精選學生周記模板匯編6篇

不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的學生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生周記 篇1

一年四季中最后一個季節到啦，那就是冬天。

冬天的天氣變冷了，人們的衣服越穿越厚了。樹上的葉子都落光了，小草也黃了，鳥兒也飛走啦，冬天哈爾濱最美的景色就是雪景。透過窗戶看見窗外飄著的雪花，把大地、汽車、樹木、房子等都變長了白色，景色美極了。

冬天的時候，許多動物都有冬眠的習慣，比如說熊、青蛙連我家的小烏龜也縮進殼里，不吃食不運動，好像也在冬眠。

今年，世界大冬會在哈爾濱舉行。我們要做到：迎大冬、講文明、樹新風，讓來到哈爾濱的客人們，認識、喜歡美麗的哈爾濱。

學生周記 篇2

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的新型人才，將以我的所學完完全全的融會到工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年技校生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

總之，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一個重要的轉折點，在這期間通過理論化，技術培養的學習，學到了很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗，

自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學習，得到進步。

學生周記 篇3

我的奶奶非常辛苦，每天早晨四點起來為我準備早飯。她每天都精心為我做早飯，總是耐心地問我：“你想吃什么好東西？”當我說出一兩樣好吃的，奶奶會立刻高興地說：“好。我給你做！”雖然奶奶年紀大了，有時，奶奶還給我買雪糕，陪我。奶奶愛我，我也愛奶奶。

學生周記 篇4

我的弟弟今年五歲了，他長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛上面有兩道烏黑的眉毛，圓圓的頭像個大西瓜。他的身體胖乎乎的。

我倆的關系非常好，他的大名叫郭向宇，小名叫郭小宇。雖說他已五歲，但還像個小嬰兒，每天早晨起來，都要依賴媽媽幫他刷牙，洗臉，于是我給他起了個外號叫"小懶豬，"哈哈這個名字可愛吧？

他最特別的就是：一歲半就會說話，首先會叫媽媽，雖然吐字不清，但是聽起來很接近，特別是他叫姐姐的時候，我非常高興。“小懶豬”特別聰明，現在才上幼兒園大班，就能背很多唐詩和很多英語單詞了。但是就有一個小毛病，有點兒口齒不清，背書像打機關槍。

這就是我可愛的弟弟，媽媽說我和弟弟一樣大的時候，沒有弟弟好學，隨意我從現在開始，要更加努力學習了，爭取給弟弟做個好榜樣。

學生周記 篇5

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？

開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的'重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象。上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！

學生周記 篇6

(一)

接下來的一周是面對著一大堆的報表度過的。

基于客戶原來做的是手工帳，因此所有的報表都是我們自己錄入。要做實質性測試，首先得錄入資產負債表、利潤表等明細表格。必須是細心謹慎的!然后試著做分析、審定。經理和我說，工作底稿不一定是要硬套模板，可以有自己的格式，關鍵是能讓人一目了然，分析說明是發表自己審計的意見。另一方面開始進入抽查憑證工作，起初我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。

在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過同事確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。

這一周很忙，每天工作十幾個小時，由一開始的好奇、激動、到機械式的工作，有時候在自己遇到問題的時候甚至出現放棄的念頭，思想的掙扎，我要學多點東西，我要干多點活，最后還是堅持下來了。

(二)

1月9日，隨同一批同事抵達了珠海市商業銀行股份有限公司。到了客戶公司，我們項目負責人和客戶溝通后，便開始了緊張的工作。項目負責人進行工作安排，我被安排留在總部，協助經理做本部的工作。剛開始對審計工作不了解，經理就給我分配了一些簡單的任務，發詢證函。看著客戶提供的銀行對賬單填寫存放同業詢證函，對應著借款明細填寫借款詢證函，其他應收款對應填寫往來詢證函。

由于客戶提供的資料反反復復，所以詢證函也修改了好幾次。剩余的時間，經理就給了我一些資料讓我先熟悉一下銀行的科目。身上的壓力，讓我希望有更多的時間掌握一些審計知識。