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初中的作文

時間:2025-02-17 21:07:41
初中的作文【薦】

初中的作文【薦】

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文1

三年的歲月年華,依舊懷念著青春。三年的點點滴滴,回憶著快樂時光。

在這三年里,我們用汗水和淚水祭奠著過去的歲月。記得一起吃過飯,一起睡覺,一起做作業,一起玩耍,卻終究抵不過拉著行李箱你往右走,我往左走。

喜歡在桌子上寫滿自己青春的誓言,喜歡在墻上寫下自己的無奈,喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去,喜歡看看自己好久沒有看的雜志、報紙、小說,喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生和女生,并且大肆的點評一番。喜歡一群朋友在一起起哄一番,發泄一下自己青春的無奈,喜歡在教室的后排小聲議論著,喜歡在昏暗的樓道里與自己喜歡她(他)來個刻意的邂逅。

而初三,我們一起假裝著不關心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍。

習慣了早起,習慣了晚睡,習慣了忘我,習慣了這樣的生活。

桌子上的書堆成了書墻,上面寫著“加油”“努力”,我們只有通過努力才能將這堵墻推到,才能看見墻后的風景,不關風景是否美麗,只要可以看到努力得來的東西就是最好的。

想想曾今的我們,那么多的青春年少,那么多的快樂時光,現在一去不復返,我這三年的最幸福的事就是遇見了你們——我的同學,我的老師,我所認識的每一個人。

不管今后我們在何方,只希望你們可以記得曾經多彩的初中生活。

初中的作文2

我的脾氣很不好,經常生氣,一天不知要發幾次牢騷,我還是給你們講講我的“光榮事跡”吧!

老媽叫我來吃飯啦,我卻懶洋洋的賴在床上遲遲不起,媽媽硬是把我拖了下來,我一拍樓梯,大叫:“今天我又不掃地,我正想睡個好覺,老媽你不嫌煩我還嫌煩,這早飯大不了我不吃啦,哼!”我不滿的白了老媽一眼。老媽說:“我今天還特意給你買來了薯條,快點吃吧!”媽媽親切的話語我只是毫不在乎。我吃著美味佳肴,可嘴里還是百般挑剔:“這個太咸了,給我拿開水,要冷的不然我不吃啦!”老媽只好拿冰箱里的飲料,我看看飲料的名稱,說:“我要吃香芋味的,快點!”老媽只好拿出香芋味的,親自倒給我喝。我稍滿意得點了點頭。

到了學校,我除了對老師,其他人我都是這個樣子。突然,我一個不小心撞到了王林的杯子,我不屑一顧的說:“對不起!自己撿起來就行啦,讓我撿多煩人啊!”下午他無心之失撞到了我的杯子,我看他那樣,一定是為了早上那件事才這樣的,心胸真窄。我便不分青紅皂白罵道:“你小子心胸比老鼠洞還窄呀,早上我不是就撞了一下杯子嘛,你有必要搞個突然襲擊,虧我們還是同學。”我瞪了他一眼,然后我就順勢把他的開水倒掉啦,哈哈!我的心里真是痛快。

下節是體育課,大家養精蓄銳,準備迎接足球比賽,剛玩了一會大家滿頭大汗,對方好不容易進了一個球,可還是有出界的疑慮,我開始發牢騷:“你們出界啦,這一球不算。”李根跳了出來說:“明明進啦,你還說不是真是個睜眼瞎。”我火冒三丈說:“你看,你的球超出了球門的高度,會砸到觀眾的,出了人命你陪。”

根據我的脾氣悟出了一個道理:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

初中的作文3

成長的道路十分漫長,然而,卻又十分短暫。轉眼間,已經從少兒漸漸變成了青少年,多年的學習生涯,我發現了許多美,他們就像黑夜中一顆顆璀璨的明珠,天空中,一顆顆眨眼的星星,是那么的明亮,那么的耀眼。

美,也許能看到,也許看不到。美,只是一個瞬間的微笑,或是默默無聞的舉動。然而,在別人的眼里卻是那么美好。

生活中的美究竟是什么呢?讓我來告訴你吧!想美,其實并不難,只要用心默默體會。

微笑是一種美。聽說微笑要調動三十六塊肌肉。微笑是一件很“困難”的事。但甜美的微笑會使人帶來快樂,帶來好心情會給予別人一種溫暖,可以說,微笑是一種難學的本領。同時,又是十分有用的。所以,我專門找了一點時間來練微笑。

