【精品】初中的作文集合6篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1

我的弟弟是個既調(diào)皮又搗蛋的弟弟。他有一個“唧哩呱啦”說個不停的嘴巴，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。他經(jīng)常做些“蠢”事，不信我說給你聽。

“蠢”行一：我在寫作業(yè)的時候，他也拿筆在墻上畫自己的字，畫完還會沖我得意地笑，好像他也很懂的很多似的。

“蠢”行二：他經(jīng)常會拿了東西亂放，比如把小紙片塞進(jìn)鞋子里，把玩具丟到沙發(fā)桌椅縫隙里，然后自己找不到又急得哇哇大哭。

“蠢”行三：有次，奶奶發(fā)現(xiàn)經(jīng)常吵鬧不停的弟弟突然很安靜，到處找后，才發(fā)現(xiàn)原來他是蹲在了衛(wèi)生間地板上，還把手伸進(jìn)馬桶里，開心而又好奇地在攪拌著，奶奶都哭笑不得了。

“蠢”行四：我在房間自己下圍棋，不讓他進(jìn)來，弟弟非要來搗蛋，我生氣地把他推開，他還手打我，還沖我得意咯咯地笑，唉，我真是拿他沒辦法。

……

我的弟弟還做過許許多多的“蠢”事，那是因為他還很小，我相信他會和我一樣會慢慢長大的。

我喜歡這個弟弟，我愛這個弟弟。

初中的作文 篇2

有一個人，不甘平庸，堅持實現(xiàn)自己的愿望；有一個人，鎮(zhèn)定自若，以樂觀的心態(tài)改變自己的處境；有一個人，自立自強，為求生存奮斗不息。這個人就是魯濱孫。

魯濱孫雖然出生在一個富足的家庭里，但理智明達(dá)的他并不想過這種安逸空虛的日子，因為他有自己的夢想，有自己的抱負(fù)，他熱衷于航海，多次向他父母提意獨自航海，雖然總是遭到全家人的反對，但是這個念頭已經(jīng)在魯濱孫的心中扎下了根，他不畏艱難險阻，堅持實現(xiàn)自己的愿望，踏上了夢的歷程。

“生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且應(yīng)當(dāng)使生活的每一時辰都有崇高的目的。”沒有夢想和風(fēng)浪的人生是平淡的，沒有目標(biāo)和追求的靈魂是空虛的。莎士比亞說過：患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只能并驅(qū)競勝；命運的鐵掌擊中要害的時候，只有大智大勇的人才能夠處之泰然。是的，航海的過程無疑是非常艱苦的，每一次困難來臨時，魯濱孫總是能想方設(shè)法地應(yīng)付突然襲來災(zāi)難。在困境中，他對生活充滿了無限的熱愛和憧憬，自信、自強、自立，神奇地把一片荒島變?yōu)樗耐鯂Ｋ谐税愕囊懔Γ谑抢щy在他面前也低下了頭。他心中有一個堅定的信念，那就是求生的愿望。

這又使我想起了一個寓言：一個人經(jīng)過兩山對峙間的木橋，突然橋斷了，奇怪的是，他沒有跌下，而是停在半空中，腳下是深淵，是湍急的澗水。他抬起頭，一架天梯蕩在云端，望上去，天梯遙不可及。倘若落在懸崖邊，他絕對會亂抓一氣的，哪怕是抓到一根救命小草。可是這種境地，他徹底絕望了，抱頭等死。其實，他踮起腳跟就可以夠到天梯，可是他卻放棄了求生的愿望。

通往夢想的道路是崎嶇不平的，會遇到大大小小的困難。我們總是把困難在自己的想象中“放大”，總是把它想得似乎永遠(yuǎn)也不可能解決。于是，我們便怨天尤人，甚至于絕望，其實我們只是把問題看得難以解決，只是用悲觀的眼光對待問題。為什么不改變思維、換一種眼光看待他呢？

我也有過許多夢想，我想當(dāng)一名畫家，可是每次提起畫筆，我就會煩躁不安。我想當(dāng)一名設(shè)計師，可是我又怕太苦太累……許多夢想就像肥皂泡一樣破滅了。今天，我明白了，實現(xiàn)自己的理想是要付出努力的，它需要毅力，它需要勇氣，更需要自信。只要我像魯濱孫那樣乘風(fēng)破浪，勇敢前行，未來一定屬于我！

初中的作文 篇3

再有大約一周的時間，就要進(jìn)行期中考試了。你，準(zhǔn)備好了嗎？記得那個期中考試，當(dāng)時在級部有個一般的名次，只不過是前三十名。但當(dāng)我又進(jìn)入前三十時，幾乎又隔了一年的時間。

