實用的初二周記錦集7篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的初二周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二周記 篇1

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五一勞動節來了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不，我和老媽就響應五一節的號召，在家干活啦!

干什么好呢?我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，老媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚缸水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，老媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”

我看著我一天的勞動成果，心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習!勞動最光榮!

初二周記 篇2

周六晚上，我們一家去寶山路邊的小肥羊吃飯，雖然是5點20分就到了那里，可是里面早已沒了位子，開始叫號了。

我自告奮勇地去拿了號牌，是11號。而這時，才叫到2號。

找了張座位，拿了份雜志，我做好了“等待戰”的準備。剛剛進入故事中的氛圍，就被吵鬧聲打斷了。原來有4個中年男子在4點20分就來到了店里，當時沒有座位，店堂經理讓他們等著，說有空桌子就叫他們。可是客人源源不斷地擠進店里，經理就把這件事忘了，現在吵了起來。

我厭煩地看了他們一眼，站起來想活動一下，才走開一步，原來的座位就被人搶了，還好爸爸說看看叫到幾號了，把座位讓給了我，否則我可要站到兩腿發軟了。接下來我就學乖了，和爸爸輪流守著座位。

肚子餓得咕咕叫，可是才叫到7號，一看表，已經是6點了。可是接下來的數據更嚇人：領牌號已經到112了，那些人是不是想吃夜宵啊？連經理也開玩笑說：后面的客人先去四川北路兜一圈，兜累了回來吃火鍋。可是人流還是不動，原因很簡單：弄得不好叫到自己時錯過了怎么辦？搶不到座位了啊！

中國人的搶可謂是一大特色，中國人處處搶。公交車上搶座位——給需要幫助的人讓座，這句話叫了這么多年，可是實施的情況如何呢？特價商品搶購——機不可失，時不再來；兒女搶父親的遺產的事屢見不鮮；甚至別人的車掉到河里，會出現一大群人游泳搶車上的藥品的怪事。如果我們把這種搶的風氣改一改，這個社會還有這么多的不和諧嗎？

初二周記 篇3

步入初三，步入人生的第一個轉折點，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時，你來了，你手中那盞亮燈驅散了迷霧，照亮了我成長的路。

上課鈴響時，你快步走入教室，“好，我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促，精彩而又高效，到了練習環節，你提問學生完畢時總不忘說一句“對！你真棒……”你可知道，這一句不經意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰，課堂上，一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠，顯得簡單而不無趣，我們做過的每一道題你都認真評講，所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話，一個個給人啟迪的故事，一個感人至深的事實。你常常說：“英語閱讀段可有意思了，一篇一個小故事，讀起來挺不錯的，既能怡情又能益智！”現在看來，確實是這樣。有時，在學習中犯下錯誤，你會在辦公室對我好好說教和引導，每當我快留下自責和感激的淚水時，你的嚴肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的良師益友！感謝你照亮了我的學習之路！

體育鍛煉時，你常常在操場跟我們一起跑，頭發上下擺動，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵，謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時，一千米的長跑對我來說實在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來，在操場上傳來你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準走……”忍忍吧！快到終點了！于是當我經過你時聽到了你的報時聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰，別吃這東，對胃不好，容易生病，把窗戶關上，別受涼了……”沒錯，我們都愛聽這樣的嘮叨。

初三，有我要感謝的你，那個為我提燈的人！沖向未來吧！

初二周記 篇4

我們本該是最好的朋友，卻不知怎么的，反反復成立敵人。我承認你們是愛我的。可是你們知不知道你們愛的不對，愛的有些過頭？

我已經不再是什么也不會的孩子。我們追求的，絕不會像你們想的那么單純。有時連我自己也無法釋讀我糾結的靈魂。可是，為什么，你們卻如此表面的看待我？我渴求的，只是一片自由獨立的天空。我在嘗試做一切復雜的事情，你們卻非要插手。其實，這個年齡的我，需要的是自我心靈的扭轉，需要一個人的世界，冷靜的思考。我想，如果你們離我稍稍遠點————距離產生溫暖，我才會更快樂，有更大的進步，你們的愛，才會在朦朧的距離里，顯得更淋漓盡致。

你們經理的，其實有時候還沒有我們這個時代的少年們多。你們在某些方面也絕對不比我們更在行。你們不可能樣樣比我們都懂。既然如此，為什么你們還要不斷的批判我的任何一個舉動？用你們的`思想為我套上一個枷鎖？如果你們的父母這樣禁錮你，你會忍氣吞聲嗎！你會驀然服從嗎！你想想，你的思想如果大部分被他人駕馭，你會高興嗎？不可能！我相信任何人都會反抗的。我只是想要一片自由自立的天空。

