幸福初中作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幸福初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

當我正和同學說笑時，聽到背后有人叫了我一聲。轉過身，一個“不明物體”以完美拋物線向我襲來。接住后一看，攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。

“生日快樂！”那人的祝福輕柔地滑過耳朵。我笑著說了聲“謝謝！”

晚上將牛奶糖送入口中，濃郁的奶香滿溢著，小小的幸福感洋溢在心間。

雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖，而不是華麗貴重的禮物，可是這簡單的祝福和禮物讓我知道還有同學記得我。

簡單的問候

晚自習我因身體不舒服而請了假在宿舍休息。

第二天早上，老師在我身旁經過，似想起什么在我座位旁站定，低聲問道：“身體好點沒？”我愣了下，點了點頭。老師笑著點頭，走了。

我繼續(xù)與習題拼搏，心間滑過一絲滿足。

雖然老師只有這么一句短暫的問候，而不是焦急的噓寒問暖，可是這簡單的問候和關心讓我明白，還有老師關心我。

簡單的關愛

周末，睡覺前我總喜歡將窗簾拉開，因為想讓清晨的第一縷陽光照進來。

第二天早上，感覺房間還是暗暗的，醒來看了看時間，已經不早了。又看了看窗外，原來窗簾不知何時被父母拉上了。我拉開窗簾，窗外的陽光刺痛了眼睛，我瞇著雙眼，沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠，才拉上窗簾，一時間明白過來后，覺得陽光再也不刺眼了，心里充滿溫暖。

雖然父母只是幫我拉上窗簾，可是這簡單的關愛和動作讓我懂得，還有父母愛著我。

生活不缺關心，或簡單或繁瑣，但包含的心意卻是真情實切，讓我沉溺在幸福中。

簡簡單單，也是一種幸福。

初一時，對于作文，我是又恨又怕，一恨寫不好，二怕被老師“獎勵”寫日記。那段時間，我仿佛能從老師眼中讀出失望，從同學眼中讀出鄙視，從父母眼中讀出無耐……

初二時，我們班換了個時尚陽光的年輕語文老師——許老師，第一天走上講臺，他就對我們說：“我們要統(tǒng)一訂一本作文雜志，名叫《作文成功之路》，它是全國青少年優(yōu)秀期刊。我要求大家認真讀完每期雜志，并找出自己最喜歡的4篇文章，每周抄寫一篇，并寫下收獲。這樣日積月累，你們的作文想不進步想不提升都不可能！”我心想，這種作文書我不知道買了多少，一點兒用處也沒有，我才不訂呢。可許老師意猶未盡，“雜志的每一期都有全國各地的名師教你們寫作文，期期如此又期期不同，而且還有你們同齡人的優(yōu)秀習作，每一篇都是最鮮活最精彩且緊扣時代脈搏的好作品……”看來是沒辦法了，于是，我無可奈何地訂了這種雜志。拿到雜志，我才知道許老師并沒有夸大其詞。從此，我對《作文成功之路》愛不釋手，嚴格按照許老師的要求，做摘抄，寫感悟。讀多了，抄多了，品多了，寫多了，我的作文思路自然拓寬了。每月兩次的作文，我總能寫出清新流暢的文字，給許老師以驚喜，也讓自己心生歡喜——我為我靈感的迸發(fā)而幸福，為我能巧妙地找到作文真正的突破口而幸福。許老師和這本雜志可以說是我作文之路的轉折點，他們使我又找回了久違的自信。不過我也會“忐忑”，若是長期堅持下去，我可能會超過許老師了，可轉念一想，不是說“青，取之于藍，而青于藍”嗎，多讀多借鑒多練習，套用許老師的話：我的作文想不進步想不提升都不可能！

與《作文成功之路》結緣至今，我一直按許老師的要求做。現在作文對我來說不再是難事，得心應手。每完成一篇文章我都覺得愜意，覺得痛快，覺得幸福……

遇見了許老師，遇見了《作文成功之路》，就是我的幸福。

曾經有人問，幸福是什么？在我看來，幸福就好像那春天里的鮮花，散發(fā)著沁人心脾的芳香；幸福就好像那夏日里的綠陰，遮擋烈日的陽光；幸福就好像那秋天里的碩果，充滿豐收的喜悅；幸福就好像那冬日里的暖陽，驅走身體的寒冷。

幸福是生病時的照顧。迎著瑟瑟秋風，樹葉已從枝頭無奈凋零，茂密的草地映入眼簾的也不在是充滿生機的綠，而是一片枯黃之色；它們都迎來了它們的秋天，而我卻生病了，回想那苦不堪言的幾天，只有一聲無奈的嘆息，也正是這次生病，讓我體會了幸福的味道。猶憶在我生病時，模糊之間只感覺有人幫我掖緊被角，替我換毛巾，當時的那種心情不能單用言語表達，那是感動，也是感激，更多的是幸福。幸福所帶來的愛的道味！