又是一個期中考試，我到了一個低谷，是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后，眼看又要到的期中考試，我又該如何做？看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué)，也許我是不是太閑了？在班里就有眾多的佼佼者，更何況是全市呢？如果我繼續(xù)這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來潮去自主，那是不是太被動了？周五，老師剛剛將兩位同學(xué)做對比，其中一位曾與我考過同樣的名次，但她現(xiàn)在卻穩(wěn)站在級部的前列，一直進(jìn)步，不懈怠。

而我，卻自那次之后，再也沒有考過那個名次。仔細(xì)想想，學(xué)習(xí)不站在前列的原因一是課堂，而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒問題，那問題就一定出在后者。我與她相比，缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說了同樣的話之后，一直按照老師話做的，那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點一滴積攢起來的。就如老師以前說道讓我們每周練一小時的籃球，但真正去做的人寥若繁星。我也沒做到。現(xiàn)在，老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時。而我，這兩天已跑了三小時，明天打算再兩個小時。我，不想失敗；我，要做個成功者。第一場籃球賽結(jié)束的第二天，Mr·彭讓我練籃球，并說了不少讓人心動的好處。

不過，每周至少三小時的跑步不會少，只會又多了一小時的籃球時間。用自己的行動來證明自己的毅志品質(zhì)，從而學(xué)習(xí)體育兩不誤。調(diào)整心態(tài)，即刻出發(fā)。

期中，我來了！

初中的作文 篇4

從小，我就一直解不開纏繞在我心中的一個結(jié)――自卑。或許現(xiàn)在的朋友也不知道我擁有這殘缺、自卑的一面。因為它已被我埋藏在深深的心坎。

每當(dāng)想起什么“本次考試第一名是某某某”時，我的淚水就不停地在眼里打轉(zhuǎn)兒。為什么，為什么我就不能取得勝利，獲得成功？卻只能眼睜睜地看著那些已成功的同學(xué)在我身旁經(jīng)過，留下來的卻只是一絲清風(fēng)？說實話，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，復(fù)習(xí)也很到位，卻怎么也比不過那些同學(xué)。我也因此十分自卑，自卑自己沒有能力。但在幾年前，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，班上成績優(yōu)異的同學(xué)，一下課就抓緊時間溫習(xí)功課。再想想我自己，一下課就神采奕奕，一溜煙兒就跑去玩。頓時，我恍然大悟：原來，我欠缺的是那寶貴的堅持。

從此以后，我變得合理安排時間。很快，我的成績突飛猛進(jìn)，對學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲。

如今，每當(dāng)我以昂然身姿面向同學(xué)，我就變得自信起來。考試時，我不再緊張，以平常心面對。因此，我也取得了一次又一次驕人的成績。同時，我也取得了同學(xué)的尊重和取回了那顆珍貴的自信心。

從我的成長過程中，我領(lǐng)悟到了人間的真諦：每一個人都要擁有自信心。不要為眼前的一切而感到自卑。而是要勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。不要看自己所缺乏的，而要看自己所擁有的。矮小的同學(xué)，不要再為自己矮小而感到自卑，其實你們也有許多好處。就挑日常生活來說，你們乘坐公交車能免去一半票價，看電影也能免去一半票價。這樣你們不是也與眾不同，擁有別人沒有的嗎？所以，自卑的我?guī)е鴪猿峙c信念，跨過人生每一道障礙，找回屬于自己珍貴的――自信！

初中的作文 篇5

記得那是一個陽光普照，微風(fēng)正好的日子吧，我們又展開了大型藝術(shù)表演匯報。湛藍(lán)的天空被金燦燦的陽光襯托得格外好看，連平時那些不起眼的花花草草都變得耀眼了許多，我們也精神充沛了很多，不像平時那樣愁眉苦臉，好像有人欠你幾百萬似的。

晚上六點半?yún)R演開始。

大家個個都攢足了精神給家長看我們新星的孩子是多么的棒，多么的厲害。直到……那是一個溫柔似水的舞臺劇。

它描述了一個貧困的男孩子因為家里交不起水費，長時間洗不了澡身上發(fā)出了臭味而被同學(xué)們嘲笑。一而再，再而三的嘲笑使原本內(nèi)向的他變得自卑。也正是因為他的懦弱，他不敢對老師說，造就了同學(xué)們更加嚴(yán)厲地欺凌他！后來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了他的苦衷，在班級里開了個小型的慈善捐款會，以前欺負(fù)他的人都毫不猶豫地拿出自己僅剩的零花錢捐給他，他感激地接受了這份溫暖的心意。回去交水費的路上，他流下了一顆顆晶瑩的淚珠。

