初二優秀作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初二優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二優秀作文1

我想問問親愛的自己，你累嗎？

每天埋藏在無數的作業中，疲勞的大腦超負荷的運轉。你不累嗎？

你背負的東西那么多，有父母的希望，也有老師的寄托，但那些都是滿滿的愛。

你的父母含辛茹苦的把你養大成人，這份恩情要報。而對于父母而言，最大的回報就是取得好成績，你努力、拼命的學，我知道你累了，你很辛苦，但你記得老師說過什么嗎？“只要學不死，就往死里學。”我知道你不是怕失敗后的父母的責罵，而是怕看到父母失望的神色。你不需要成功后物質的獎勵，要的只是一聲“孩子，辛苦了。”

你的老師，同樣的，日復一日，年復一年的教育你。人們都說“教育是人與人之間心靈的溝通，是人精神的生長和充盈，老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。”我知道你討厭批評，你努力了，可有時達不到要求，別怕，親愛的自己，累點就累點，為了老師們臉上的笑容，值了！

你的朋友，他們伴你同行，友誼照亮你的生活之路。他們是不是經常和你談談心里事，一起犯犯“2”。他們有肩膀，累了給你靠靠；他們有衣架，沒事給你晾晾心里事。他們不給你提要求，不給你一絲壓力。他們知道你累，知道你“鴨梨”山大。親愛的自己，你要努力。

親愛的自己，要快樂，要開朗，要堅強，這和性格無關。親愛的朋友，要自信，時刻提醒自己我值得擁有最好的一切。親愛的自己，永遠有希望，無論怎樣，世界上總會有另一個自己在為你加油！

初二優秀作文2

“嘭，嘩！……”除夕之夜伴著爆竹、煙花聲來啦！一群七八歲的小孩子們為成一團，蹦啊跳啊，一手指著五彩繽紛的天空，嘴里說著：“哇！好壯觀喲！”燦爛的笑容掛在紅撲撲的小臉蛋上。只見天空中的“星星”時而變成只母牛，時而變成張笑臉，時而變成朵鮮花……紅的，紫的，黃的，藍的……五顏六色的煙花點綴著整個中國的上空。那一朵朵鮮花，一張張笑臉，是新年的象征，是新年的預兆！

在這個燈火通明，煙花綻開的夜晚，全中國人民盼望已久的“2019年春節聯歡晚會”終于拉開了帷幕。全家老少歡聚一堂，坐在電視機前，嗑著瓜子，吃著餅干，喝著香茶，其樂融融地欣賞著一個又一個節目。小品、相聲、雜技、魔術、舞蹈、唱歌都在今晚的舞臺上亮相。趙本山、小沈陽、周杰倫等著名藝人也在今晚的舞臺上大顯身手！抗震救災、神七飛天、舉辦奧運，都濃縮在一個個精彩紛呈的節目里。

當時鐘走到正午十二點時，家家戶戶煙炮聲齊響，到處震耳欲聾，好不熱鬧！這也標志著2019，新的一年的到來！

踏著歡快的舞蹈，走進新年的第一刻，我激動得睡不著覺，中國長大了一歲，我也長大了一歲！

難忘的除夕之夜，你是多么得美麗，多么得難忘，多么得不同！

2019，我來啦！

初二優秀作文3

我的家鄉在一個普普通通的鄉村。這里的陽光很是強烈，悶熱的天氣使我感到煩躁，便隨意將目光投向窗外。

映入眼簾的只有一個小池塘，水并不太清。它在這里已經不知待了多少年，從小到大，我每天都能看到它。水中沒有什么有趣的東西，只有幾只鴨子，不停發出沙啞的叫聲。似乎下起了小雨，池塘中起了漣漪。那些吵鬧的鴨子終于走了，可這又有什么意義呢?這只會讓無趣的池塘更加無趣。

雨漸漸大起來，隨之而來的是猛烈的風。一時水面波瀾起伏。池塘邊的柳樹一改平時靜默的姿態，在風雨中舞動起來，長長的枝條一次又一次拂過水面，水珠順著樹葉不斷的滑落。在這里生活了這么長時間，還真的沒有注意過這個池塘還有這樣的姿態。

夏天的雨，來的快去的也快。雨停了，池塘又沉靜了下來。潔凈的風拂過我的面膚，夏天的炎熱似乎消失了。大雨過后，池塘清澈了不少，甚至能看到魚兒深黑的脊梁。柳樹經過大雨的洗滌，顯出極富生機的翠綠色，葉片上還掛著水珠，一滴滴落入水中，發出清脆的叮咚聲。

正午已過，現在接近傍晚，再加上下了一場大雨，空氣清新。余光突然瞅到一點綠，定睛一看，居然是一叢荷花。荷葉上掛著晶瑩的水珠，風一吹，便在這翠綠的盤子上打轉。荷葉頑皮地一偏頭，水珠就順著葉面滑入水中，濺起細微的水花。而荷花，在大雨的洗禮后，變得萬分嬌艷。突然想起鄰居爺爺在很多年前曾告訴我他在水里放了些種子。我這是有多少年沒有注意過這了!

