十年后的我初一作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的十年后的我初一作文,歡迎閱讀與收藏。
十年后的我初一作文1隨著空間的不斷扭曲與壓縮,我眼前一黑,穿進了時光隧道。瞬間一亮,我睜眼一看,周圍的景象發生了翻天地覆的變化,看看手機,原來我來到了20xx。
十年后的我,已經是一個帥小伙了,1米85的個子,濃眉大眼西裝革履,一個學術專家的派頭。這時的我,終于實現了十年前的夢想,成為了一名清華大學中醫研究生,目前正和我的同學研究攻癌癥病毒。
為什么我對醫學研究如此執著,那是緣于十年前的情景,我最好的一個小學老師,不幸得了癌癥,但他每天帶病堅持給我們上課,看到他那的痛苦樣子,我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學醫。
十年之后,我終于如愿以償。此時,我看了看手表,已經9點了,我抓起兩個面包,一把塞在嘴里,風一般沖出了門。
一路馬不停蹄,終于趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑,就是BAC,由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所,而這也是我工作的地方。我跨入大門,由機器人小Q為我穿上工作服,并噴出一種白色的氣體,這是用來殺毒的。在做完一系列準備后,繼續做昨天沒做完的實驗,這是攻克癌癥最關鍵的一步,重組DNA結構,以達到免疫的作用。
經過不懈的努力,我終于成功了,研制出來了對抗癌癥病毒的藥品,我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼!心想,我的那位老師有救了,更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉八彎拼命地撥家鄉的電話,尋找那個老師音訊,最后得到的消息,讓我的心一下跌進山谷。
這沉痛一迭,讓我回到20xx,周圍的景象又變了回來?!扒Ю镏?,始于足下”。我相信只要現在努力學習,在十年之后我一定能實現拯救人類的生命,守衛人類的健康的偉大夢想。
十年后的我初一作文2我曾經無數次幻想過未來自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實現自己的理想,是否一直平凡沒有改變,還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲,不時碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎?
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報,只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現在被我用糖逗的開心地笑了,然后甜美地叫聲醫生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發。這是十年后的自己嗎?
“hello,Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實現了!”這是十年后的我嗎?
寧靜的實驗室,我穿著一身奇特的實驗制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實驗的快樂。再一看,屋子里滿是我心愛的發明,終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?
我為十年后的我想了很多很多,最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人,盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
十年后的我初一作文3“近鄉情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經不再是當初那個調皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了,我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經被綠樹圍繞,滿天飛揚的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校,整個校園綠樹成蔭,處處都散發著陣陣花草香,一個涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現在整個縣城已經沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續說:“現在社會發展了,每個人都有自己的工作和收入,誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園,四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談,清風掠過碧水藍天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經開始朗讀《弟子規》了“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承……”那聲音,那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千,這就是我的學生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!
十年后的我初一作文4“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚?!泵慨斘衣牭竭@首歌,我會仰望蒼穹,心中遐想:二十年后的我是什么樣子呢?
