高三優(yōu)秀作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高三優(yōu)秀作文1

一面古舊的鏡子，擺在一堆珠玉翡翠之間，鏡中也盡是琳瑯滿目的光彩。破敝不堪的自己，有福消享這樣的人生，是何等的榮幸？

你是否也相信前世？我的前世就是一面鏡子，或許經(jīng)歷著奢華的人生，或許維系著窘迫的生活，我不知道。我只知道，我是一面鏡子。

是啊，我只是鏡子。面前的人對(duì)我微笑，我便回之以微笑;面前的人施我以怒目，我便回之以怒目，我聽(tīng)到什么，便會(huì)相信什么;看到什么，便會(huì)被什么所感染。我的人生，閱盡了一切，可到最后，又留下了什么？過(guò)眼云煙，一切都不屬于我罷了。黑暗中，我除了鏡子，什么也不是。鏡中可有萬(wàn)物，卻唯獨(dú)沒(méi)有自己。

而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠(yuǎn)左右我的選擇，操控我的人生。或許生生世世就這樣下去。還有什么事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢？

彷徨中，我這樣安慰自己：上帝賜予我享受一切的榮幸，又收回我記住一切的權(quán)力，這大概是公平的罷。畢竟后來(lái)又有人為我平反了，他說(shuō)，愛(ài)麗絲闖入了我的世界，見(jiàn)證了我心中存在的一切。

爬上墻頭的女孩

滿園繁花似錦，我看厭了;春風(fēng)拂柳如絲，我看倦了。緊閉的心扉有一縷陽(yáng)光透過(guò)，我按奈不住心中的好奇，爬上灰磚砌的墻頭，打量著繁華的大千世界。

小販的叫賣(mài)，貧者衣上的補(bǔ)丁，孩童手中的風(fēng)車(chē)……我看得癡了。那些遠(yuǎn)比我看了十六年的，被稱作是世上最高貴的東西的，要迷人的多。我后悔，自己為什么沒(méi)有早些看到這一切，而是小心翼翼地，守著自己那一點(diǎn)小小的滿足。

但我似乎忘了，三寸心田中，自己親手種下的花園，一磚一瓦精雕的閨閣，都是我曾經(jīng)最重要的東西，是我曾經(jīng)立下志愿要付出一生，使他們成為天下最美麗，最迷人的東西。

我站在墻頭，猶豫不決。我嗔怪自己背棄理想，又無(wú)法抗拒繁華世界的誘惑。

人生中，有什么事比快樂(lè)更重要呢？理想固然是生活所必需的，但一個(gè)已不能稱之為理想的理想不值得我繼續(xù)追尋。萬(wàn)象更新，使該尋找一個(gè)新方向的時(shí)候了。

高三優(yōu)秀作文2

高三我來(lái)了

高三那年，雖然萬(wàn)般無(wú)奈，但終究還是踏入了高三的教室。那種陌生真的令我恐慌。在每個(gè)高三的教室里，黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子，只是上面的數(shù)字早已被擦去。不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情，只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸。

我們高三了。盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次，但在20xx年時(shí)還要延續(xù)，直到打破N 1的極限。然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼，感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn)。但是生活容不得我有任何私心雜念，那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了。

桌上、抽屜、桌下，教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本，只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字。

文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái)，世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_(kāi);穿越南北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯線，整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)，我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂(lè)著。

高三，本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見(jiàn);當(dāng)你睜開(kāi)眼，天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟，我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見(jiàn)黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無(wú)選擇。

國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口，誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢？可是無(wú)論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。

拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候，天空中應(yīng)該會(huì)有無(wú)數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌，經(jīng)久不息。失敗者只不過(guò)是憐憫而不屑的對(duì)象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人

高考后，我想我會(huì)在陽(yáng)光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來(lái)就不曾消失過(guò)。只是，你也看見(jiàn)了嗎？

高三優(yōu)秀作文3

步入高三，理所當(dāng)然為了高考，上高三的目的就是考大學(xué)。這二者本來(lái)就是互為因果的。古有７月盧溝橋事變，今有黑色７月高考，可見(jiàn)“高三之重要”。

走進(jìn)高三課堂，每個(gè)課桌上的那堆書(shū)可是非常有講究的。學(xué)習(xí)好的漫步題海，學(xué)習(xí)差的想聽(tīng)課時(shí)趴在書(shū)上，不想聽(tīng)時(shí)趴在書(shū)下。書(shū)的高度絕對(duì)是你可看見(jiàn)老師而老師看不見(jiàn)你。每次上課，老師都一臉嚴(yán)肅地抱著厚厚的講義站在講臺(tái)上，尤其是理科班，其上課容量三四黑板是家常便飯。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不敢喘氣，就算把所有的腦細(xì)胞殺死了也不能松懈。高三的學(xué)生外表上多的是因坐得太久而長(zhǎng)在腰部的贅肉和黑黑的眼圈外加眼鏡度數(shù)的上升。