幸福是迷茫時的陪伴。新的學校，陌生的環(huán)境令我手足無措，對未來充滿迷茫，在這時，好朋友的陪伴讓我如同大海中漂泊的小舟，在茫茫海霧中看到一束光，迷霧散開，找到前進的方向，她說；“每個人都會有迷茫的時候，但盡管如此，你不應該這樣，反而因該保持鎮(zhèn)定，逐漸適應新環(huán)境，融入集體，放開自己，不要將自己束縛住，我相信你一定能找到屬于你自己的方向。”我從她身上學到了鎮(zhèn)定，如對待學習應該盡自己最大的努力學習知識，合理利用學習時間，堅定自己的理想，持之以恒，對待朋友熱心坦誠，寬容誠摯；對待成敗，勝不驕，敗不餒，他總是在我迷茫困惑時開導我，讓我走出迷惑，也許這就是幸福，擁有友誼即是擁有幸福。

幸福是親人的牽掛。每晚放學回家母親做好的晚餐，父親在一旁幫助我做功課，即使平凡但卻溫馨，這就是簡單的幸福。現在，父母不在身邊，沒有母親親手做的可口的飯菜，沒有父親寬大的肩讓我依靠，只覺一陣傷感。可是，每當我打電話給他們時，他們的關心便跨越幾百里直達我的內心，即使是一些小事，他們也是十分在意，我是他們的牽掛，他們是我的思念！

原來幸福就在身邊。

一個星期天的早上，媽媽和老姨帶著我和我的小哥到兒童公園玩。

我們坐著公交車半個小時就到了。一進公園大門我倆就迫不及待地跑了進去。我們看到有一個牌子上頭寫著售票處，還有一個箭頭，我們就按著箭頭的方向走，果然找到了售票處，買票的人十分多，從遠處看就像一條長龍在搖動。最終到媽媽了，媽媽給我們買的套票，能夠玩十個項目。我仔細看了看有水上腳踏車、空中飛車、碰碰車、空中列車、旋轉木馬等。其中我最喜歡玩水上腳踏車，媽媽說那就先玩這項吧。我們按著票上指的方向來到一個小湖邊。湖里的水十分干凈，里邊已經有十多條船在湖中央游玩了。一個叔叔用一個鉤子把船鉤到岸邊，然后我們細心地上了船。我和小哥坐在船的前邊，座位前邊還各有一個水槍，只要用腳使盡踩下的加壓器，水槍就能噴出水來。媽媽和老姨坐在后面，用腳踏著船，并且有方向盤掌握著船的方向。這時過來一條小船，船上的一個小孩子把槍對準我們向我們噴水，我們也不甘視弱，一齊向他噴水，他怎樣能是我們倆的對有，不一會兒就敗下陣來、跑掉了。我們的衣服也濕了，可是玩得很高興。

望著白的徹底的云，心忽的，卻下雨。

無可救藥的，我們愛上了憂郁。因為缺失，因為稚嫩，因為物質麻木了生活，甚至因為，我們只剩下了憂郁可以愛上。

二、黑暗里，何處光明

訊息煥彩。而這些，都讓我們過早的對這個世界失望。

那些不完美，像罐子，擊碎了我們美麗的幻境。

我們的瞳孔，黯淡了。

曾經那個有著藍藍的天，白白的云的地方，消失了。

我每天只能看見酒杯交錯，光怪陸離，每天都看見邪惡的面孔，聞見那些腥臭的酒味，世界鬧哄哄的。

我們看見了太多太多的面具。

顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，可是我卻用它來尋找光明。”

可是，我還尋找得到光明么？

也許這一切，我們終將要知道，終將要接受。

三、還是讓我告訴你幸福的簡單

還是讓我告訴你幸福的簡單。

世界上太多的痛苦都是因為太多執(zhí)著，放下吧，一切會變得明了。

世界不完美，但我們應該長大，我們不可能輪回世界，那就讓自己去改造，用每一雙可愛的手。

知道嗎？我最喜歡含著棒棒糖散步，然后假裝自己在浪跡天涯。可以抬頭望望天，可以發(fā)發(fā)呆，可以想一些美好的事。一陣快樂后，回家。

散散步，假裝自己遠離了塵囂，脫下成見見人，我們可以看見世界的溫暖，人的親切。所有的所有，都可愛的對你微笑。

只要放下了，一切便會變得更美。因為我們會發(fā)現，局部不等于全部，看見的不等于所有，世界，還是美麗的。

簡單，才能幸福。

說起幸福，許多人都說自己并沒有過特別幸福的事，其實每個人都生活在幸福中，只是自己并未察覺罷了……

在學校，你可能因為同學的貼心問候而感到幸福，因為老師的夸獎而感到幸福，在家里，你又可能因為父母的信任而感到幸福。

那些天，我的心臟總是莫名其妙的疼，而且疼痛還越加頻繁，這讓我很是煩躁，努力讓自己不去想這件事，可越是提醒自己，越是不由自主的想。“不會是心臟病吧，不，應該不是，畢竟我的身體一直都很健康，平時蹦蹦跳跳的也沒什么事啊。”我嘆了一口氣又想道：“萬一呢？”