我并不能想象出，荷花是怎么在大雨中存活下來的。但或許正是這場雨才使它們更加動人。它們的葉上都沾滿水珠，顯得分外可愛!

我愛你，家鄉的池塘。

初二優秀作文4

中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”

媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢？媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。

初二優秀作文5

那是一個令人懷念的秋天，在那片黃葉滿地的黃土地上，送走了你，送走了那片片的思念，兒時的秋，是甜美的，是香甜的，因為那片小小的土地，讓我依然想念當時的一切。

每次下午出去玩，我都是瘋跑回家的， 卻總是把你甩的遠遠的，滿頭大汗就沖進了那片果園中。園中的各色瓜果，在秋的催化作用下，都散發出迷人的芬芳，令人陶醉其中。有時我還會藏在角落里面，等你出來的那一剎那嚇你一大跳，但每次你都不會責備我，憨厚的笑著，說我可是又不忍心。哪個木桌上記錄了你和我的 ……此處隱藏3434個字……我這內向的性格，前幾天我都不太敢講話以及跟她們交談，以至于在大家眼里，一度以為是我是個不太好接近的女孩。可以說，我就如空氣一般度過了前幾天。但這樣一個看起來如同空氣一般的人卻被她們無微不至地照顧著，而我更是受寵若驚，如“報恩”一般幫助她們。就這樣我獲得成長的同時也收獲到了另一份最寶貴的禮物——那就是是友情帶來的快樂。

充實而又歡樂的.六天倏忽而過為何，它就這么不聲不息地結束了。我們要離開了，離開嚴厲要求我們的教官，離開這充滿快樂、辛苦以及汗水的訓練營。

再見了，這段人生中最難忘的回憶，我將永遠銘記在心。再見了，那個害怕與不安的女孩，我已變得足夠強大！

初二優秀作文12

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是唐朝李紳寫的關于珍惜糧食的詩。

姥姥給我講過：從前，有人結婚的時候，桌上的菜都是很樸素的家常菜。例如：白菜，菜花，粉條……但是，人們把菜吃的是一干二凈，一滴油也不舍得丟棄。因為那時候糧食少，所以“人以食為天”。

以前啊，“人以食為天”，現在啊，“人以食為樂”。

我覺得有個公益廣告做的好：人們在菜桌上剩下的飯菜，等于中國三億農民一年的口飯。現實也是如此：在城里居住的小孩子天天和父母一起去吃漢堡包。雖然成本不高，但是做漢堡包的人只會選最好的食材來做漢堡包，因而浪費了許多食材成本。再說，如果那些小朋友如果吃不玩漢堡包，想讓他父母幫他吃，如果他的父母覺得惡心，也不愿意吃的話，那么就又損失了那么多食物。再把他們丟下的食物成本和食物組合起來的話，那就又夠多少人的幾年的口飯了，這些人怎么這么不珍惜糧食呢？難道是他們不知道食物的重要性嗎？不，他們知道。不過他們沒有把糧食當回事，把糧食當成了玩樂的東西。另外，我在一本書上看見了這樣一個故事：一個人在荒島上生存了大約二十天，最后活下來的故事。他把自己現有的食物分成了二十份，每天吃一份。他是靠自己的荒島生存本領生存下來的嗎？不，他是靠珍惜糧食而活下來的。

這一切說明珍惜糧食對人類的重要性。所以請大家在丟棄糧食之前想一想那些還在忍受著饑餓的與自己同等年齡的人，想想他們，你們覺得自己該丟棄不該。

不管你以前是否節約糧食，從現在起，作為中學生的我們要珍惜糧食，要以珍惜糧食為榮，丟棄糧食為恥。糧食如同父母長輩，周圍知心的朋友，與我們的生活密切相關。所以，請同學們牢記：要節約糧食！