走進(jìn)高三的業(yè)余生活。“業(yè)余”？沒(méi)有業(yè)余。高三學(xué)生的業(yè)余生活就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)三點(diǎn)一線。家長(zhǎng)們是“皇上不急太監(jiān)急”，其實(shí)皇上最著急，參加高考的是我們呀！

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三學(xué)生混得好的是增函數(shù)，混得一般的是周期函數(shù)，混得差的是減函數(shù)。”但高三學(xué)生多以阿Ｑ精神自我安慰：“我們是國(guó)家的棟梁，若中國(guó)因高考而淘汰了我們便是中國(guó)的遺憾。”走進(jìn)高三的精神生活。

Ａ說(shuō)：“我喜歡春天，不是因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香、鶯飛草長(zhǎng)，而是她充滿希望。”Ｂ說(shuō)：“我喜歡冬天，不是因?yàn)樗鄣裼衿觥y裝素裹，而是因?yàn)樗馕渡铋L(zhǎng)。”Ａ說(shuō)：“我最近是化學(xué)笨蛋。”Ｂ說(shuō)：“我最近是物理白癡。”于是Ａ、Ｂ握手言和：“哦，原來(lái)是同道中人，失敬、失敬。”高三學(xué)生拋棄了幻想?yún)s又渴望幻想。相約籃球場(chǎng)，見(jiàn)高一新生活躍在場(chǎng)上，向眾學(xué)哥們?cè)S諾：“等著吧，我要考清華。”高三學(xué)生面面相覷：“撲哧—就他，唉，乳臭未干空說(shuō)大話。”高三學(xué)生多了份實(shí)際，因?yàn)樵诟咭粫r(shí)他們也做過(guò)同樣的夢(mèng)。

高三生活酸甜苦辣咸，五味俱全。

在這一年沖刺的人數(shù)無(wú)法計(jì)算，但最懂得拼搏的卻只有高三學(xué)生。不管經(jīng)歷什么挫折，高三學(xué)生總是最堅(jiān)強(qiáng)的。

因?yàn)樗麄冞^(guò)了花季，過(guò)了雨季。也許有時(shí)任性耍耍孩子脾氣，卻仍然可愛(ài)，不失天真。

總而言之，高三猶如一杯濃濃的咖啡，令人興奮又帶著苦味，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，卻又有一種醇美溫馨的香甜。這種甜會(huì)激勵(lì)你在人生道路上走下 ……此處隱藏7076個(gè)字……況我們是健康人，更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)有益社會(huì)和人類的人把知識(shí)用到生活中去，我們的生活也會(huì)變得更加美好幸福。假如我們都用知識(shí)點(diǎn)亮心中的那盞燈，我相信這個(gè)世界將變的更加光明。

高三優(yōu)秀作文13

我是個(gè)喜歡懷舊的人。最近，我好不快活，因?yàn)槲业那贁嗔恕?/p>

這是把已斑駁了歲月的痕跡的牛筋琴，已記不清是何年的重陽(yáng)節(jié)，爺爺贈(zèng)予我的。當(dāng)初只因偶然在爺爺家的那條小巷處，聽(tīng)見(jiàn)了這清秀可人韻味別致的琴聲，我便愛(ài)上了它，愛(ài)我的爺爺，便將這十三弦的琴鄭重地交到我的手中，叫我好好珍惜，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是民國(guó)年間，爺爺?shù)陌职譃榱舜驌羟致哉撸奈璐謇锶说氖繗舛刂频囊话亚佟@把看著中國(guó)歷史的變遷的古老的琴。

從那以后，每晚，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上，撥動(dòng)那十三根弦，弦聲浸著涓涓的月光，隨著柔柔的晚風(fēng)，在喧鬧了一天的城市上飄蕩。難得的清歡一刻，便是在這有著曼妙的琴聲與柔美的月色下進(jìn)行的。

只是，某一個(gè)夜晚，在最后一個(gè)音符落下后，那尾弦，斷了。它卷成了一彎，委靡地傾躺在琴的一側(cè)。不時(shí)有晚風(fēng)吹動(dòng)那根斷弦，它，輕飄飄地呼應(yīng)著。我看著，愕然。

