關(guān)于二年級優(yōu)秀作文八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

昨天，我和奶奶坐公交車回家時(shí)，因?yàn)檐嚿先颂啵砸粋€(gè)座位都沒找著。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人，看到我背著“沉重”的書包，就站起來，笑著說：小朋友，你坐這兒。”我高興地說：“謝謝您叔叔。”我想：這真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀！”

公交車等綠燈時(shí)，我看見一位老奶奶手里提著一個(gè)重重的袋子，正要過馬路。一位阿姨看到了，幫老奶奶提著袋子扶著她過了馬路。我想：“這真是一位樂于助人的阿姨呀！”

今天在校園里，我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了，我正要跑過支扶起他，一位高年級的哥哥沖過支，扶起了他，并關(guān)切地問“有沒有摔疼呀？”我想：“這真是一位愛幫助人的好哥哥呀！”

看到這里，我想到了一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。”我以后一定也要做一個(gè)關(guān)心別人、樂于助人的好孩子。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

“收卷了——”老師說著，并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來，我感到萬念俱灰，彩色的世界中，一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著：一節(jié)課，45分鐘，根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語，”我照做著，可還是沒有用。

我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都獲得了全班第一，我努力想著這些令人愉快的事。可是，越想我越覺得痛苦，越想越覺得自己沒用——連自己的第一斗保護(hù)不好，唉。

在天平上，同樣的物品放在天平兩邊，天平自然就會(huì)平衡。可是在心靈的天平上，多次成功的喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗，而且如果越要讓它們平衡，它們之間的差距就會(huì)越大。

在人生征途中，成敗決定一切，如果總是成功，這個(gè)人就會(huì)驕傲自滿。如果總是失敗，這個(gè)人就會(huì)墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風(fēng)，只有把握好生命的小船，才能不讓它被任何狂風(fēng)刮倒。

但是成敗并不是那么簡單，在心靈天平上，失敗占的比重比成功要多得多。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

今天天剛亮，就聽見媽媽喊：“下雨了，下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣，奔向郊外，去尋找春天。

春姑娘總是喜歡捉迷藏，我們仔細(xì)地找哇，找哇。

在河邊我看到發(fā)芽的柳樹在空中飛舞，那是春姑娘在跳舞吧?

雨中的麥田更清新，那是春姑娘的地毯吧?

燕子從南方飛回來了，那是春姑娘的信使吧?

郊外開出一朵朵野花，那是春姑娘的發(fā)卡吧?

春天的雨喚醒了青蛙和松鼠，啊!春天真的來了，春天真美啊!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。

在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來，媽媽立刻說：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想：“媽媽說得很對，我不能隨便采花！”于是，彼麗對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說：“孩子，只要你誠心誠意的道歉，我就會(huì)原諒你的。”

她們邊說邊走在了回家的路上。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

外婆家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

小花貓的眼睛大大的，亮亮的，就像打開的兩盞車燈。

它有一身黃底白花的皮毛，看上去就像一團(tuán)毛絨絨的棉花。

小花貓經(jīng)常悠閑地?fù)u擺著那條長長的尾巴，好像在說：“你看我的尾巴多漂亮！”它還會(huì)用兩只前爪洗臉呢！

小花貓白天把眼睛瞇成一條縫在太陽下睡覺，到了夜里就把兩只眼睛瞪得大大的，時(shí)刻準(zhǔn)備抓老鼠。

小花貓最喜歡吃魚，只要我喂它魚，它就會(huì)迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的跑過來津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的吃起來。不一會(huì)兒，盤子里就被掃蕩一空。

它真是一只乖巧可愛的小花貓啊！我非常喜歡它。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

站在天空暇想，穿越時(shí)間的隧道，如果我是你。

如果我是你，我會(huì)號召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會(huì)公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

如果我是你，不會(huì)在意別人的全部意見，有則改之，無則加勉，不會(huì)整日哭哭啼啼的，要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)振作，累了就睡，開心了就笑，沒有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量，在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。

如果我是你，我會(huì)多讀書來充實(shí)自己，俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的書籍，才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說...都放放，用書籍來提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書的快樂，書是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的.心趨于況靜，讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

如果我是你，我會(huì)正視壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力，聽聽音樂，散散心來緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú)，沒有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過程是最孤獨(dú)的，只要過去，離成功還有多遠(yuǎn)？

如果我是你，在面對那次洗澡，我不會(huì)退縮，我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái)，釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會(huì)從容地來應(yīng)對。

時(shí)間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)初的自己，如果我是你。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

在一個(gè)赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w，所以我決定要爸爸教我學(xué)會(huì)游泳。

來到了游泳館，我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠(yuǎn)的地方，然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說：加油！加油！ 我就照著爸爸的樣子跳下了河，結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說：女兒，你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見他四只手腳不停地甩動(dòng)。不一會(huì)兒，就游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就已經(jīng)吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的時(shí)候。爸爸走過鼓勵(lì)我說：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習(xí)，你一定能成功。 聽了爸爸的話，我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

我最喜歡的運(yùn)員是姚明。他今年 歲，身高兩米二六。

他是一名優(yōu)秀的NB 運(yùn)動(dòng)員，火箭隊(duì)的中鋒。在體育頻道，我常常看他打球。

他是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著中國隊(duì)向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國男籃進(jìn)入了前八名。

他還是一個(gè)很有愛心的人。四川大地震后，他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。

姚明，你是中國的驕傲！姚明，加油！