初一學(xué)生的優(yōu)秀作文精選15篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文1

我有一個(gè)表哥，他對(duì)我很好，但是我很討厭他。因?yàn)樗任液茫煽?jī)比我好，相貌比我好，什么都比我好，明明是一樣的人，為什么他能這么出眾？我很嫉妒他，對(duì)他冷嘲熱諷的，但他永遠(yuǎn)都不生氣。

表哥從來(lái)都不打我，有時(shí)還很照顧我。那次我放學(xué)回來(lái)，看到家里沒(méi)人，又正好桌上有一瓶雪碧，缺水的我立馬就沖過(guò)去，猛的往嘴里灌，喝到一半時(shí)，樓梯口那里傳來(lái)聲音：“小妹，那瓶雪碧是要送人的，你喝了會(huì)挨打的喲。”我嗆到了，往那里一看，表哥正倚著樓梯扶手望著我。“騙誰(shuí)，放在這兒肯定是給我喝的！”我沖他大喊，他聳聳肩，表示無(wú)奈“你不信就罷了”。

晚上，媽媽問(wèn)我桌上那一瓶雪碧是誰(shuí)喝的？我傻了眼，難道表哥說(shuō)得是真的？我想表哥那里望去，祈求它能夠幫幫我，我眨巴著眼睛想要哭出來(lái)一樣。到底要不要告訴媽媽呢？可是，我很害怕挨打呀。

“二姑！是我喝的。”表哥突然說(shuō)出這句話，我驚呆了！那晚，表哥被罵了一頓，還要寫(xiě)檢討，我實(shí)在是對(duì)他甚感愧疚。

還有一次，我的手被夾在門(mén)框里了，手通紅通紅的，放學(xué)以后，表哥來(lái)接我，問(wèn)我：“怎么回事？”我說(shuō)：“關(guān)你什么事？！”他捏一捏我受傷的手，我喊痛，他拉我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)骨頭有些破損。害我被媽媽罵了一頓，說(shuō)我怎么這么不小心！我哭了，因?yàn)檎娴暮芡矗砀缱吡诉M(jìn)來(lái)，看到我在哭泣，對(duì)我說(shuō)；“活該，誰(shuí)叫你這么不小心！”我哭得更兇了！待我哭干以后，表哥又對(duì)我說(shuō)：“以后別這樣，有事跟哥說(shuō)，表哥會(huì)保護(hù)你的，別一個(gè)人擔(dān)著！“我很感動(dòng)，撲到他懷里，大聲哭起來(lái)……

表哥，對(duì)我就像親哥哥一樣。現(xiàn)在，我不在對(duì)他有成見(jiàn)了！我很自豪，能有這樣一個(gè)人疼愛(ài)我的表哥！

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文2

今天，李老師說(shuō)：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽，我們五年級(jí)二班和五年級(jí)八班籃球比賽的決賽！”聽(tīng)了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。

我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。“預(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。

接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃。“球又進(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。

后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車(chē)薪。“球進(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。

班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能?chē)N瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文3

每當(dāng)窗外響起一陣陣?guó)B鳴聲，你是否會(huì)想到什么；每當(dāng)看到美麗的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，你是否醒悟到了什么；每當(dāng)路過(guò)那一條條清澈見(jiàn)底的小溪，你是否感悟到了什么？

在你不知不覺(jué)中，城鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化：鳥(niǎo)兒重新回到了這美麗的人間天堂，花兒又重新綻放在樹(shù)枝上，渾濁的小溪再次變得清澈見(jiàn)底。

懷著興奮的心情，看著一路的美景，嗅著淡淡的花香，我來(lái)到了外婆家。

咦？這真的是我印象中的外婆家嗎？印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門(mén)口建起了水泥路，村子里面的石板路也變得更加平整，小溪里也多了些小生物，外婆他們的臉上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑進(jìn)院子里去問(wèn)外婆：“外婆，這是怎了呀，村子里怎么有這么大的變化呀。”外婆耐心地回答我：“那是因?yàn)閲?guó)家在進(jìn)步，我們也要進(jìn)步，建設(shè)起一個(gè)幸福美滿的鄉(xiāng)村，讓我們鄉(xiāng)村與城市能接軌。至于環(huán)境的問(wèn)題，為了生態(tài)環(huán)境，前幾天我們一起動(dòng)手，疏通了小溪河道，污水排出，凈水排進(jìn)，使河水清澈見(jiàn)底。”