看完后操場上所有的人都哭成了淚人，連表演的演員都忍著淚水，不讓它變成“小河流”。

八點半?yún)R演結(jié)束后。

我們的領(lǐng)頭老師楊老師讓我們回教室她要給我們布置作業(yè)。背誦古詩、抄寫單詞等作業(yè)都沒有布置，她只布置了一項作業(yè)——就是拍攝一個幫助他人的視頻，里面的主人公必須是自己。我們驚呆了，一向正經(jīng)的楊老師竟然會布置這種作業(yè)，誰能說不是愛的魔力呢？

回家后，我絞盡腦汁地想這份作業(yè)怎么寫，想啊想，想啊想，呀！過兩天就是母親節(jié)啦！我可以幫媽媽做事啊！于是，我和媽媽商量好，過兩天后，我當(dāng)一次“媽媽”。

那天早上，我拿出冰箱里的速凍餃子開始煮，又開始煎牛排，給他們準(zhǔn)備好早餐。他們一出書房，就被這香噴噴的香味給勾魂了，狼吞虎咽地吃完早餐，中午飯我用自己的'零花錢請他們吃了一頓肯德基，他們卻抱怨我亂花錢，但好戲還在后頭呢！我叫爸爸定了國際大酒店的包廂，錢他出，客我請，反正我不會虧。

初中的作文 篇6

噢！你看到了嗎？那是一道美麗的弧線：當(dāng)他們帶著激情手挽手跳入那刺骨的江水中，那場面是多么壯觀，一群調(diào)皮的穿著銀紗的浪兒躍出了水面，如流星般璀璨的生命在水中涌動，大江容納了他們潔凈無尚的心靈，留下一串激昂的音符……隨著落水生命的成功托起，可他們卻永遠(yuǎn)在大江的懷抱中睡去。

風(fēng)兒看到了，她說他們那時是欣然前往的。當(dāng)風(fēng)吹動波光粼粼的水面，太陽也正懶懶地躲在云彩的后面休憩。天氣好暖和，只是偶有海鷗在水面驚恐地逃竄，像是躲避一場災(zāi)難似的。

面對此情此景，人們禁不住要問：生命到底有什么意義呢？是為了爭得更多的物質(zhì)生產(chǎn)資料，奪得更好的享受資本而生嗎？還是抱著一顆既定奉獻(xiàn)的心來走一遭，以一個轟轟烈烈的殞去留下這讓世人驚嘆的精神呢？我想，他們是值得的，在他們短暫的人生中，他們見證了自己的價值，以自己的離去而換來了別人的永生！這從某種意義上說，不也是生命的有效的轉(zhuǎn)化方式嗎？如煙花絢爛，雖然短暫，但卻永遠(yuǎn)定格在人們心中，那是一道永不褪色的風(fēng)景線，以其絕對的殊榮記載一個信念支撐的精神篇章。人們可以忘卻物質(zhì)的享受，那生命的沉重分量，又怎么可以輕易的抹去呢？

風(fēng)兒仍然每天在江面上玩耍。她說，她能感覺到他們的呼吸，當(dāng)春風(fēng)再一次吹綠江邊垂柳的時候，她依稀可以望見他們那洋溢著笑容的臉；當(dāng)夏風(fēng)再次邁著矯健的腳步從江面上疾駛而過時，她看到他們的驚呼與興奮；當(dāng)冬風(fēng)靜默地帶走了一切喧囂，她知道那是冬在讓他們反思自己曾經(jīng)的選擇。

他們從未面露悔色，他們堅信自己的選擇是正確的，也是值得的。如果上天再給他們一次新的選擇機會，他們?nèi)詴x擇縱身一躍，那是生命的感召讓他們在兩者中選擇，是任何形式的力量所無法改變的。也許，有人會認(rèn)為他們那樣太不值得的；但，如果你當(dāng)時真的在現(xiàn)場的話，你就不會這樣說了。生的力量是強大的，是無法抗拒的，抱定了一個信念縱使前方是萬丈深崖，你也不會卻步。他們也一樣，只是他們的行為是點燃自己的生命為代價的。

風(fēng)兒啊，你真正讀懂了他們，明白了那一瞬的深刻含義，用最質(zhì)樸的話語去安慰他們。當(dāng)你再次吹拂江面碧波，掀起層層漣漪之時，別忘了告訴他們江岸又是春天，萬物正向榮，太陽早已從云彩后出來了！他們的行為永遠(yuǎn)定格在每一個有血性人們的心中。