時光穿梭到20xx年12月10下午4點30分,在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里,主持人正在宣布諾貝爾文學獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千,回到了我小的時候,我刻苦專研,博覽群書,也多虧老師的輔導才有我的今天——成為中國諾貝爾文學獎得主。所以我要用我所學到的知識回報我的家鄉。我決定不去做高薪的作家協會主席,而是回到我的家鄉做一名優秀的小學教師。
我回到了家鄉,市長親自來歡迎我,我在家鄉游覽了一番之后,便決定在一所全市最好的小學當語文老師。校長聽說我要去他們學校教書,還未我準備了歡迎會,那里的老師和學生都很喜歡我。
我擔任三年級一班的語文老師。我走進班級,站在那三尺講臺上,看見那一雙雙渴求知識的眼睛,和那一雙雙稚嫩的笑臉,還有舉起來的那一雙雙小手,我暗下決心,一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課,同學們就圍住我,夸我課講得好。這就更增加了我對當個好老師的信心。我認真備課,從不體罰學生,課下跟學生們談心,領著學生們做游戲,去圖書館看書……功夫不負有心人,在我的苦心教育下,我們的班出現了一批出色的小作家,他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎,我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前,我流下了喜悅的 ……此處隱藏4322個字……我的心情很愉快,所以我要做好老師的本分。
我有個溫暖和諧的家,家中有總管家麗麗,洗衣做飯的花花和司機先生明明。早晨,我六點起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當我下樓去時,看見一桌豐盛的早餐心里美滋滋的,所以我要感謝花花為我做的飯,我吃完了早飯,便拿起自己的背課材料,出發了,當我走出家門,便會看見一輛嶄新的奔馳牌汽車,我坐上車,與司機先生明明問聲好,并告訴他我要去學校,他以20秒到達學校,當我來到校門口便要掏出一張卡刷一下,會顯示出今天我幾點到校,有沒有超時到校。
在行走時,我被許許多多的機器人檢查身體。接著,我走進電梯對它說我要上十五樓,它會以2秒的速度到達十五樓。我走進老師辦公室看見許多老師在辦公。于是,我輕輕來到辦公桌,拿出自己的的資料正在背課。
第一節是語文課,我抱著教材和語文書來到教師。
我笑容滿面的問大家:“大家思念自己的家鄉嗎?“許多中國孩子說:“我非常思念家鄉,恨不得現在就回到家鄉?!坝械囊呀洔I流滿面。那么,你們記得家鄉樣子嗎?我接著問。大家有的已經小聲議論。一位同學說;“我記得,我記得家鄉的樣子,那是一個空氣通流的小縣城,有著清澈見底的小溪,郁郁蔥蔥的樹林……于是,我直奔主題,我們要寫一篇文章,題目是“我的家鄉“這是學生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子,然而這間教室充滿著寫字的沙沙聲,打字的嗒嗒聲。這時,下課鈴響了,有些同學如潮水般涌出教室,有的靜靜坐在位置上寫,這就是我班的學生。
我的生活充滿歡歌笑語,我的生活像一只活潑亂跳的鳥兒,充滿著生活情趣。
十年后的我初一作文13未來是美好的,雖然你并想不到是怎樣的,只有靠現在的學習,才能有美好的未來。但如果你是一個想象力十分豐富的人,就可以想象未來,于是我就張開那雙潔白的翅膀,飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡,兩雙大眼早已變小,黑眼圈可以和大熊貓相比,對比起成績來,我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進班級,這時下面的同學們拿書的拿書,講話的講話,不把我看在眼里。
剛開學的時候,同學們說我長得還好,現在同學們說我:“老師你的臉好蒼白,都成大熊貓了?!睆拇宋叶嗔艘粋€稱號“國寶老師”。上課時同學們不敢讓我生氣,怕我的身體受不了;感冒的時候桌上放滿了感冒藥,面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語老師,在全年級英語成績比分中我占第四,但我們班的同學們很不給我面子,次次考“第一”,次次被我“罵”一頓,可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣,我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節課,每天晚上我通宵寫第二天講的內容,才使我從畢業時的110斤減到90斤,我媽說這是最好的減肥藥。