也許是我習慣于把事情往最壞的結果想的緣故，只覺得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼，老師也知道了這件事，每逢有空便找我談話，問我的身體情況，同學也都很是關心，一上體育課，就問我有沒有事，能不能跑。最終，我被老師批準請半天假去醫(yī)院拍個片子，看看情況。

雖然最終的檢查結果得出正常，但這次的事件讓我體會到了什么才是真正的同學感情，什么才是友情。

又是一個繁忙的星期五，管理了一天班級的我拖著疲憊的身體向辦公室走去，還沒到門口就看見了馮老師的身影，我有氣無力的喊了一聲報告便進去了，本以為把值日表放下便可以走人了，可沒想到老師卻叫住了我。“哎，金黃百合，幫忙統(tǒng)計一下個人分數來”馮老師突然說道。這一句話讓我無奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來。

“明白了嗎？”老師怕我繞糊涂又問道。“恩。”然后在心中默默補一句“大概吧。”就這樣，我平白無故的多了一份作業(yè)？我低聲嘆了一口氣。“怎么，不愿意，剛才有人要干我還不放心交給他呢，交給你，我比較放心。”老師的這句話也許只是客套話，但卻鼓勵了我，給予了我信心。

幸福就隱藏在平凡小事中，只要愿意去發(fā)現，總會發(fā)現，其實，我們一直生活在幸福中。

人們都說：“父愛如山，母愛似海。”果真不錯，在這愛的山，愛的海中，我感到了巨大的幸福。

有一次，中午放學回到家里，我肚子餓得要命。早上是吃了早餐的，卻還覺得肚子里空空如也，它們似乎要“造反”，疼得我險些在地上打滾。“媽媽，我肚子好餓呀。”媽媽見我難受得這樣，連忙拿出家里僅剩下現在能吃的一個面包來，聞著那透人的面包香味，我唾涎三尺。媽媽一撕，把面包撕開兩辨。但是，撕開的面包是一塊大，一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我，我迫不及待地接過后，正要咬下去，就看到媽媽笑盈盈地望著我，心里想：咦?媽媽不是回來時說今天早上沒吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時我明白了，肚子也不餓了，腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽，媽媽呆住了，過了一會兒，媽媽說：“不，我不餓。”“我也不餓了!”說完，一手搶過媽媽手里的面包，把大塊的塞給媽媽，然后一蹦一跳地回房間去了，媽媽笑了，她笑得那么甜。

又有一次，我考試得了歷史上最低分：84分!心里想著爸爸大發(fā)雷霆的樣子，心中郁悶越來。當媽媽接我回家后，發(fā)現失魂落魄的樣子，忙問：“怎么了，小寶貝?”我嗚嗚大哭，父親走來問：“啥了?”我從書包里抽出卷子遞給爸爸，爸爸接過看了一下，慈愛地說：“這卷子是很高難度，也不能怪你考得不好。”正在號啕大哭的我，抬起頭問：“是真的嗎?”爸爸見我哭得像花貓似的，笑了起來。我也笑了......

親情能滋潤人的心田，使生命之洲灑滿陽光，充滿生機，永遠不會溶化。親情能使人懂得怎樣善待生命，仁愛一生。親情能讓一個孤兒脫離悲傷，能讓每一個人感到幸福。

其實我很幸福

周四的晚自習，教室里靜靜的。輔導老師走到同桌身邊，低聲說：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一會兒便提著一個大袋子笑瞇瞇地走了進來，很沉重的樣子——肯定是家長來了。好容易挨到下課，周圍的同學一下子都圍了上去：“嘿，打開看看！”大家忙著把袋子打開。嗬！花樣兒還真不少：雞蛋10顆，夾餡饅頭8個，月餅兩斤，燒雞一只。同學們騷動了起來：“哦，這么多。嘿，小子，真幸福！”

是啊，真幸福！我低聲念叨著這三個字。當時在場的每一個人無不羨慕這位幸福的同學。而我在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長來為子女送吃的，送衣服。雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進校門，無論嚴寒酷暑、年節(jié)假日，父母都不曾來過，即使是在乍暖還寒急需換衣的時候。從小就羨慕那些有人接送的同學，從小就盼望有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天能送棉衣的媽媽。因為我覺得那樣的確很幸福很幸福。

有一次，還沒打放學鈴，一個同學的母親早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說：“你媽真好！”朋友卻一臉的無奈：“好什么？整天對我這也不放心，那也不放心，把我當成一個永遠長不大的孩子。”我茫然了，被關懷也有不幸福的感覺嗎？

我不由得陷入沉思。我缺少的正是這種關懷。可我卻也一天天地長大起來了。曾記得學騎車時，父親看我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑著說：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了。記得小學時一個暑假我們全家去登山，下山時，兩腿沉重得像灌了鉛，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁折了一根枯枝讓我當手杖……

我終于悟透了父母對我異樣的關懷。

——在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風雨。

——在無人接送的日子里，我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。