
有關(guān)周記初中范文匯總10篇
時間過得真快,一周又過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的周記初中10篇,希望能夠幫助到大家。
我在學(xué)校里有快樂而發(fā)出的歡笑,也有生氣而發(fā)出的爭吵。
快樂的是——每當(dāng)下了課,我要么和同學(xué)們一起玩五步貓,可好玩了;要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說說笑笑,談?wù)勈罴偃ツ睦锿妫课覀兙幈緯惺裁疵郑课覀儙讉€亂取書 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中學(xué),我們還會不會是一個班的……在班上,我們是最好最好的朋友了,什么高興的事,什么生氣的事都會說出來,連小秘密也會涌出來。
生氣的是——每當(dāng)我去上音樂課,有四個男生:賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲,躲在樓梯門后,等我下完樓梯他們就用音樂書打我腦袋,我正想還手的時候,他們卻一溜煙兒的跑了,我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧,可他們跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我檢查眼保健操時,如果沒有徐老師在,班上的同學(xué)就開始竊竊私語,越來越猖狂,特別是男生——我叫許天韻做,他 不做,還對我做鬼臉;我叫劉牧做,他也不做,還對我翻白眼;這邊管下來了,那邊又開始了,嗓子都快說啞了,幾個調(diào)皮的男生還是調(diào)皮,但是為了班級不被扣分,我必須盡心盡力地做好這份工作, 為大家服務(wù)。
這就是我的校園生活,有快樂、也有煩惱,但是我們最好要保持愉快的心情,健健康康、快快樂樂地成長!
我是四好少年 在我入隊的時候,就聽******爺爺說過:希望我們成為德、智、體、美全面發(fā)展的四好少年。那時,我就憧憬能成為一名四好少年。 為了實現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市藝術(shù)百佳繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百佳相關(guān)作文>>
我是四好少年
在我入隊的時候,就聽******爺爺說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數(shù)學(xué)競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學(xué)校“十佳少先隊員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。
雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下,我積極參加各類活動,逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進步,推選我擔(dān)任班干部。現(xiàn)在,我已成為一名中隊長,并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為******爺爺所期望的“四好少年”!
我們班又組織去秋游了,去的地點是馬鞍山。由于人不是太多,坐一輛大客車就行了。田昊麟也去了。一路上說說笑笑,很快便到達了目的地。
到了馬鞍山風(fēng)景區(qū)的門口,胡老師召集大家到臺階照相,按高矮順序排好,我站在最邊上,照了幾張之后,我們開始爬了。想起來容易做起來難,有的同學(xué)還背著包,結(jié)果才爬了二十分鐘就累得不行了,沒有辦法,只好坐下來歇。田昊麟、解嘉琛沖在最前面。差距越來越大,我們往下看時,胡老師和幾個媽媽都變成一個點了。
接著向前走,樹木茂密,還有一段很陡峭的臺階,j臺階很窄,但是很長,兩邊是生銹的鐵鏈子。我只好橫著走,用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個平臺,還有四個大木棒,用來敲鐘,鐘會發(fā)出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲,使出了很大的力氣。
又走了幾步,看到了一座廟,進去一看,又三個人,每個人面前都有一枕頭,原來可以下跪。我非常好奇,跪了一下。我們繼續(xù)向山頂爬去,有一座紀(jì)念館,里面是抗日戰(zhàn)爭時的英雄做出的壯舉。
有一個板塊專門寫英雄人物的名字。其他的寫著每個人的介紹和所干的事情,還有圖片。我看了非常感動,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)住祖國,全都犧牲了。看著他們的照片,全都是受過傷的,包扎過的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉,有同歸于盡的,有為了義自殺的`,有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心里總是想著他們。
我們繞廊而走,開始下山了。忽然前面的人都停了下來,我也跑到前面去一探究竟。原來有很多果樹,上面有果子。父親說這時海棠。大家都陸續(xù)跳著摘。很快,矮處的海棠都被摘光了。父親發(fā)現(xiàn)的一個稍高一點的海棠。他放下包,猛地一跳,把海棠拽了下來。我非常高興。
大家小攤上坐著休息了一會兒,又開始了下山的路程。現(xiàn)在天氣正熱,太陽好像就在頭頂,但是茂密的樹陰涼幫我們遮住了太陽。我們便不覺著熱了。下山過后,大家找了一個飯店吃飯,吃完飯就返回了我們的出發(fā)點。
這次的旅游就這樣結(jié)束了。
啦啦……雨下得好大,仿佛壓抑了許久的情緒在一瞬間爆發(fā),它似乎要沖垮時代的隔閡,人間的恩怨,平息人們心中的怒火。夏雨猛烈,伴著銀蛇般盤旋的閃電,驚人的雷鳴以及豆大的雨點沖洗著世間萬物,樹身搖晃著,這是這些日子以來盼來的的最徹底的洗禮,否則,它怎能有更多的能量吸納二氧化碳,釋放氧氣
造福人類?花兒在雨中跳著華爾茲,長期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋,無精打采的它們變得神采奕奕,高興的表達著自己的感激之情。農(nóng)作物在雨中搖曳著,這些天來,炎日炙烤著大地,它們感恩下雨賜予他們充足的能量,讓他們茁壯成長……人們聽著雨,感受著下雨的激情,找到一份屬于自己的舒爽與清新,發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說明夏雨的功績。
抬頭望望泛紅的天空,她仿佛受傷了,豆大的淚珠毫不掩飾的往下掉,可眼圈還是紅通通的,有說不盡的委屈,她看著人們因下雨帶來的涼快而欣喜不已時,她卻在默默哭泣……正如“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我仿佛與她同病相憐,都在哀傷,天通過這場雨盡情的發(fā)泄,可我卻找不到可以傾訴的地方,沒有發(fā)泄的余地。唉……古仁人“不以物喜,不以己悲”在當(dāng)今還有用武之地嗎?
