初一的作文匯編15篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一的作文1

我喜歡藍(lán)天，白云，花兒，草兒……所有美的景物，自從那一刻開(kāi)始小學(xué)生作文，我終于知道什么是美了……

我們女生不知道為什么最近突然開(kāi)始流行跳橡皮筋，我們一下課就開(kāi)始玩。過(guò)了不久，令我意想不到的事情發(fā)生了，我忘我的跳到墻上去了，結(jié)果是膝蓋流了很多血，但我堅(jiān)強(qiáng)的克制住我自己不要苦。一會(huì)兒冒出兩個(gè)女生一左一右的攙扶著我下了樓梯，穿過(guò)操場(chǎng)，又進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生在我的傷口上抹了紅藥水荷粉。折椅堂客是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師可是很嚴(yán)厲的，很多人都怕她，沒(méi)有一個(gè)人敢曠她的課，但是她們倆因?yàn)椴环判奈宜跃蜎](méi)有去上課，那個(gè)時(shí)候我感動(dòng)極了。到了教室，他們幾乎全都給我安排好了，才坐下來(lái)安安心心的上課。

上課時(shí)，老師在講什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)，漸漸的，我的眼睛模糊了，，黑板上的英文字母模模糊糊的展現(xiàn)在我眼前。

直到現(xiàn)在，這個(gè)傷疤還殘留著，那么就讓它成為回憶存在我的生活里吧！

我只到什么是美了，它是友情。它讓我感到了這人間的溫暖。在每次偶然時(shí)，我會(huì)想起那美的一刻，雖然只是那么短暫，可永遠(yuǎn)留在我心中……

初一的作文2

不知不覺(jué)，我已跨入了中學(xué)的大門(mén)，又開(kāi)始了我人生新的旅程，但我堅(jiān)信，我這個(gè)旅程是充滿溫暖，充滿愛(ài)的。你知道我為什么這么肯定嗎？因?yàn)槲椰F(xiàn)在溫馨的校園給了我愛(ài)的力量，感動(dòng)的動(dòng)力。

我現(xiàn)在的新學(xué)校實(shí)驗(yàn)初中是全縣的名校。是家庭式的學(xué)校，老師對(duì)學(xué)生有母親般的問(wèn)候，男同學(xué)兄弟般的團(tuán)結(jié)，女同學(xué)姐妹般的小秘密。這樣的溫馨場(chǎng)景已經(jīng)讓我心生溫暖，躍躍欲試。

新學(xué)校不僅溫馨，而且老師也很出色。他們的臉是嚴(yán)峻的，但心是暖的。講課時(shí)，老師們不僅妙語(yǔ)連珠，且幽默生動(dòng)。時(shí)常幾句話就讓同學(xué)們笑得前俯后仰。

我們的體育老師很和藹。有一次上體育課，同學(xué)們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上?？墒桥抨?duì)時(shí)，總有同學(xué)站錯(cuò)。原來(lái)是一位同學(xué)因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)而下來(lái)晚了。當(dāng)他以為自己要被罰的時(shí)候，體育老師卻輕聲說(shuō)：“不要緊，下次早來(lái)會(huì)兒，就補(bǔ)回來(lái)了。”“謝謝老師！”那位同學(xué)感激道，雖然我不是這位同學(xué)，但心中仍有一股暖流流淌在心中。

雖然才短短兩個(gè)星期，但我已深深地愛(ài)上了它。

實(shí)驗(yàn)初中，你的溫馨，將是我永遠(yuǎn)的—最愛(ài)。

初一的作文3

貓是我伯伯送我的，那天我把貓緊緊地抱著回家像抱塊寶似的。

我家的貓可愛(ài)極了，它有著幾根小胡子，聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)是測(cè)老鼠洞的大小的。它整身都是白色的像刷了一層白油漆。小貓白天怕光所以把眼睛瞇成了一條線，到了晚上小貓的眼睛像一塊晶瑩透亮、閃閃發(fā)光的寶石，我家的小貓走路的時(shí)候尾巴搖來(lái)?yè)u去，像老虎一樣威風(fēng)。