哦，原來(lái)是這樣一回事。外婆又接著說(shuō)：“以前我們國(guó)家太落后，哪有現(xiàn)在那么好的條件，能有的吃已經(jīng)不錯(cuò)了，更別想著吃得飽，穿的暖了。現(xiàn)在中國(guó)成長(zhǎng)起來(lái)了。生活條件好起來(lái)了，生活質(zhì)量提高了，那都是國(guó)家進(jìn)步的好處。所以說(shuō)，要早早立夢(mèng)，以后可以回報(bào)祖國(guó)……”

對(duì)，筑夢(mèng)路上，我們要好好學(xué)習(xí)，今天是國(guó)家改變我們，明天是我們改變國(guó)家，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)的脊梁柱。從今天坐起，從我做起，發(fā)奮讀書(shū)，努力讀書(shū)，筑夢(mèng)路上。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文4

在如今的時(shí)代中，我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交。碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)認(rèn)知。

我們現(xiàn)在過(guò)的正是這種碎片化的生活，如果我們不去理會(huì)改進(jìn)這種生活方式，我們將會(huì)越來(lái)越迷茫，最終迷失。想要改變這種碎片化的生活，大家就應(yīng)該從自身改變。

想想這碎片化的生活，再想想自己，自己又何嘗不是過(guò)著這種平淡無(wú)奇的日子，一點(diǎn)都沒(méi)有追求。想起媽媽平時(shí)吃完飯叫我出去散步，我都推脫，每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機(jī)低著頭，兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉，這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變，想生活在一個(gè)真實(shí)內(nèi)涵豐富的環(huán)境中。我只想說(shuō)，源頭在于我們，我們應(yīng)該為我們美好的家園付出一點(diǎn)小小的改變，讓事件變得越來(lái)越美好。

倘若我們可以用一句游戲的時(shí)間用來(lái)和朋友交流分享，用一些上網(wǎng)購(gòu)物的時(shí)間用來(lái)和朋友一起逛街，享受樂(lè)趣，有一些玩游戲的時(shí)間用來(lái)陪陪家人。……我的腦海里總是回想著這一句話“時(shí)間就像海綿里的水，擠總是有的。”讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里多做點(diǎn)有意義的事吧。

碎片化的生活，雖然有它的好處。但我們還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)母淖冞@種生活方式，這樣我們才能夠更好的生活。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文5

街道的拐角，一個(gè)永恒的背影;公交車(chē)上一張燦爛的笑臉，一個(gè)不落的太陽(yáng)。

在茫茫的人海里，我在尋找，尋找那不落的太陽(yáng)……

在那街角的拐角處，我找到了你。

在那街角，浮現(xiàn)出一個(gè)黑色的背影，他抬頭望了望那將墻貼得面目全非的廣告。他笑了笑，慢 ……此處隱藏3529個(gè)字……》：明明如月，何時(shí)可輟？憂從中來(lái)，不可斷絕！孟德破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也！可是刺史劉馥說(shuō)，此歌不祥。曹操乘醉，將他用槊刺死。果不出所料，曹操赤壁一戰(zhàn)，險(xiǎn)些喪命。

過(guò)度的霸氣身后是過(guò)度的樂(lè)極生悲。月也曾欣賞他霸氣，可也不得不可憐他逃回許昌的狼狽。

那年，明月上高樓。明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有余哀。子建真的是寫(xiě)這位少婦嗎？兄長(zhǎng)嫉妒自己的才華，嫉妒父王對(duì)自己的偏愛(ài)，嫉妒自己的聰慧，他又怎會(huì)不知道兄長(zhǎng)幾次想置自己于死地？明月啊明月，你都看到了嗎？月不語(yǔ)。曹植空對(duì)著明月，不覺(jué)淚如雨下。

