我的初三作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

步入青春期的大門，我們向成長邁進了一步，也添了許多煩惱。并無例外，我也有我的煩惱。

一直以來，我不得不承認自己是個性格比較內斂的人。青春期的我像一朵角落里含苞待放的花骨朵，害羞著遲遲不敢開放，想努力生長，卻又不敢張揚。即使綻放，也沒底氣光明正大地沐浴在陽光下，只愿把自己的美給細心的人欣賞。

語文課在我的印象中是活躍、歡快而豐富多彩的，因為老師的講解和回答中的一字一句都是靈活的、多種多樣的，我常常陶醉在這樣的課堂上，美滋滋地享受著。然而，美夢也不是長久做下去的。最讓我無奈的事就是……“xxx！”對，就是老師叫我站起來回答問題。這聲音時常嚇得我一哆嗦，像一盆冷水潑在了我頭上，像雞蛋砸在地上摔了個稀爛。其實我是很喜歡語文老師的聲音的，很柔和，像寒冬里的一杯熱巧克力那般溫暖、甘甜，讓人回味無窮。可此時的呼喚聽在我的耳朵里，又是另一番意味了。我顫巍巍地站起來，腿肚子發抖，身上很明顯地感覺出自己在冒冷汗，耳根子卻又同時浮上來一股燥熱，一直蔓延到了頸上。我感覺這像是發燒的前兆，實在不怎么好受。我低著頭，仿佛是個做了錯事等待審判的犯人，并且是個證據確鑿而無法辯解的犯人。我與老師偶爾的對視，往往都是不過幾秒鐘我就敗下陣來，卻仍是張不開嘴。我不太記得自己是怎么看老師的了，但我卻記得老師是怎樣的眼神：有些無奈，但也有鼓勵，卻沒有一絲嚴厲。說實話，我就是緊張。我對這樣的自己也是有些失望，如同心里有種被小蟲啃食的不安。

是啊，我為什么答不上來問題呢？是啞了嗎？是傻了嗎？難道我吝嗇得連一個字都不肯對一堂語文課施舍嗎？可莫名地，我不夠自信，原本想得好好的答案在一瞬間卻變為一片空白。我眼神空洞地看向前方，心中覺得像是枝上的花瓣被風吹落，順著流水飄走了；又像是即將完成的漂亮沙畫被人抹成了一盤散沙，失去了章法。我并不是怕答錯，可一但面對大家，心中的自信就蒸發了一般，再也無法找尋。

這就是我的煩惱。我望向天空，迷茫地問，自信去了哪里？

你好！我的家鄉。我對你的思念正如攀援的凌霄花，繾綣纏綿。家鄉，我來了！

清冷的早晨，陽光刺破晴空的魚肚兒白。回鄉的路上，愉悅溢滿了心田。車緩緩穿過鄉間石子小路，咯噔個沒停。車輪兒卷著塵土飛揚，驚起鳥兒，慢了時光。柔柔的風躲著迷藏“哧溜”鉆進車窗，也送來了青澀的稻香，不同于野性的麥，水稻是溫婉的小女子，在水田里安安靜靜的長。

最是懷戀兒時日子，同伙伴隨心所欲地閑逛，拂過一縷稻子搓開稻殼，白嫩嫩的稻粒就躺在手心，仰頭，倒入嘴中，細細磨細細嚼，口齒留香。現在才明白，那股味道早已隨著童年的云朵一同飄走了。車停，思緒打斷。久別重逢的大姑瘦削了不少，穿著靚黃，是太陽的顏色，鬈曲的發，醇美的鄉音，暖直直照到心頭。

一家老小，傴僂提攜的，興沖沖趕到鳳凰湖農莊。放眼望去，除了花，還是花，那些個鄉下人家都快要被花的鋒芒掩蓋了。薰衣草占領了一隅，它們相擁在一起，藍與紫相融，不分你我。勿忘我透過籬笆犄角旮旯的縫隙露出熱情洋溢的小臉，格桑花向陽站得筆直。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色，十里輪蹄塵不斷，幾多粉黛花無色”正是粉黛亂子草的寫照，濃妝淡抹總相宜，多一分略顯厚重，少一分不夠太過平淡。參差的枝條裊娜，繁多得眼前只剩下影影綽綽的粉，瀲滟的粉，旖旎的粉