第二天，我告訴了爺爺，正巧，正是重陽(yáng)節(jié)。爺爺知道后，沒(méi)有說(shuō)話，只是在小巷深處，曾經(jīng)彈琴的地方，那棵蒼翠的梧桐樹(shù)下，抽著旱煙。十二弦的琴被他抱在腿上，煙灰不長(zhǎng)眼，竟隨風(fēng)兒的方向，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄進(jìn)了琴聲里，堆積了一片。爺爺靜坐著，只是抽煙。他深邃的目光不知看向何處，煙頭忽明忽暗。不時(shí)有梧桐葉悄無(wú)聲息地落下，落在琴身上。我知曉這個(gè)錯(cuò)誤，需要彌補(bǔ)。

下午，我便帶著十二弦的琴出發(fā)了。我是個(gè)很看不慣城市快節(jié)奏生活的人，似乎所有的事物在太陽(yáng)落下后又都日新月異。我走遍了城市的幾乎所有琴行，懇切地詢問(wèn)有無(wú)挽救這把牛筋琴的靈丹妙藥。課時(shí)，給予我的回答近乎千篇一律：牛筋琴？從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我們只有修吉他、小提琴的！這看似云淡風(fēng)輕的回答，竟讓我頓生一種落淚的沖動(dòng)，這把陪了我走過(guò)童年陽(yáng)光，陪我看盡這些年風(fēng)景的琴，這把凝聚了光陰的故事與幾代人心血的琴，在這經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，竟只有淘汰這一下場(chǎng)了！真實(shí)太過(guò)荒唐啊！

日近黃昏，我?guī)е阄冶疾艘惶斓呐＝钋伲叩搅顺墙嫉囊蛔∩狡律稀Ｄ茄南﹃?yáng)在前一個(gè)坡頭緩緩落下，竟使我有種站在時(shí)代頂端的錯(cuò)覺(jué)。我重又彈起了這十二弦的琴，是我聽(tīng)爺爺彈的第一首曲子《光陰的故事》。風(fēng)起了，我看見(jiàn)云兒在舞動(dòng)，腳下的草葉在搖擺，天空逐漸被染上了金紅的晚霞，我與我的琴，與我朝夕相處的琴融合、升華、勃發(fā)！畫(huà)面在這一刻定格了！因?yàn)檫@是我記憶中最美的風(fēng)景！

夜色漸沉，秋日的夜晚，是要讓我起寒噤的。知識(shí)可憐了這十二弦，恐是要在這城市夜色中，慢慢隱匿了吧！

高三優(yōu)秀作文14

十五年彈指一揮間，回首走過(guò)的路，有太多的艱辛，摻雜著歡樂(lè)。這條路太漫長(zhǎng)，在這條路上，有許許多多的小點(diǎn)，猶如灑下的珍珠，在太陽(yáng)的照耀下熠熠發(fā)光。

人們都說(shuō)母親最偉大，最溫暖。在平時(shí)的作文中，寫(xiě)母親者最多，我想，也許這是大多數(shù)家庭中父親長(zhǎng)年在外，不和孩子交流的緣故吧！在我的記憶中，爸爸的影子總是顯得很模糊。曾記得有時(shí)爸爸在我的腦子里一副很高大的樣子，那是什么時(shí)候，我也記不得了。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，就讓我用我手中的筆來(lái)寫(xiě)一下我那“奇怪”的爸爸吧！在我的印象中，幾乎很少見(jiàn)爸爸笑過(guò)。也許，在我認(rèn)為，爸爸根本就不笑，他的臉上一天到晚都是板著的，讓人根本無(wú)法分辨他的表情是怎么樣的，很難看到是喜是哀。那時(shí)候的我竟天真的以為爸爸很討厭我，不愿意和我說(shuō)話，所以整天板著臉。后來(lái)的一件事我發(fā)現(xiàn)我徹底的錯(cuò)了。記得也是一年中這么個(gè)時(shí)候，天氣冷得煞人，陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)臉上像針刺一般。期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，懷著期待的心情等待著，可是又心存害怕，害怕考得不好，回家挨父母的罵。

唰！卷子發(fā)到了我面前，考得還可以，我的心里總算放松了許多。放學(xué)走在回家的路上，哼著我最愛(ài)唱的歌，一路蹦著跳著，路邊的樹(shù)木也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，好像也為我高興似的。偶爾天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的，那也是在為我自豪呢？我滿心歡喜的跑回家，走到院子里就聞到飯菜的香味了，我知道這肯定是媽媽又在做香噴噴飯菜呢！我悄悄來(lái)到廚房藏在媽媽的身后，把媽媽都嚇一跳，說(shuō)：“這孩子，今天怎么回事，這么高興呀！”我告訴媽媽說(shuō)我這次考得不錯(cuò)，媽媽笑了，我知道這是媽媽對(duì)我最好的鼓勵(lì)。爸爸回來(lái)了，媽媽趕緊對(duì)爸爸說(shuō)：“丫頭這次考得不錯(cuò)，你看應(yīng)該怎么鼓勵(lì)她呢？”爸爸沒(méi)吭聲，轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋，我的心隱約感到一絲絲的涼，原本高興的勁頭也沒(méi)有了。

