【熱門】優秀初中作文集錦六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優秀初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
還記得昨天,那個被風吹過的夏天
最后一個夏天,我們就要要說再見,很想知道你們會記得我哪一點?
今天,又下雨了。我們一起的時候,也是下著雨,只是那時的雨,是甜的,如今,卻是澀的。
時間就那樣不經意的流逝。轉眼間,我們初中畢業也有半年多了,離開彼此已經半年多了,這半年多來,大家都發生了許多的不如意。這半年大家都隨著時間而變了,甚至變的那么的不可思議,包括我自己。
幾次簡單的聚會,我們83人相聚在一起,又做了什么,一人一架手機,躲在角落。
當揮手告別的時候,我很舍不得,一直不想對你們說再見,下次相遇我不知又要到何時了。
曾經與我生死與共的朋友,我們再次遇見,除了那些禮貌問候語,還能有什么?還能會有什么?我們再也沒了以前的那股沖動。
同學、朋友、兄弟、不管以后,我們變成怎樣,清你們永遠的記住(11)是我們共同的家。
(11)、我們一切的一切,從你開始
07年的夏天,83人因你而相遇
炎炎之夏又降臨人間了。烈日當空,把大地烤成焦土,熱得人發悶。頓時,一切的一切好像突然失去了生機。其實,這并不是夏日的廬山真面。請欣賞吧!樹上的鳴蟬放聲歌唱,快活的蜻蜓款款飛舞,偶然點水,水面上便漾開了一圈圈的皺紋……
夏荷滿池,不禁使我想起楊萬里的名句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是的,蓮葉田田,仿佛與藍天相接,呈現無窮的碧綠;朵朵紅蓮在陽光映照下,紅得特別精神。花葉相襯,紅碧輝映,一切景物都被逗得活潑起來了。多美的夏荷圖啊!
每次看見開放得如此爛漫的荷花,我就想起工地上的建筑工人。看他們頭頂如火烈日,腳踏灼熱大地,一時間,我聽不見那沸騰的機器聲,嗅不到那嗆鼻的機油味,只記住他們抹汗時,把一條條毛巾都揮成朵朵夏荷。
夏雨,在陽光下豆大地跳動著,大詩人蘇軾用“白雨跳珠”來形容它。一個“白”字已夠特色了,我尤其喜歡“跳”字。雖然我沒有如蘇軾那樣在船上看雨,但我常憑窗遠眺,細細地欣賞它有如斷了線的珍珠,在廣袤的天地間活躍地跳動,癡癡地想象它是掠過遠山,飄過江河,穿街問巷,才來到我的眼前的。
它來得突然,走得也迅速。可別惱,過一會,它還會再來。它舍不得我們,舍不得這里的莊稼和莊稼人以及莊稼人的孩子們。為了莊稼的渴求,它給予熱烈的問候;為了莊稼人的老實,它獻出沉重的愛情;為了孩子們的天真,它留下調皮的倩影。
然而,我不是建筑工人,也不是莊稼人,甚至不是他們的孩子。我的夏日在書齋里,在蕓窗下。窗外那株鳳凰樹正火紅火紅地開著,繽紛的落花灑了一地。我故意不掃,倒不是我懶惰,而是我特喜歡落紅滿地的意境。但我終究不是多愁善感的詩人,因為我總以為那滿地的不是誰的淚,應是夏天的血。
我搬來一張竹制涼椅,就半躺半坐在鳳凰樹下,翻開借來的'《閑情偶記》,細細揣摩,悠悠品讀。和風輕襲,窗下的風鈴便叮叮當當起來,好不清脆呢!有這樣的日子,你說,我還能奢求什么?
夏天,我只記得你的好處,我只憶起你的恩賜。夏天若有靈魂,今晚,請入我夢中。
我們曾在風雨中共進,也曾在彩虹里微笑;我們一起闖過困難,嘗著夏天的味道……
——題記
一、畢業前味道:淡雅中包藏著甜蜜
夏風吹拂著校園,一切都略顯幽靜,然而在我們的教室里,確實一片忙碌。
女生們在教室里走來走去,捧著一本同學錄,為以后的回憶奠下基礎,仿佛這一切都是上天早已安排好的,讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學錄,偶爾也在背后說些小話。看不出我們的一絲緊張,反而有些淡雅,籠罩在一片濃濃的友誼之中。當然,也不會忘了敬愛的老師,在教室里打鬧一番后,恭敬地遞上同學錄,讓老師提筆。顯得那么甜蜜。
夏天,畢業前,6。1節到來,當我們沉浸在歡樂的兒童時代時,想不到畢業考試會馬上來臨。不過沒關系,總之只要過好這小學的最后一個6。1就一切都好——始終忘不了,夏天里的最后一次歡樂,伴著清涼的夏風,竟越飛越遠,淡雅中包藏著甜蜜,也只能期盼初中的第一個,也是最后一個6·1了。
二、畢業時味道:憂郁里夾著幾分緊張
夏雨來得那么遲,在下午6:00以后,如期而至,我們正好放學,沉沉的書包壓在肩上,那上面背著六年以來所有的努力。回到家中,一個勁地做老師布置的作業。第二天早上又早早到起床,來到學校,開始了一天的魔鬼訓練。
做著太多的練習,聽著老師太多的囑咐,背著太多的壓力。教室里,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著,松樹上亮晶晶的一片,校園里水茫茫的一片,然而我們的無心觀賞,呆在教室里,埋頭苦練,苦練。偶爾停下筆,也只是憂郁一下,又開始工作。