我家的小貓開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)給你唱?jiǎng)尤诵拿}的歌，會(huì)淘氣地抱著你死活不放，還會(huì)讓你幫它抓癢。小貓不開(kāi)心的時(shí)候無(wú)論我怎么它，它都一動(dòng)不動(dòng)的坐在那。每到吃飯時(shí)小貓的肚子就像一個(gè)“無(wú)底洞”，小貓一口把飯吃光。小貓不僅要吃自己的飯，還要吃我們的飯，每次吃完小貓的肚子就像一個(gè)大西瓜，把我們?nèi)叶旱霉笮Α?/p>

陪我家貓玩是我最開(kāi)心的時(shí)候，小貓一下去就到了草叢里，小草們向小貓打招呼，小貓也向小草們打招呼，小貓只在草叢里玩所以我跟著不用跑。

小貓睡覺(jué)時(shí)更可愛(ài)，從遠(yuǎn)處看小貓像一只“老虎”在沉睡。從近處看它像一只小懶蟲(chóng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。

我家的小貓給過(guò)我快樂(lè)，所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。

初一的作文4

幾聲春雷過(guò)后。天下起了蒙蒙細(xì)雨，我知道這便是人們常說(shuō)的春雨。

在冬春之際，南方的人們是很難分辨的，只有看天空第一次下棋的毛毛雨，那就是春的征兆。春雨很柔和，打在臉上是種涼絲絲的感覺(jué)，打在地上卻無(wú)聲無(wú)息。它悄悄的潛進(jìn)土壤中，給剛剛萌發(fā)的嫩芽一點(diǎn)滋潤(rùn)；它悄悄溶進(jìn)小溪里，給剛剛?cè)诒碌聂~(yú)兒一絲清涼。 接著，春風(fēng)將春雨吹散了，吹干了。她來(lái)到草坪上，將黯淡已久的小草吹綠了 ；她又來(lái)到果園里，將枝上的桃花吹紅了。樹(shù)上的嫩葉被春風(fēng)吹得啪啪響。她像一雙纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦^(guò)那些新生的事物。

春風(fēng)潛進(jìn)了果園，果園變得多姿多彩。瞧，那桃花，那杏花，那梨花，各有各的'姿色。桃花如同熾熱的火把，光彩奪目;杏花如同小孩柔嫩的肌膚，白里透紅；梨花如同上好的寶玉，雪白無(wú)暇。百花爭(zhēng)艷。那枝頭的小鳥(niǎo)送走了過(guò)冬的候鳥(niǎo)，便盡情的高歌。那草叢間山這些無(wú)名的野花，蜜蜂嗡嗡的鬧著，與花蕊竊竊私語(yǔ)，蝴蝶則在花枝上翩翩起舞。

這時(shí)，風(fēng)有點(diǎn)大了，那在溫室里呆了三個(gè)月的花朵終于來(lái)接受春的洗禮。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，有在草坪上打滾的，有的在草坪上追逐，有的在草坪上放起了久違的風(fēng)箏，這追的，鬧的，多么快活呀。