飯后，我走在那條我?guī)缀跆焯於甲叩男÷飞希魂嚴(yán)滹L(fēng)吹過(guò)，臉上感覺(jué)很冷，可是心里很痛，我不明白爸爸為什么要對(duì)我那樣，我想不明白，真的。走著走著，不知不覺(jué)走到村頭的那條小溪邊，我坐在河邊，靜靜地看著河水向遠(yuǎn)處流去，心想：它們到底是流向哪兒去呢？想著，感覺(jué)身后有雙眼神在看著我，我起身轉(zhuǎn)頭，是爸爸，我很驚奇，那雙眼睛是我盼望已久的目光，是鼓勵(lì)、是支持，那一剎那我全明白了爸爸那無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。我只能說(shuō)，父親和母愛(ài)同樣偉大。

高三優(yōu)秀作文15

此愛(ài)綿綿絕無(wú)期

中國(guó)古代詩(shī)歌中，山水田園詩(shī)，邊塞詩(shī)，愛(ài)情詩(shī)，征人思婦詩(shī)幾乎占據(jù)了大半詩(shī)壇，而思母詩(shī)呢?

說(shuō)起閨中思婦“卻令燈下裁衣婦，誤剪同心一半花”這樣的詩(shī)句張口即來(lái)，而念及年邁的母親怕是支支吾吾一時(shí)半會(huì)也只能想的出一句“慈母手中線，游子身上衣。”燈下裁衣人，其實(shí)多為慈母啊。“玉箸應(yīng)啼別離后，征人薊北空回首”嬌妻在別后兩行清淚，楚楚動(dòng)人，憐得征人頻回首，愿長(zhǎng)留。可他們的老母親或許在床榻、在灶邊、燭淚滿面。他們可曾想到?

“父母在，不遠(yuǎn)游”，說(shuō)不定哪天在一個(gè)不留意的笛聲里，一個(gè)高歌縱酒的樂(lè)宴里，又或是一聲聲杜宇啼歸的哀怨里，他們便與世長(zhǎng)辭。但可恨的是，這句話還有下一句“若遠(yuǎn)游必告知。”總歸，母親父親還是抵不過(guò)那三十功名，寧愿“八十里路云和月”地追尋。任憑走馬臨川邊的江水流淌，就如同他們遠(yuǎn)方的母親的牽念。古人總忌諱兒女情長(zhǎng)，他們對(duì)母親的思念，不至于沒(méi)有，卻不及他們的母親的牽掛來(lái)得那樣長(zhǎng)久，那么綿長(zhǎng)不斷絕吧!

《憤怒的葡萄》里提到了母性，魯迅也曾問(wèn)答蕭紅的問(wèn)題，他對(duì)于青年的愛(ài)是母性的，母性里有一種慈悲。而母愛(ài)里卻是一種犧牲，俗語(yǔ)說(shuō)，娘想兒，流水長(zhǎng);兒想娘，扁擔(dān)長(zhǎng)。母親不會(huì)在乎孩子對(duì)他們的愛(ài)是否會(huì)“有盡時(shí)”，他們的愛(ài)永遠(yuǎn)是“無(wú)絕期”的。

連綿的水，只要不干涸，就會(huì)永遠(yuǎn)流淌，母親只要健在，愛(ài)就不會(huì)停歇。流水，一直是古人常用的意象，水載萬(wàn)物，無(wú)象無(wú)形，一直在流淌，但它不會(huì)變。河還是那條河，河床也沒(méi)有消失，奔流的或涓淌的是那日復(fù)一日的流水，或許越淌越清澈。老子說(shuō)：“上善若水”，最高尚的情操莫過(guò)于無(wú)形的水，滋潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)所索求。母親在我們身邊扮演著這樣一個(gè)角色，甚至讓人們忽略了她們細(xì)流的愛(ài)。扁擔(dān)長(zhǎng)，可也就那么長(zhǎng)，既不寬廣，也不無(wú)限，并且易斷折，尤其是在水的浸泡下。不要在母親的愛(ài)中放縱，消磨掉了自己應(yīng)該回報(bào)的那份愛(ài)。

有朝一日，策馬揚(yáng)鞭臨過(guò)流川時(shí)，千萬(wàn)不要?jiǎng)e過(guò)臉去，駐馬停下好好看一看，這流水也有如母親的思念，所謂：“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此愛(ài)綿綿無(wú)絕期。”