中午的時候,我將頭發梳好,面部洗凈。搬著一個小凳子坐到鏡子前練微笑,笑必備一點是“眉開眼彎嘴上翹”。我努力讓自己笑起來,可換了很多種笑法,雖說笑了但笑容很不自然。我十分沮喪,只好去上課。下課后,突然想喝粥,于是就來到了一家粥屋,接待我的是一位老奶奶,她微笑著對我說:“孩子,吃個啥呢?”在她說話的那一刻,我也微微一笑,“那就喝碗醪糟吧!”我發現,微笑其實并不難,它不用刻意追求出來,而是發自內心的實在。原來微笑是那樣一種自然的美。

一次,我坐在公交車上,一路欣賞著窗外的景色。當車到達醫院一站時,上來了一位年邁的老奶奶,拄著拐杖,顯得十分吃力,看到這一幕,我主動的給這位奶奶讓了座位,車上的人都投來贊許的目光,我也為自己這么做而感到高興,這是一種開心的美,喜滋滋的美…。

生活中的美也無處不在,早晨,早早醒來,喝一杯清茶,捧一本詩集慢慢享受,中午小睡后,吃一點水果,聽聽音樂,沉醉在美妙的樂曲中。夜晚,望著滿天星斗,勾起無限遐想,這是悠閑的美,也是我們都渴望的美。

成長的道路上有太多太多的美,悠閑的,自然的,心靈的美……只要你用心感受就會發現——美就在你身邊!

初中的作文4

仰頭望,皎潔的月亮,閃爍的星星;低頭看,鳴叫的蛐蛐,躥跳的田鼠,肥沃的土地;側耳聽,家犬的吠聲,小蟲的鳴叫,呼呼的風聲;放眼瞧,一望無際的田野,扭曲有形的樹,四處張望的貓頭鷹……

具有濃厚鄉情古意的村莊,時有時無的犬吠,不知名小蟲的鳴叫,輕輕拂過的微風……啊,多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的`各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊,多么美妙。我真想吟詩一首,表達我滿心的愉悅。

月亮啊,你多么皎潔,多么明亮,你使人們充滿了憧憬,充滿了希望!可月亮上為什么也有黑的地方?是烏云?是小山?還是樹林?我真想上去看看,月亮是否真的那么神奇,那么令人向往。

月亮上有沒有嫦娥玉兔,有沒有砍桂樹的吳剛?那也許只是一個美麗傳說。如果有的話,此時此刻,也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛,也許正在廣寒宮嬉戲,嗯,還也許在哪個旮旯望著地球想象。不管怎樣,我現在的心情十分舒暢。月亮好比個玉盤,自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大詩人。我頓時想起了詩仙李白的詩句:床前明月光,疑是地上霜。蘇東坡的名句:明月幾時有,把酒問青天??梢?,古人們也是那么喜歡明月,還用它寄托自己對家鄉的思念。因為他們認為,月亮能照在自己所在的地方,也能照在家鄉。

……此處隱藏3797個字……大學,復旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。

以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們和爸爸媽媽督促我。

初中的作文12

我有一位敬愛的老師,她姓林,是我們的語文老師,她是一位稱職的好老師!

林老師有一頭黝黑發亮的頭發,有一雙會說話的眼睛,她總是面對微笑,一看就知道她是一位和藹的老師。

記得在三年級的時候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我來讀全文的。我邊讀邊看插圖,一心二用,我幾次看見夸父赤著身子,很好笑,三番五次的忍住,但最后我不禁哈哈大笑。老師頓時嚴肅起來:“金陽曦,笑什么,快站到后面去!”我聽了后,心就像被刀割了一樣,眼眶也擠滿了淚水。

“丁零零……”下課鈴聲響了,我剛想回位置,只聽見林老師和藹的說:“陽曦,來我辦公室一趟。”我來到了辦公室,林老師拿出紙巾,幫我擦去眼淚,說:“剛剛不是我想罵你,叫你罰站,我是說你的笑聲會擾亂課堂秩序,你水,如果同學都向你這樣,得成何體統?”我明白了,寫老師的教悔?!拔艺f完,點了點頭。

現在來說一說林老師那會說話的眼睛吧。

一次在課堂上,我開小差,林老師說一句語氣稍重的話才能回過神來。我目不轉睛的頂著黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木雞似的。這次,林老師發現我開小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩頭,我回過神來,看著林老師的眼睛那眼睛似乎在說:“別開小差了,專心聽講!”我立刻會意了,便認認真真的學習了。

是誰把雨水撒露大地,是誰把我們培育成祖國的花朵?對,您,老師!您是一位辛勤的園??!看這滿地的鮮花,哪一朵沒有您的心血和笑影!

我永遠也忘不了這位既嚴肅又和藹的園丁——林老師。

初中的作文13

剛邁入中學的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學少年了!