月亮也曾愛(ài)憐過(guò)子建吧，若非如此，又怎會(huì)陪他每一個(gè)夜晚？月不語(yǔ)卻愈明。

它就是這樣一直不語(yǔ)。多少人問(wèn)過(guò)它，卻始終得不到答案。人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。它知道所有的歷史，看透了爾虞我詐之人的內(nèi)心。終究還是今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。那年的月色，太過(guò)溫柔。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文12

我是一棵蘆薈，天天待在花盆里。春天是這樣，夏天是這樣，秋天和冬天還是一個(gè)樣子，感到好無(wú)聊。在花盆里，我一動(dòng)不動(dòng)，真是沒(méi)事干。

有一天，主人的手被燙傷了。我想：她應(yīng)該去醫(yī)院吧。結(jié)果，他急匆匆地向我跑來(lái)，這是干什么啊？我正想呢，忽然感到一陣疼痛，主人在干什么呀？我還沒(méi)來(lái)得及想就被帶走了。

他把我切開(kāi)，我大叫一聲：“疼死我啦！”就暈了過(guò)去。

我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我在主人的手上綁著。主人在干嘛？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這里，好冷啊！那刺骨的寒風(fēng)從哪里來(lái)的？明明是夏天還這么冷，好恐怖啊！難道這就是主人說(shuō)的空調(diào)？一定是的，快點(diǎn)走吧。

第二站，哇！真熱鬧。主人真好，帶我串門(mén)來(lái)了。我在這兒，聽(tīng)著主人東聊，聊“玉兔”上了月球；西看，看玫瑰正吸吮著水珠......談天說(shuō)地，無(wú)所不知。正聊得興頭上，主人要告辭了，真是掃興！

下一站，我太累了，在這里睡個(gè)覺(jué)吧。什么東西，這么亮？原來(lái)是我們的世代仇家——鉆石。我們剛見(jiàn)面就互相謾罵起來(lái)。鉆石說(shuō)：“哼，我們比你們亮，比你們閃，比你們硬，比你們貴。”我說(shuō)：“我們有獨(dú)特的功效，能治燙傷。我們植物有香味，可供人們觀賞，供人們使用，我們默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)自己。人們沒(méi)回報(bào)我們，我們半點(diǎn)怨言也沒(méi)有，這些優(yōu)點(diǎn)你們有嗎？”

鉆石們紛紛回罵我，我一個(gè)人敵不過(guò)他們，最好的方法就是睡覺(jué)。

一覺(jué)醒來(lái)到家了，主人小心翼翼地拆下我，高興地說(shuō)：“我的燙傷好了，蘆薈的功效真不錯(cuò)！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，偷偷地看了一眼主人手上的鉆石，他們露出了羨慕的表情。

我的旅程結(jié)束了，但是我感到很開(kāi)心，因?yàn)槲以谑篱g做了一次有意義的旅游。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文13

我愛(ài)我的祖國(guó)，她山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史悠久，自古以來(lái)出了許多英雄豪杰。我的祖國(guó)有迷人的風(fēng)景:雄偉的長(zhǎng)江三峽、秀麗的桂林山水、壯觀的秦兵馬俑、神奇的敦煌

石窟……但我最想贊美的是被列入了世界遺產(chǎn)名錄的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代一項(xiàng)我偉大的軍事建筑，遠(yuǎn)看像一條龍蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，凝結(jié)了許許多多勞動(dòng)人民的血汗和智慧，它真是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)不令人驚嘆!，因此，“不到長(zhǎng)城非好漢”家喻戶曉，世界聞名。

我的祖國(guó)有富饒的物產(chǎn):河北的鴨梨、浙江的龍井茶;新疆的細(xì)羊毛、內(nèi)蒙古的三河馬;山西的煤礦、遼寧的鐵礦……總之，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，每到一處，都有獨(dú)自的特色。

我國(guó)還有許多讓人敬佩的人，有為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲的邱少云;有將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái)，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻的焦裕祿;有一生服務(wù)人民、鞠躬盡瘁、死而后已的周恩來(lái)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益奉獻(xiàn)自我，他們高尚的品德和情操給今天的我們作出了榜樣。

今天，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作為小學(xué)生的我正在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí);工作崗位上的人們也在辛勤工作。為了迎接2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，我們都在努力著，到處都發(fā)生了巨大的變化。我為我的祖國(guó)自豪、驕傲!