天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒有雨來得快,半路上,就下起雨來了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街?jǐn)[攤子的小販們措手不及,一個個火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災(zāi)樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就然而急匆匆往家趕的行和騎車人,我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快,我還然而一個勁地催爸爸:“快點快點,不然我們回家都要成落湯雞啦!”
好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,此刻卻像進了溫室。我們把窗戶都大開著,可還然而覺得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱,連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺上。啊!真涼快啊!涼爽的風(fēng)向家里吹著,雨已經(jīng)不大了,風(fēng)中還夾著細(xì)細(xì)的雨絲,斜斜地灑在窗臺上。風(fēng)吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥,唧唧地呼喚著同伴,花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高,很亮……
“趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲。“來了!”我們答應(yīng)著。吃飯時,我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細(xì)細(xì)咀嚼著……
真然而一場暢快的雨啊!澆濕了馬路,澆潤了田地,更澆進了我的記憶深處……
一場雨來的匆匆忙忙,作者抓住了雨中人們的百
一個暑假的晚上,爸爸騎著自行車說要帶我去澧縣的開開眼界。一路上我忐忑不安,覺得時間過得好慢好慢,真想一下子就飛到目的地。
那兒有許多的建筑物,在燈光的照耀下格外的美麗。我還以為這是一片草坪呢!路邊有一些魔方形的垃圾桶、凳子,給游人提供一些方便。還有寬敞的大馬路,大家都把車停在離自行車道很遠的停車場。走了一段路之后,我發(fā)現(xiàn)到處都是些貌似魔方的東西,于是我說:“怎么都是一樣的形狀,設(shè)計人員不能有點新的創(chuàng)意嗎!”爸爸被我逗得哈哈大笑。
突然,爸爸手指著前方喊道:“看,那是什么?”我一抬頭,只見一座綠色的連綿起伏的天橋在燈光的照耀下猶如一條綠帶漂浮在我的眼前。原來這就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介紹,嚇了我一跳:媽呀,全長860多米,恐怕我還沒走到頭,就先累死了!一路上我和爸爸說說笑笑,不知不覺就走到了盡頭,看來她并不是我想象的那樣長。回來的時候,我們特意沿著一條“迷宮”樣小路尋找小路樂趣。走出了迷宮,我們便騎著自行車回家了。
今天我很開心,因為“免費旅游”讓我了解,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到十分的驕傲和自豪,我一定要好好學(xué)習(xí),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
20xx年X月X日 X天
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結(jié)束,我升入四年級!開學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書包走到學(xué)校。上課鈴打響,我覺得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課,就是這個新學(xué)期的第二節(jié)課,這是一節(jié)語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識很多新朋友,啊!這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分班,又換部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢想實現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!
校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……
有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺,沒想到,老媽進了我的房間,說:“快起床,太陽都在干活了,你還睡.”我反過頭來說:“媽,星期天也不讓睡覺呀。”老媽坐在床邊悄悄對我說:“孩子,你要知道,我們那時候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,能自由自在的飛翔。”“媽,是誰讓你那樣做呀?不干活就沒飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當(dāng)然知道,不勞動就沒有甜蜜,地球人都知道呀!我說:“那你想不想吃飯呀?假如想就起床干活,假如不想,那就睡吧”!我想“老媽是不會不給我吃的,那我就說不想吧!反正也有飯吃。”我說:“不想。”老媽氣極了,說:“那你就今日一天不吃吧!”說完,快步地走出了我的房間。
我十二點鐘就起床了,我問:“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!”我老爸插嘴說。“啊!來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的!應(yīng)該把早餐和中餐給扔了。”“啊!還真是啊!”為了能吃上飯,我答應(yīng)了老媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,老媽叫:“吃飯了。”我聽到這聲音,快步跑到桌子旁邊,拿著飯就咽了起來,老媽說:女孩子要斯文點!”我笑了笑,說:“哦。”我對老媽說:“明天六點叫我起床,我要把家務(wù)做完。”老媽對老爸說:“你信不信,明天太陽會從西邊升起來?”
看,我學(xué)會了不再偷懶了。
我不知不覺已經(jīng)進入初中一個月了,一想起小學(xué)6年的老師同學(xué),現(xiàn)在都我就心酸。
來到了新的班級,一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同學(xué);新的老師。在我們所有升入初中的同學(xué)來說,小學(xué)才是最好的,沒有那么多顧慮。其實初中也是快樂的,至少我又認(rèn)識了很多同學(xué),總有一天,我們會有比小學(xué)更深的友誼,總有一天,我們會像小學(xué)一樣分開——天各一方。在我們不斷的成長中,這些事是難免的,也是必須的。我想我們應(yīng)該去面對,可能多少年以后,也會認(rèn)為是生在福中不知福。我在初中,一切都會好。可悲的是我還把我的長發(fā)剪了,變成了一個短發(fā)的女生,我并不滿意我的發(fā)型,我很難受的,我們一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!
我要加油!
時間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時間早,放學(xué)時間晚,教師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識有理數(shù)到學(xué)會有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時,也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課,我們穿越時空隧道,了解舊石器時代和新石器時代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價值……
隨著上初中時間的增長,我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點,我將快速地奔跑,跑向更好的明天!
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