初二優秀作文13

桂老師，我們分開了，從小學一年到六年級你都細心的教我們語文天天忙的是不可開交，我們還老惹你生氣，你像雨水滋潤我們這顆顆小苗，您辛苦了，我們感謝您。

桂老師你還記得我們全班為您多的一個遲來的生日嗎？我們全班人來的很早，來了后我們在黑板上寫上祝福的話，畫了畫，用紙做了彩帶，很粗糙但是凝聚六一班所有人的祝福，心意。可惜的是沒買蛋糕，因為我們沒錢不過不要緊，只要我們的心意祝福你收到就行了是不是？你上來后看到眼前的這一幕，你感動了你說：'大家的心意我知道了，其實不要這么的，我的生日早就過了。’我們大家說：‘這是遲來的祝福嗎。當時我們不知道您的生日在幾號所以遲了，對不起老師。’老師急忙說：‘這不能怪你們呀。’我們班都感動了，不知話從何說起，頓時我們沉默了，教室里鴉雀無聲。。。。。。

這件事老師你記得嗎？我相信您永生永世也不會忘記我們這些純真的笑臉，天使般的微笑，歡快的笑語。時間過得真快一轉眼六年過去了，我已經是初中的一名學生了，不再是那無憂無慮的小學生了。老師我們不會辜負您的希望，我們一定會努力，努力，再努力的，我們會向天上的雄鷹飛向更高的天空。在此我祝桂老師永葆青春，家庭幸福。您永遠是我的第二個‘媽媽’。

初二優秀作文14

心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管他渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管他涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領略我國的自然風光，并把它畫在我的文字里。

我國有3000多年的悠久歷史，其文化底蘊多不勝數，自然風光更是美不勝收。

長江三峽就是一道不可多得的風景。古代北魏的地理學家酈道元在《水經注》里就有描寫“兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日。”我們可以想象山峽的山勢是多麼的高聳，巍峨呀！還有“有時早發白帝，暮至江陵，”那江水該有多么湍急呀！唐朝的李白也曾描繪過“早發白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，”將來有機會我定會乘上那小舟，體驗飛流極速的快感，感受那哀幽的猿聲。

大漠孤煙直，長河落日圓。看到了這首詩，大漠的景象油然而生！那種寂靜，悲闊的景色，我也要一覽風采。

還有西湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然資質，即使是淡描娥眉，也風姿綽約。還有“黃河入海時那壯闊的景象”“白日依山盡，黃河入海流。”

我國的自然景色也是如此的美不勝收，好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國。我定要一一欣賞，踏遍全國。

自然總是站在那里，靜靜的任你去摘采。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔騰的浪漫；柳宗元路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用記敘畫下我國奇麗的風景。

我的心愿的種子，已開始萌發了，會漸漸長大。我要游歷山川，美景，并用文字悄悄地畫下他們。

初二優秀作文15

按我們段長的話說：“初二是個青黃不接的時期。”而在不知不覺間，我已度過了這個叫天天不應叫地地不靈的階段的一大半了，坐在窗前，看鴻雁飛過，不禁勾起回憶……

拼搏過

憶起上學期期末時，為了考一個好成績，在暑假過得好一些，同學們都努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，卷子如落葉般滿天飛，連一些平時游手好閑的同學也似乎受到感染，加入了埋頭苦干的行列。一進班，那場面可謂是“暮然回首，那人正在挑燈備考，”呀！

歡笑過

在記憶里，初二里最歡樂的非“九班生日會”莫屬了。那是一個晚自習，班頭買了一個三層大蛋糕，大家將桌子圍成一圈，中間黃色的大蛋糕在燈光的照耀下發出了誘人的顏色，那晚的節目異常有趣，那晚的人兒異常美麗，那晚的蛋糕異常美味，大家在一起歡樂，精彩的小品，優美的舞姿，悅耳的歌聲，使整個場面的溫度升到了最高，歡笑聲不絕于耳，回蕩在整個樓層。

傷心過

有歡樂當然也有傷心，那次的考試失利讓我大受挫折，一天里都是悶悶不樂的，連外面的天氣也灰蒙蒙的，似乎能擠出水來，好友看到我這樣，便拍著我的肩膀說：“考試失利對于我們來說就是家常便飯，不就是一次小考嗎，人生那么多考試，你如果考砸一次就傷心一次，那還不郁悶死，瞧我，這次不行還有下一次嗎！”聽著她搞笑的話語，我的心中似乎不那么難受了，就像一道陽光射進了我的心中，撥開了那層層烏云。是啊，不都說“失敗是成功的媽媽”嘛！整理好心情，繼續出發吧！

初二的生活，就像五味瓶一樣——充滿酸甜苦辣咸，拼搏過，歡笑過，傷心過，它們都是初二生活中的調劑品，在即將走進初三生活之前，我在這里敘說初二，人在初二——精彩！