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初中作文

時間:2024-11-27 21:08:20
【精品】初中作文集合6篇

【精品】初中作文集合6篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”。這是魯迅自己說過的一句話,到如今已經成為流傳百年的名言。這就是魯迅最真實的寫照,您用筆戰斗了一生,被譽為“民族魂”,今天,我帶著對您的尊敬,來到了您的故鄉——魯迅故里。

早晨,我帶著一路的春風,帶著滿懷的好心情,來到了魯迅故里,一走進門,一股臭豆腐的香味撲鼻而來,或許,這就是魯迅小時候熟悉的味道吧!走著走著,就到了百草園,一排排籬笆整整齊齊。那個角落,還屹立著那顆老槐樹,你還是那么高大,那么挺拔,只不過,樹上多了一些劃痕,也許,是歲月的痕跡吧!陽光斜斜地照下來,散發幽綠的光,那光仿佛一臺投影儀似的,投影出魯迅小時候玩耍的景象。他和一些小伙伴們追逐打鬧的身影匆匆閃過。摔倒了,沒事兒,再爬起來,孩童時期的天真永遠都封存在那一時刻。

我走出百草園的大門,來到了三味書屋。當我看到那一個“早”字,我又想起了一個動人心魂的故事。那一年,魯迅的父親生意失敗,虧了好多錢,魯迅也從一個富足的少爺落魄為一個窮人。有一次,魯迅的父親生重病,因臥床不起,魯迅非常著急。他想,不如我去鎮上給父親換藥吧。他急沖沖地來到鎮上,花盡身上積蓄為父親買到一盒藥。他興高采烈地回家為父親換好藥后便去上學了。待到學校,剛一入門,先生就以嚴厲的目光盯著他,那目光仿佛一只巨大的獅子,想把他吞沒了。心甘情愿挨了一頓戒尺后,他便立志,在書桌上刻上一個“早”字,每當他要遲到時,他便會想起“早”字,每當想起,他便會充滿力量。再也沒有遲到過。

夕陽西下,路邊的楊柳隨風搖擺,習習晚風,吹在我的面上,魯迅,一世名人,他身材瘦小,卻在民眾心中豎立起高大的形象來。這難道不是靠他自己的努力的嗎?我們不能為自己有先天不足而感到不滿,我們應該也努力拼搏,撐起自己的一片天。

初中作文 篇2

有人說:“生命像一首詩,譜寫了喜怒哀樂!”有人說:“生命像一支歌,歌唱了美麗夢想!”可是,生命到底是什么呢?

一天,我在江邊玩耍,撿到了一只被燒卷翅膀的蜻蜓。我只用指尖碰了它一下,它就拼命掙扎,撲閃著翅膀,一下掉進了水里。我撈起它,感到它在顫抖,一直在掙扎。它的求生欲望是多么強烈!

一次,我去冰箱拿吃的。看見一袋土豆,我拿出一個,驚奇地發現,在沒有陽光,沒有土壤的冰箱里,那小小的土豆芽憑著那股堅強的勁兒沖了出來!媽媽將它埋進花盆,每天只給它澆點兒清水,現在已成了我家的一大美景。

我的鄰居是兩位孤寡老人。那位爺爺幾乎癱瘓了,出行需要依靠輪椅。只剩下耳聾的老奶奶來撐起這個家。但他們仍然積極向上,還經常送我們家果蔬。

現在我明白了,生命是屬于自己的,別人不能擁有你的生命。生命不一定像詩,也不一定像歌。生命,是你愿意活成什么樣它就是什么樣。

原來,生命如此!

初中作文 篇3

蒲公英媽媽對孩子說:“孩子,帶著微笑去尋找你的幸福吧!”于是小小蒲公英張開小傘揚起燦爛的笑臉飛向天涯。

鯽魚媽媽對孩子說:“孩子,帶著微笑游向你的幸福吧!”于是小鯽魚快樂地擺擺尾巴游向海角。

世間的萬物啊!帶上我們的微笑去追尋我們的幸福。上路吧!記得不要忘記帶上你的微笑。

微笑,它可以使我們的心情變得輕松,讓我們對困難不屑而過。它,像一只傘為我們撐雨,像一個指南針帶領我們上路,像一只小鳥為我們的旅途伴行。

雨,過了;路,行了;微笑,來了。

在人生的旅途中,我們一路困難重重。如果我們可以用微笑去面對這困難,那我們就已經戰勝一半的困難了。人在順境的微笑是無處不在的,而在逆境中,人要是有在順境時的心情,那一切該是多么美妙。因為微笑可以帶領我們再次尋找前進的道路。

笑一笑,沒什么大不了。在被別人誤會的時候,笑一笑,煙消云散;在挑戰難題時,笑一笑,換一種心情,困難迎刃而解;在失敗時,笑一笑,成功迎面而來。退一步,海闊天空。彼此笑一笑,隔閡少一少。