生活,夏天。一切都井然有序,終于——畢業考試的一刻,集中精力,答好試卷,緊張一下,憂郁幾分,交卷,把心放下。
幾分緊張不再有,憂郁倒是常常,等待我們的,就會是畢業后的分離。
三、畢業后味道:輕松內包含著傷感
畢業了,輕松了,夏日的陽光燦爛了。可是,結束了,離別了,燦爛中更多的是傷感。
也許我們都未哭,但能猜想到,背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容,等到有一天,長大了,明白了,大家再在一起品味。
就這樣,伴著畢業,夏天過去了。偶爾也在這個夏天里,回想著那個夏天,那個夏天的味道……
我是在武城五中上的初中,那是二零一二年,我興高采烈的隨著爸爸來到了這里報名。高興是因為我又升了一級,感覺自己有長大了;還有,因為又來到了一個新學校,感覺到處都很新鮮。執勤老師給我說了宿舍號,讓我自己去找宿舍,因為宿舍在二樓,所以我很快就找到了。我把自己帶的被褥鋪在了一個空鋪上,生活用品都安置好。因為是第一次離開家住宿舍,我很舍不得爸爸走,我又讓他和我嘮了一會兒,之后他給我了生活費就走了。不一會兒宿舍里又來了幾個新同學,我親切和他們打了個招呼,得知他們都是和我一個班的。
到了下午,班主任領我們去認識我們的新教室,還告訴我們明天要軍訓。明天很快就到了,諾大的操場上站著一群群新來的學生,火辣辣的太陽在頭上頂著 。開始我們要站軍姿,抬頭、挺胸、收腹,這是基本要領。后來還有很多折磨人的姿勢,我就不一一說了,反正你們都知道。軍訓完之后,教官讓我們休息一會,同學們一窩蜂似的跑去超市買水喝,我也參與了其中,休息完之后還得繼續。后來的幾天皆是如此,同學們累的都快要趴下了,繞是我怎這么強壯的身體都要受不了了。
幾天后我們軍訓完了,正式進入學習階段,學習的科目比以前多了四個副科,這引起了我很大的學習興趣,每天上課下課放學的生活也過的輕松自如。
有一首歌叫十五的月亮,十五的月亮,照在家鄉,照在邊關,寧靜的夜晚,你也思念,我也思念,還有一首叫《城里的月光》城里的月光把夢照亮,請溫暖他心房,城里的月光把夢照亮,請守護它身旁,圓圓的月亮,總讓人帶來濃濃的思念之情,你是否也會呢?
十五的月亮,印象最深的是在每年的中秋節,吃著月餅,一家團圓賞月,和和美美的,多么溫馨!在古詩中也有很多關于月亮的詩詞,春風又綠江南岸,明月何時照我還。表達了思念家鄉之情,杜甫《月夜憶舍弟》的露從今夜白,月是故鄉明。同樣也是表達中秋節的氛圍,從古詩到歌曲,散文,詩歌,月亮的素材比較廣泛,月亮是代表了濃濃的思念之情,月亮代表我的心,很貼切,特別是在十五的月亮,又圓又大又亮,花好月圓人團圓,在月下情意綿綿,有許多美麗的故事!
回想今年每月的十五,不是每一個十五能見到月亮,由于比較熱愛生活,關注身邊的點點滴滴,身在異鄉,月亮是寄相思的最好的,每次觀看事物的月亮,思緒隨著月亮傳達到家鄉的親人,想家人此時是否也看著月亮,在月亮下述說著一家的人點點滴滴,也會想念漂泊在外的親人呢?
對月亮總有一份獨特的情意,是否也是呢?明月幾時有?把酒問青天。十五的月亮,美好又寂靜,一個人思念家鄉最深情的夜晚!
動物王國里住著許多惹人喜愛的動物,有強壯的大象,有兇猛的老虎,還有可愛的小白兔,其中我最喜歡小白兔。
瞧,它那圓圓的腦袋上豎著兩只長長的耳朵,一甩一甩的,好像在跟我們打招呼。兩只鮮紅鮮紅的眼睛一眨一眨的,好像兩顆紅寶石。眼睛下面的一張三瓣嘴一努一努的,好像在跟我們說悄悄話。小白兔渾身上下長著雪白的絨毛,摸上去毛茸茸,軟綿綿,非常舒服。身子后面拖著一條短粗的小尾巴,遠遠看去,像貼著一個雪白的小雪球。它前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,真可愛。
我(五)
我叫吳思彤,今年7歲了。我的英文名字是:Alice。我有一雙雙烏黑的大眼睛,一頭茂密的長發。我屬羊,平時總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細又長,現在我有130cm了。一放暑假,我每天都到室外玩耍,太陽把我曬得黑黑的,衣服外面露出黝黑的四肢,大家都說我是:四個黑棍棍。
我喜歡學英語。在英語班我還有另外一個名字,“單詞王”。這是在班上連續50次以上聽寫單詞100分后同學們就這么叫我了。
我膽子很小,在路上就算看見一只小得只有巴掌大的狗,我也會繞道走。我膽子又很大,在游泳訓練班時,教練說我:“膽子大著呢,在水里歡騰著呢!”
這就是我,你們喜歡我嗎?
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