瞭望塔鮮艷的立在這片海中，卻顯得毫不突兀，茅草塔頂透著濃濃的鄉情，悄悄爬上塔頂，生怕吵醒這些沉睡著的花兒，遠跳這方小小天地，完完全全被花包圍了，絲毫不留一絲間隙，風吹，花醒了，迎風或背風，無一例外地手舞足蹈起來，風停，一切沉寂下來，仿佛從未發生似的，只留下花莖的微顫。

人生最美不過如此啊，回鄉，家人緊緊相依，孩童嬉鬧，這是夢？不愿醒來，時間永遠停下可好？

天的臉色漸漸深沉起來，月兒星辰爬上了天幕，一家人一桌菜，和和美美的夜浸了菜香。飯后，酒飽飯足沿湖走一圈，路燈昏暗的光洋洋灑灑的漫到地上，人們的絮語，淺淺的鄉思揉進了風里帶去遠方。悠閑散步，偶爾碰上鄉鄰鄰，長長短短拉家長。

走走停停，人們終是回到這片魂牽夢繞的的家鄉。

校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成為蒼天大樹！

一走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！

操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解！

而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。

活動室處于高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，假如護欄松了后果將不堪設想。

在教學樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？

穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此漂亮！

今天，我要問一個簡單的問題讓聰明的你們來猜，問題是：你們待過最久的地方是哪兒？哪里是你最喜歡的地方？可能有些人會這樣回答：教室！游樂園！海邊！等等。我一開始也不知道答案，但回憶起來還真有一個地方，是我最熟悉地方。

走進屋里，首先映入眼簾的是一張干凈整潔的小書桌，桌上放著一個兔子形狀的小臺燈，旁邊有許多我愛看的書，如：《愛心樹》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等書。在它的右邊 ……此處隱藏7933個字……還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？

我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到了學院的大門。噢，還是沒變！只是換了一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進去了，我想繞著學院好好看看——畢竟我也不想進去了，——免得再傷心。

在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過我的足跡，曾經留下過我的歡聲笑語。但這一切，也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“我的母校，忘不了！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的教師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現在，我也為之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的籃球場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……

或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，我的母校！在我的心中，永遠也忘不了你……

我家坐落在贛江邊上，坐北朝南，三室兩廳，廚房、書房、陽臺、衛生間一應俱全。它是留下我許多回憶的地方，我的房間，就在走廊的南面，從東向西數第一個房間，每次走進都有種親切感。

我的房間并不大，只有18平方米，但內有許多家具，每樣都有一段有趣的經歷。從門進入，北面有一個大衣柜，占了我房間內很大面積。衣柜有兩扇門，都向南開，是推拉門，我經常忘了關，每天都要花很長一段時間拿衣服，由于我的衣服是堆著放的，而衣服堆比我高，因此我要抽出衣服很困難。又一次換季，我要拿最底下的衣服，結果手一抖，衣服全部掉了下來，我被埋在了衣服堆里，半天起不來，之后我又用了20多分鐘將它復原，再也不敢抽衣服了，只敢先把上層拿下，再抽出想要的衣服。

房間的西墻上有一組照片，拼成了一個笑臉，這就是照片墻了。

照片前正東面有一張大床，我睡在上面，雖是木板床，倒不討厭，反而喜歡，上面有我的味道，有我的記憶，床單、被子、枕頭都是我從小用到現在的，我無數次地尿床，母親無數次地洗，讓我無法忘記它。

床的南邊有一個小床頭柜緊靠著，床頭柜有兩層，表面有一本本沒看完的書，我有時間會翻閱，床頭柜的第一層是電子產品，第二層是一些我的“寶貝”，它們大多是玩膩了的東西。

書柜、書桌全部都靠南面墻上，我的書柜是一個反的“T”，一半放看過的書，一半放沒看的書，隨著時光的流逝，看的書塞滿了書柜，開始“占領”沒看過的書的領地。

我的書桌十分亂，亂七八糟的東西滿桌子，就地球儀最干凈，我經常使用它來規劃一些事情，大多是異想天開罷了。電腦是不常用的，只有周末沒事玩一玩，平時用它來查查資料、看看新聞。我的書與本子常亂為一堆，找本子需找很久，常為此苦惱，可一本小心又弄亂了。書桌南面試窗戶，直通陽臺，有一個卷簾，中午午休可擋光，我有時會從窗戶跳出去玩，不知為什么，會覺得很開心。