我對同學們也很好,上次他們考了年級第三名,我給他們放了一個全英文的電影《夏洛的網》,班上幾個淚點低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖,可把他們高興壞了一個都不吃,說要留著珍藏,直到我讓他們回去早點吃了,要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心,你對他好,他畢業了還會特意到跑到初一來和你拍照,說幾句話,再匆匆走了。
同學們對我的評價是“心太軟,總是為那些破事而哭”
未來是你想不到的,很美好,但只有現在的努力才會有未來的美好,這是我想象的未來。
十年后的我。
十年后的我初一作文14有時候四周靜靜的我會在想,十年后的我,在干什么?我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設計師,我是得多成功??!漬漬漬,簡直了我,簡直棒得不要不要的,我的思緒回歸現實,現實告訴我,你現在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談,徒留一聲嘆息。
讀書時老師常常打擊我說:理想很豐滿,現實很骨感。
冬天早上醒了,外面寒冷刺骨,到處一片冰涼,縮回我膽佉的手,繼續躺被窩中,我的思緒繼續思考國家大事、繼續思考小強真的“打不倒”嗎?繼續想我十年之后的我。
十年后我已經到了30而立的年級,那時的我,結婚沒有?離婚沒有?未來的那個他是誰?性格怎么樣?我事業成功嗎?當然我的思緒比較喜歡往好的一面發展,比較喜歡好結局。
十年之后的我,是一個全能型人才,是維密天使的首席設計師、也是位導游、更是著名作家,可以想象我每天充實而又繁忙的生活,在不同的地方走走停停,行走在形形色色中,做著我喜歡的事,每天心情愉悅的去上班。
今天是2028年,某一天早晨,我從家出來,開著車去上班,沿途風景使我靈感來了,停下車把我靈感記錄下來,繼續開去上班,設計冬季維密秀場的服裝,進行我忙碌的一天,到中午了,吃過飯,泡杯鐵觀音品著茶,繼續我的服裝靈感設計,每天如此,直到忙完這一冬季服裝設計,看這我的設計成果出現在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏,感到一股巨大成功感,秀結束后,繼續我的導游之旅,帶領游客們一同去欣賞美景,感受異國風情,帶領大家被異國情調吸引,就是我的成功之處了,邊帶領大家去看東南亞國家的泰國特別景點,看異國各種著名景點,為大家講解,順便激發我的寫作靈感,沿途中一有靈感我就停下腳步,寫下它。
很享受這種感覺,享受我喜歡而又很忙碌的腳步,根本不愿停下來。
十年后的我初一作文15十年后的我是什么樣子的?是在做什么?童年時,我總幻想,長大后的自己,是什么樣的。是不是在幼兒園陪著小朋友們做游戲?還是在為別人治病?
每個人都幻想過十年后的自己是什么樣子的,我們應該為十年后的自己而努力。十年后的我想做一名幼師。但媽媽說,幼師也要師范畢業。這似乎有點難。我十分喜歡幼兒園階段的小孩子,他們可愛,天真,善良……十分惹人喜愛,或許我做不了幼師,但十年后的我,一定會像媽媽那樣愛美,喜歡逛街,買衣服,買各種雜物,沒事就宅在家里玩手機,看電視……
我渴望長大,但媽媽常說:“真不希望你長大,長大了,意味著你要開始工作,養活自己。”爸爸說:“你要是長大了就會離開我們,過自己的生活?!笔旰蟮奈覍鸵蝗盒『⒆尤谠谝黄穑瑤缀跽煨斡安浑x,成為他們的伙伴。每天教他們讀書,寫字,陪他們一起娛樂,媽媽總希望我成為一名醫生,救死扶傷,白衣天使,我可不感興趣。
我有一個朋友,她說她長大以后要做一名服裝設計師。我弟弟說他長大以后要做一名工程師。
十年后的我,應該開心,快樂,再也不會孤單,可現實是殘酷的。十年后的我想在附近租一座房子,過著無憂無慮,自由的生活。和閨蜜一起玩耍,一起做幼師。
十年后的我還想做一名美食愛好者,吃遍全天下,哪怕變的很胖,可我卻不能抵住美食的誘惑,變成一個吃貨,我也心甘情愿。以后,我一定會經常欺負我的弟弟,媽媽總為這件事心煩。我期待十年后的我可以不用學習了,可以工作了,養活自己。但是我又不期待長大,童年是無憂無慮的,我們應該珍惜現有的時光,時間是不會倒流的,我們應該珍惜時間,還要為十年后的我們努力。
十年后的你是什么樣子?讓我們為十年后的我們努力吧!活出一片精彩,希望我的閨蜜也不會離開我!
文檔為doc格式