
【熱門(mén)】初中的作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初中的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在別人的眼中我永遠(yuǎn)是一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩子。
過(guò)去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩只亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時(shí)候,一點(diǎn)頭發(fā)都沒(méi)有,媽媽以為我以后頭發(fā)短短的。沒(méi)想到我現(xiàn)在的頭發(fā)很厚而且很多。
漸漸的我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學(xué)書(shū)畫(huà)了,可我還在睡,八點(diǎn)上課,可現(xiàn)在九點(diǎn)了,奶奶見(jiàn)我還不起,就去我的房間叫我說(shuō):"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點(diǎn)了!"我連忙拿手機(jī)看,啊!九點(diǎn)了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完后,連忙向?qū)W校跑去。
將來(lái)的我是要考進(jìn)舞蹈學(xué)院,成為一位優(yōu)秀的舞蹈學(xué)生,然后再成為一位優(yōu)秀的舞蹈老師,教那些愛(ài)舞蹈的人。這就是將來(lái)的我。
這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想的女孩,一個(gè)普普通通的女孩。
爸爸,我好想和你在一起啊!我知道你和媽媽離婚是有原因的,現(xiàn)在我不怪你了,只是,有時(shí)看到別人有爸爸陪伴著,我就好想你也能和我在一起。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次活動(dòng)——親子互動(dòng),那是學(xué)校為了拉近親子間的關(guān)系,而特意組織的。同學(xué)們的爸爸都來(lái)了,而我只能默默的在那里看著他們玩的不亦樂(lè)乎。我強(qiáng)忍住淚水,可好友一跑過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,我立馬就奔潰了,眼淚刷的就留下來(lái)了,我迅速跑回來(lái)家。
“我不知道為什么你們要離婚,不能給我一個(gè)完整的家?我活在這里有什么用?人們都是活在父母的關(guān)愛(ài)之中,可為什么我不是?”我傷心的哭問(wèn)著媽媽?zhuān)瑡寢屢部蘖耍秒p手抱住我,嗚咽的說(shuō):“媽媽對(duì)不起你,對(duì)不起……”你知道,我那時(shí),多想永遠(yuǎn)和你在一起,可現(xiàn)在成了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想了,你有了自己的家庭了。
我只能在心里默默的想想你,爸爸,現(xiàn)在,我好想你。
我們的學(xué)校門(mén)口有四棵繁茂的樟樹(shù)。
每當(dāng)走到校門(mén)口,一陣陣清香沁人心脾,令人精神為之一振,這清香到底是從哪兒飄來(lái)?我反復(fù)觀察了四周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀!直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,這就是學(xué)校門(mén)口的樟樹(shù)。
這四棵挺拔的樟樹(shù),好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。
樟樹(shù)雖然沒(méi)有白楊那么高,但是它的枝干粗壯遒勁,伸向四面八方,伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)冠就像是四把綠色的大傘。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,樟樹(shù)總是那么蒼翠挺拔。
有一次,我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)飄下幾片黃葉,我心里十分焦急:樟樹(shù)葉子會(huì)不會(huì)落光?它的香氣會(huì)不會(huì)沒(méi)了?我急忙把這件事告訴老師,老師笑著說(shuō):“傻孩子,樟樹(shù)葉子不會(huì)落光,樟樹(shù)落下幾片老葉,是為了長(zhǎng)出更多嫩葉,這是正常的新陳代謝。樟樹(shù)本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使樟樹(shù)制成木板,它的香氣依然存在。過(guò)去的樟木箱幾十年了還有香氣呢!”我對(duì)老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》后,我終于找到了確切的答案,并對(duì)樟樹(shù)有了更進(jìn)一步的了解。
每天,我們愉快地來(lái)到了學(xué)校,課間也總愛(ài)在這四棵樟樹(shù)下休憩玩耍,樟樹(shù)一直伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬(wàn)物蕭條的季節(jié),而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是自然的杰作。
當(dāng)秋天走過(guò)來(lái)的時(shí)候,葉開(kāi)始黃,花開(kāi)始落,果開(kāi)始紅,草開(kāi)始老,一望無(wú)際的稻田中,農(nóng)民伯伯走上了收獲之路,他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞,飛入清澈見(jiàn)底的小溪中,順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭。“落花不是無(wú)情物,”,當(dāng)花瓣兒在秋天的時(shí)候凋謝,枝頭已經(jīng)是果的笑臉:火紅的柿子掛在高高的樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上,像一個(gè)小太陽(yáng)正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上,像一個(gè)個(gè)小精靈,為世界祈禱。
金秋10月,當(dāng)桂花的紛芳,飄進(jìn)了我的鼻子,刺激了我的嗅覺(jué)。我聞到了秋天的希望。
秋天,是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫(huà)卷,多么鮮明,多么繽紛;秋天,是一首旋律動(dòng)聽(tīng)、節(jié)奏歡快的歌曲,多么愜意、多么動(dòng)人;秋天,是一片一望無(wú)邊、深厚無(wú)比的汪洋,多么廣闊,多么深沉…
秋天真美啊!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好!
您對(duì)我的愛(ài)很深,我要深深地感謝您。
有一次,我去鄉(xiāng)下媽媽您的干女兒家吃大學(xué)酒,在煙花剛落下時(shí),也是我們回家的時(shí)刻了。那是雷聲“轟隆隆”的,閃電一閃一閃的。媽媽您說(shuō)回家了,我勸媽媽您說(shuō):“別回了吧!就在老家過(guò)一夜吧!萬(wàn)一下雨了怎么辦?只帶了一件雨衣呀!”可您堅(jiān)決說(shuō):“一定要回去的,衣服都沒(méi)拿,明天你穿著不舒服的!”“啊?”我嘆了口氣說(shuō)。您還是保持原理,不肯答應(yīng)。我們告別了親戚朋友以后,就上路了。一路上,一會(huì)兒下雨一會(huì)兒打雷,一會(huì)兒閃電,一會(huì)兒不下雨。哎……只有一條雨衣,我和爸爸只能穿一條,媽媽您只有在外面了。我好心讓您拿著只剩一點(diǎn)點(diǎn)的雨衣遮著頭,小心雨淋到了頭,可您拒絕了,還說(shuō):“我不用,你遮著吧!”雨越下越大了,您沒(méi)辦法了,只好把頭遮住了。到了家,您沖了個(gè)熱水澡,好多了。
明天一早,您就頭痛了。
媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮哪笎?ài)呀!母愛(ài)就像一盞燈,明亮的照耀著我們,給我們指明前進(jìn)的方向。
您的女兒文沁
浙江省嘉興市海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)四年級(jí):金文沁
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