這就是我的臥室，我喜歡它。俗話說得好“金窩銀窩不如自己的狗窩。”不論如何，我都認為自己家、自己臥室是最好的。

陽光暖暖地照進屋里，柔柔地照在我手中的那本舊相冊上。翻開封面，看到父親那一張俊朗的面龐，再看看現在的父親，幾道皺紋爬上了您的面頰，沒有了當年的自信與高大------

十二年來，系數四千三百八十余日，其實，存在的不單單只有每日母親那嘮嘮叨叨噓寒問暖的愛，在父親您那不言之中，也同樣包涵了無盡的愛。

這么多年來，您為這個家忙里忙外，我都看在眼里。因為您不言，對我也從不多語。一句感謝、一句問候我從沒對您說過。我的事情您都是等媽媽知道后轉告您的。您沒有書中所說的那樣嚴厲，我犯了什么錯，您也只不過是簡單給我說教幾句；我哪里有什么成就或哪里表現得好，您知道了就豎起大拇指夸我幾句，脾氣很好，從不訓斥我。

兒時的我，雖然生活起居有媽媽照顧，但媽媽上班不能全天照顧我，我就總愛跟在您身后玩。小手緊緊地握住爸爸那寬大而溫暖的手，感受著父親手心的熱，溫暖著我。只要跟著父親，即使是寒冷的嚴冬也從不覺得有多么冷；跟著父親也從不會走錯方向。可那時不懂事，一味的認為只有媽媽對我才是最好的。

現在長大了，每天上學走得早起得也早，您就比我起得還早。精心選制營養的早餐做給我吃。我竟一句感謝的話都沒有。竟然還三天兩頭地抱怨幾句，而父親總是依著我，任勞任怨，從不埋怨。

其實父親并不算挺拔，有一點胖，但是腰板卻直直的，看上去總是充滿自信和力量。每每我遇到什么挫折快要一蹶不振時，父親總該告訴我：吃虧便是福。只有經歷了黎明前的黑暗，才能迎來萬丈光芒。眼前的一點點失敗或許就是你成功的轉機。我也只是點點頭，實際啟迪很大，卻不知對父親說些什么------

早已該讀懂父親那深沉的愛。

再次仰望父親那堅實的背影，我終于讀懂父親那背后的愛。他不需要感謝，甚至不在意被遺忘。您的愛值得我用一生去回報。

我是一個有幾分調皮而又喜好讀書的女孩。

小時候，因為我比較調皮，所以經常受到老師和家人的批評。一年級時，一次上課，老師提問一位同學，那位同學不懂，因而站了很久，我趁他不注意時，悄悄把他的椅子往后挪開了。不一會兒，老師見他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒了，差點就摔倒，弄得全班哄堂大笑，課后，我就像一只犯了錯誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調皮惹的禍。

漸漸地，長大了，也沒那么調皮了，而是與書結下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書迷，不管寓言，神話，童話……我都喜歡。其中，我最喜歡的是童話，尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時空進去幫助她，或把她帶到現實生活，幫她渡過難關，和她做一對要好的伙伴。

我看書非常沉迷，尤其到精彩的時候，仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書，因為夜里比較寧靜，更能渲染那種氣氛。因為我有這個特點，所以經常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺了，就偷偷拿著手電筒和喜愛的書躲到被窩里，進入書的世界。半夜，奶奶起來方便，看到我房里燈亮，就進我房間看，那時，我看到奶奶，竟然一下子就暈過去了。我不知道，是因為我太累了，還是因為被嚇暈的。自此之后，家人更不讓我晚上看書了。

書，增長了我的知識，豐富了我的生活，我想：我這輩子都離不開書。

進入初中后，漸漸地，我明白讀書的重要性，只有讀書才是我最好的出路，只有讀好書，才能報答家人的深思，從我明白以后，我就勤奮學習，為我以后的人生鋪路。

這就是我，一個調皮的女孩子，一個十足的書迷，一個勤奮學習的我，一個獨一無二的我。