小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學生。我好奇地問道:“為什么我不可以當中學生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了?!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋€念頭:我要當中學生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學的向往。

再長大一點兒,我上小學了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學生,那就好了……現在,我真的是一名中學生了!我有點不敢相信!

時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現,也只是一笑而過……

當我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學共度三年!但是轉念一想,我可以在新的班級認識更多的老師和同學,又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:xx、xxx……對我來說,這兒已經不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在x班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸?!?/p>

上了初中,課程多了,作業也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。

沒過多久,數學考試卷上的成績給了我當頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!

初中的作文14

對于很多事情,我不愿意去面對,都會選擇退縮。我希望很多的事情,都不要讓我來承擔,因為,答應了這件事情就要極力去做好它,我認為過多的事情會是負擔。

從小學開始,這個習慣慢慢被養成了。那時候老師讓我去參加一個朗讀比賽,于是被我拒絕掉了。我的理由是:我不習慣在人前說話,當了臺上自然也是,我怕給班里丟臉。老師見我這么堅定地拒絕了她,便再也沒說什么。當然,上了中學后的我,依然是不敢上臺,可能是因為小學沒有經驗,沒有一次的磨練,現在不是更會給班里丟面嗎?甚至到了后悔小學的那一次拒絕。

還有一次,學校開辦美術小組,進班征集人,當時班中有幾個學過美術的同學舉了手。我當時還沒有學,雖然非常想去,但是還是放棄了。但最后,我才得知他們參加了的也沒有多少的基礎工,甚至還不如我。于是我更加的后悔了。

每次這些幸運都放到我的面前,而我卻把它當成了負擔,選擇躲避,可是到了最后,一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對。很多事情的結局都是事與愿違,只有失敗,沒有所謂的好轉。更沒有所謂的成功。

終于有一次,老師鼓勵我去參加一個手工的展覽比賽。我當時依然猶豫不決,認為班中會有手藝比我更好的同學,他們可以為班里爭更多的光。因為名額只有一個,而我也有想要參加看看的意思,因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來我面對機會放棄后的后悔,便堅定了自己的決心:這同樣是一次機會,不能放棄,一定不能放棄,否則,還會使我后悔。我答應了老師。

不過這次可是讓我吃驚了不少,我的那個手工竟然獲獎了!我又是驚喜又是激動。

無論面對什么事情,垂頭喪氣就一定會失敗,自卑和自信的差距有多遠,就在昂起頭坦然面對的那一刻!只要邁出第一步,用努力來證明,用成績來造就!

請昂起頭來,自信美麗地生活!

初中的作文15

夏姑娘走了, 秋姑娘踩著落葉鋪成的地毯悄悄地向我們走來。秋天來了,大樹在向飄走的樹葉道別,大雁在向自己的朋友道別,小朋友們在向準備冬眠的動物朋友道別。

秋天來了,農民伯伯可開心啦,笑咪咪的看著又大又好吃的果子。忙碌了一個夏天,終于可以枕著喜悅休息了。農民伯伯躺在收獲的麥桿上,悠閑的看著身邊的小孩子們嘻笑的放飛著風箏,風箏在天空中追逐著一群準備去南方過冬的大雁, 大雁的鳴叫仿佛在和小孩子們道別:“再見啦,再見啦,等小草發芽時,我們就回來啦!” 天空中的白云美麗極了,有的像小狗在跳躍,有的像圣誕老人在奔跑,有的像小白兔在吃草,都一一停下來, 依依不舍地目送大雁南去。在藍天白云的映照下,田野好象金色的海洋,給農民伯伯送去了連綿起伏的美麗和快樂。

我們也不錯過這美麗的秋天,老師帶著我們去效外的一座小山上找秋天。小草雖然已經桔黃了,可仍然能看到頑強的生命力,我輕輕蹲下來撫摸小草,心想:明年我們還會見面的,那時的你將會頂著另一片新綠。不遠處有一棵蘋果樹,蘋果已經又大又紅,我迫不及待地拿起小籃子,跑去蘋果樹旁,跳起來摘蘋果。同學們也都來了,歡笑地比著,看誰摘的多,看誰摘的紅。 還有的同學卻在忙著撿葉子,噢,我明白啦, 一定是想有一片獨特的樹葉標本呢!

“同學們,快來看呀”,不知哪個同學輕脆的叫聲吸引了大家,我便飛快的跑過去,哦,我被眼著一大片菊花所震撼, 有紅的, 有雪白的,還有金黃的…… 一朵朵爭奇斗艷,美麗極了。

我愛百花盛開的春天,也這可以游泳的夏天,還愛雪白的冬天,不過,我更愛收獲的秋天,更愛美麗的大自然!

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