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文14

當(dāng)！下課鐘響起，累人的一天終于結(jié)束了！今天是我一周下課后唯一不用補(bǔ)習(xí)的日子，因此我慢慢走回家。心里一點(diǎn)兒重量也沒(méi)有，所以腳步特別輕快，我還一邊哼著愉快的曲調(diào)，邊跑邊跳。

一路上我看到了許多商家，突然看見(jiàn)一群學(xué)生圍在一個(gè)角落，你推我擠，原來(lái)是清心飲料店啊！那里的老板娘和工讀生都像只八爪章魚(yú)一樣，靠著熟練的手法與完美的默契，裝好一杯杯消暑解渴的飲料。竟然還有大杯的紅茶加布丁不用錢(qián)，真是讓大家直呼過(guò)癮！

再來(lái)是鹽酥雞店，店里「嗶嗶啵啵」這脆耳的聲音，加上炸雞上面金黃色的酥脆外皮，我得口水快留下來(lái)了！我想不管男女老少都抵不住它的誘惑吧！經(jīng)典的是，他們家自制的醬汁，配上烏骨雞的鮮美肉質(zhì)，真讓我吃了還想一直再吃！

口水流完了，疑？怎么這么吵啊？菜市場(chǎng)里的人大聲叫賣(mài)、推銷，一周50元卡僅來(lái)買(mǎi)喔；買(mǎi)菜的媽媽們，為了煮頓豐盛的晚餐，正在挑選新鮮健康又便宜的菜，和老板討價(jià)還價(jià)搞的黃昏市場(chǎng)又吵又亂。而且，空氣中還彌漫著一股惡心的魚(yú)腥味，真讓我想吐！只好捏著鼻子逃離現(xiàn)場(chǎng)。

放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)了許多有趣的場(chǎng)面，有的香味令人口水直流，有的臭味卻令人難受至極。總是香味四溢的鹽酥雞店、沁涼的清心飲料店，我們約好下禮拜再見(jiàn)。

初一學(xué)生的優(yōu)秀作文15

從“低頭到抬頭”的距離，或許就是從黑暗到光明的距離．

那天，我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，暗暗欣喜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分?jǐn)?shù)更高，而你仍在預(yù)習(xí)新課，翻看著資料，做著習(xí)題。于是，我收回了我剛剛的喜悅之情，撇了撇嘴。你在題海中遨游的時(shí)候，我卻僅僅是因?yàn)榭剂艘粋€(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了頭。

追逐是一座燈塔，它是指引我們的一座航標(biāo)；它是美麗的花朵，值得用汗水去澆灌。因?yàn)槿伺c人之間的距離，也因?yàn)樽约海圆荒芡Ａ糇分鸬哪_步，不能收起飛翔的翅膀。

又是一節(jié)歷史課。當(dāng)老師讓我們自己圈畫(huà)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，你卻合上了課本，做歷史資料，我看著你課本上的熒光色，恍忽間覺(jué)得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來(lái)。我“抬起頭”……

我不服。我難道做不到嗎？我難道就不能專心學(xué)習(xí)嗎？是因?yàn)槿缋蠋熌菢铀f(shuō)，我的心不靜嗎？是的。我與她的區(qū)別不僅僅是因?yàn)槲业男牟混o，還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但，人無(wú)完人，我會(huì)認(rèn)真改正的！真正使自己強(qiáng)大的人是自己！不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。

手中持筆，奮筆疾書(shū)，偶爾會(huì)有幾聲嘆息。但是，一定要堅(jiān)持下來(lái)，一切努力都是為了展現(xiàn)那個(gè)更好的自己！所以理應(yīng)堅(jiān)持。當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，你會(huì)感謝那個(gè)拼命學(xué)習(xí)的自己，之前的痛苦都會(huì)煙消云散。用努力來(lái)追逐，來(lái)發(fā)出光亮，用美麗的霓虹來(lái)證明之前咬緊牙關(guān)的那個(gè)自己。

如花似火的青春，追逐，無(wú)悔！

這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過(guò)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物，非常傳神。敘事過(guò)程中，小作者不甘人后、奮力追逐的進(jìn)取心呼之欲出，很能夠打動(dòng)人心。