把你的嘴角上揚,心情開闊一下,世界應該沒有爭斗。帶上你的微笑,對每一個人都笑一下,幸福很快就來到。

微笑,來了;生活,美了;幸福,到了。

初中作文 篇4

人活在這世上,最寶貴,最重要,最不可少的就是品德。人只要有了品德就是擁有了一大筆財富。

記得那一次去秀山玩,走到一個紅綠燈前,正是紅燈,旁邊有一位叔叔闖過了過去。我們也等得不耐煩了,焦急地對爸爸說:“爸爸,爸爸,你看那位叔叔都過去了,我們也過去呀,都等了那么久了!”不得,乖女兒,這樣為了玩就闖紅燈則會有生命危險的,而且無論有多么急的事,都要遵守交通規則!”因為爸爸的這句話,我的心里很慚愧。我也懂得了人再有才華,都永遠比不上一個真正有道德的人。從那以后,在紅燈前,我從不闖,無論事有多急迫。

媽媽在睡覺的時候,總愛和我說許多的大道理,小道理。“肖慧林啊,其實只要你做作業認真些,仔細些,就會得高分,但你卻總草草了事,粗心大意。你腦袋里時刻記住,你讀書是在為自己以后的前途,是在為你們的以后著想,把你得所有的精力都放在讀書身上,不然長大成人后也只能向爺爺奶奶,爸爸媽媽用體力干活,下蠻力。你看你姑父整天在辦公室走過來看看,走過去看看,一個月就兩千多,而我們每個月下很多蠻力都只有一千多,想想這是多大的區別呀!”我從中明白了自己的東西別人得不到,而別人的你也得不到,所以我們要好好學習,天天向上。媽媽接著又說:“人呀,不能太貪心,太貪心了沒個好下場。唯有對知識,你可盡量貪心。”

高爾基說得對,書籍是人類進步的階梯。而道德是人類最珍貴的東西,人活著,沒有首先,干脆就不要再活了。媽媽說:“多看書,多看報,少吃零食,多睡覺是學好知識的關鍵呀!可你經常熬夜,這會使大腦受到損傷。”

同學們,我們心中要銘記道德是改變你人生最不可少的東西。

初中作文 篇5

我最喜歡的.小動物就是燕子,燕子擁有美麗的外貌。

它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛,就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。

燕子的速度非常的快,像箭一樣快。燕子本來在河邊捉小蟲子,一眨眼,又輕輕地停在柳樹的樹枝上。燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步,一邊看看燕子在沒在旁邊,要是燕子不會憐香惜玉,只會無情的吃掉蟲子。燕子非常聰明,知道蟲子很機靈,有一點動靜,蟲子都會發現。燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上,再把自已躲起來,蟲子看到菜皮連忙把菜皮吃掉,以免被其他蟲子發現跟它搶。蟲子吃完菜皮,到柳樹旁邊休息。燕子立刻朝蟲子疾飛過來,蟲子居然想跑,蟲子剛要跑,就被燕子無情的吃掉。看到這一幕,讓我想到一句話‘螳螂捕蟬,黃雀在后”。

我和小伙伴想捉一只燕子來飼養,我哥哥說:“你們不能捉燕子,燕子是吃害蟲的,他是一只益鳥。”我們的臉有些紅,打消這個念頭,在它飛來的時候,我們希望它晚走一會。

初中作文 篇6

不長大該有多好,沒煩惱,沒壓力,每天都可以開開心心。這句話聽起來不錯,但實際上真正出現也就在幼兒園和小學一二年級,過后就是壓力和煩惱增大。但這句反映了學生們的心里,就是希望每天都快樂,無憂無慮。

我們知道長大后學業會越來越重,成人后則要面對就業的壓力和工作的勞累。每天都處于忙碌和辛勞,只有少部分人才能保持快樂。

在小時候,我們在大人的照顧下,開心做自己,作業幾乎不存在,就算多又容易做完,所以我們當時的日子充實,快樂。

在上小學時,一開始我們是認26個字母,學拼音,認字,學的也很簡單,每天也就上課,聽老師講,平時都很悠閑。但上三年級后,開始有背書任務,學的也開始有些難度,一直到六年級,都算略有難度。

但上中學后,我認為這就開始了真正艱苦的學習。初一上學期還好,大部分是上小學的內容,其余則是與初中的要學的,可以說是銜接,但初二后,一開學就面臨巨大壓力,我感覺自己的大腦快要被所學的知識給填充滿了,有些不夠用,思維也不是那么活躍和敏捷。可能是因為多了門學科,壓力太大或睡眠不足吧。

所以在這種環境人總是會有壓力。這讓我覺得還是不長大好,一直在小學沒有那么多的作業,沒有那么多的學科和要背的內容。每當我在學累的時候,總會想起小學的時光,那每天一寫完作業就可以玩,想完后也應該向前看,不能沉浸在過去,因珍惜現在。

所以不長大自然無憂無慮,那該有多好。

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