我在生活中，會犯下一些錯誤，你們卻總搶著幫我糾正。我有時候需要的是自我選擇。而且，你們總是無端的放大錯誤，扯出種種理由。你們在生活中無時無刻表現出的都是對我的不信任，你們不信任我，不信任我的一舉一動！

我不會想你們想的那么傻，什么也不懂。我也明白是與非，只是需要一段過程，而你們為什么來不及我思考？我有必要做那些無聊的事情？請求你們，防守，只需要你們當我在邊緣搖搖欲墜時，悄悄拉我一把。我自己會在我的世界里過好我自己的生活。求求你們自己也好好反思一下，給我一片天空。

初二周記 篇5

當我滿懷好奇走進初中大門的時候，卻發現這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無緒，包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了，當我抬起頭，甩掉滿身的泥水，發現自己已站在初二的起跑線上，這時我終于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。

我知道了如何分配時間去學習，不再像以前那樣，一學習就怨天喊地，哭爹喊媽。現在我知道了勞逸結合的重要性，所以學習不再疲憊，生活也不那么枯燥了，每天都有適度的放松相伴，感覺一切是那么美好，那樣井井有條。

我學會了面對對手時心中沒有怨恨，而是充滿了感激。老師說，上課說話被記名的同學往后串座，還是最后一排。要知道，在一個擁有103名學生的偌大的班級里，坐到最后一排，就意味著聽不見老師講課聲，那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說話了，聽課自然也認真了許多，我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢!

現在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點和想法，不再別人說什么就是什么，變得越來越獨立了，按大人們的話說，應該是“翅膀硬了，想飛了。”可我并不認為這樣有什么不好，因為我終于成了一個成熟的，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自我。我知道評價一個人要靠天長日久，也相信了媽媽的一些話，從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告，能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候，我依然能感受到陽光的燦爛。作文

初二的風是柔和的，初二的雨是潤澤的，初二的雷是干脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量，是平和的心態，是執著的方向，是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后，岸邊依舊有我堅實的腳印。

噢，我的初二生活平靜又緊張，充實又美好!

初二周記 篇6

有時候我們之間應該不算是閨蜜吧，更像是你我互求利益的交易人，聊天時從來不是問候，而是有事才聊。也許有一天，我們會因為某男孩而抹滅我們之間最后一點感情。但我希望那一天永遠都不要到來。

閨蜜是什么，閨蜜是一個你可以信任一生的人；是一個在你失落時一直在你身旁的人；是一個在你輝煌

時一直默默在一旁看著你的人；是一個不管任何時候，不管任何地點都時刻想到你，都時刻擔心你的人。

閨蜜如心，閨蜜如命，閨蜜如手足。

閨蜜是女孩一生中跟另一半一樣重要的人。

初二周記 篇7

大雨過后，天空一片湛藍，幾片輕紗般的白云漂浮著。竹林被大雨洗過以后，顯得更加翠綠，散發著微微綠光，猶如仙境一般。

遠遠的眺望竹林，好似一片大海，好似一個天堂，好似一個綠色的家，是竹子的大海，是竹子的天堂，是竹子溫馨的家。慢慢走向竹林，用仰望的姿勢看著它，好像一片幽靜的森林，一陣微風吹來，竹子便開始了唱歌跳舞，那優美的歌聲引得沉睡的小鳥離開了甜美的夢想，在竹林間自由自在地游玩、嬉戲。清涼的微風走向了遠方，我也走到了竹林里，看著它那高達挺秀的身資，我不禁被迷住了，伸出手輕輕撫摸著，低聲說道：“竹子啊，竹子，你讓人情不自禁地贊嘆你，歌頌你，你是多么美麗呀！”竹子仿佛聽懂了我的話語，沾沾自喜地左右搖晃著身子。

站在竹林的正中央，前后左右到處都是竹子，抬頭向上看，竹子好像都可以深入云端，那一片片能錄的葉子正在跟鳥兒說悄悄話呢！沿著小路一直往上走竹子越來越密，走到盡頭可以看見整片竹林，那陣風再次吹來，整片竹林隨風舞動，太陽光灑向竹林，仿佛灑向大海，映出點點光輝，幾片葉子掙脫了竹子隨著風飄向遠處，傳來一陣清香。聽！仿佛有流水聲，我沿著水聲找到了那條小溪，小溪奔跑著，歌唱著，舞動著，滋養著片竹林，忽然看見那幾片掙脫地竹葉飄到了小溪上，我恍然大悟，原來竹葉是覺得溪水太孤獨，所以來找他聊天呀。這時幾只小鳥也跑來了，他們輕輕啄著小溪，仿佛在給它按摩，竹林也不甘示弱發出輕微的“沙”“沙”聲，仿佛在為溪水的歌曲伴唱。

竹林的幽靜，竹聲的優美，竹子的挺拔，讓我難以忘懷。