春久違了。

初一的作文5

北山其實(shí)是一個(gè)公園，不分春夏秋冬，景色各異，冬天的北山更有意思。夏天的北山綠草如茵，繁花似錦，秋天的北山就像是一套火警的迷彩服。冬天北山都是銀妝。北山入口附近很難走，很難拐進(jìn)西路。臺(tái)階和以前不一樣，上面有一層很滑的冰。深綠色的松樹(shù)現(xiàn)在被白雪包裹著，隱約可以看到一些綠色，更加美麗。走在山路上，可以看到一個(gè)胸前寫(xiě)著“壽比南山”的“長(zhǎng)壽老人”。他的頭上全是雪，就像一個(gè)禿頂?shù)睦先嗽跒槿藗兊慕】甸L(zhǎng)壽祈禱！繼續(xù)走，來(lái)到鏈橋，鏈橋夏天很難走，現(xiàn)在很滑。如果你抓不好扶手，你會(huì)摔倒的。太驚險(xiǎn)了！過(guò)了鏈橋，前面有個(gè)水桶。冬天水桶里會(huì)有水嗎？我很好奇，去看看吧！里面沒(méi)有水。桶里裝滿了雪。用手摸的話很松很軟。人們常說(shuō)：“雪是水的升華”，誰(shuí)又能說(shuō)：“這桶不是裝水的？”。往前走，眼睛變得睜著。雪很厚，躺在上面，好像是一床“充氣被子”，很軟。雪地上印出來(lái)的形狀就像冰雪世界里的娃娃，真的很賞心悅目。

呵呵，冬天的北山！冬天的北山神圣、美麗、寧?kù)o、充滿神秘。我喜歡冬天，喜歡北山，更喜歡冬天的北山。

初一的作文6

在日常生活中每一個(gè)人的人生都存在著各種各樣的挑戰(zhàn)，要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰(zhàn)中贏得堅(jiān)強(qiáng)，贏得自信，所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)，必須要從挑戰(zhàn)自己開(kāi)始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石，其影響我們的生活和學(xué)習(xí)；同時(shí)，我們也要挑戰(zhàn)自己在生活、學(xué)習(xí)中的惰性，“書(shū)中有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這一句話體現(xiàn)出了如果我們想要登上知識(shí)的頂峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性，只要我們有堅(jiān)定的信念，成功的向往，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己“我能行”，那么，阻礙你在成功道路上的絆腳石，馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰(zhàn)，要想創(chuàng)造自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，從而讓我們自己更有自信，更有魅力！ 在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约?，才有資格去挑戰(zhàn)別人?。。?/p>

初一的作文7

今天是大年初一，太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床，我就被鞭炮聲吵醒了。可是我還是很高興，因?yàn)榻裉煲ネ馄偶依玻∮谑俏铱焖俚拇┖靡路春媚?，吃好早飯，收拾好行李，?zhǔn)備出發(fā)啦！

因?yàn)檫@是母親第一次獨(dú)自一人開(kāi)車，父親很不放心，送我們到高速公路口，并且叮囑了許多話。我們一路開(kāi)到了杭州灣跨海大橋，橋長(zhǎng)17公里。我看到了一望無(wú)際的大海，但是那里的海水很渾濁。我問(wèn)母親為什么會(huì)這樣？母親回答不是所有的海水都是碧藍(lán)的，有些海水就是渾濁的。我還觀察到橋上的欄桿是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色主成的。海邊還有一座遙望塔，晚上塔頂上的燈就會(huì)亮，可以讓迷失方向的船找到回家的路。

我們又到了江陰大橋。母親告訴我：以前沒(méi)有大橋的時(shí)候人們都是把汽車開(kāi)到船上，再送到岸的另一邊。我心里想：人類的技術(shù)真發(fā)達(dá)！這些橋是多么浩大的工程??！

我還發(fā)現(xiàn)路兩旁有許多的鳥(niǎo)窩，于是無(wú)聊的我開(kāi)始數(shù)鳥(niǎo)窩1、2、3、……哇！數(shù)到三百個(gè)，還有很多。母親還告訴我：夏天白化樹(shù)的葉子很茂密，不容易被獵人發(fā)現(xiàn)，所以小鳥(niǎo)把屋子造在上面。

到了外婆家，我心想：大自然真奇妙??！

初一的作文8

和諧，是一個(gè)家庭所擁有的氣氛，沒(méi)有了和諧的氣氛，再富有，再有錢，整天過(guò)著戰(zhàn)火紛飛的生活，又有什么意思呢？相反，如果一個(gè)家庭雖然貧困潦倒，但整天快快樂(lè)樂(lè)，和和諧諧，這種快樂(lè)是實(shí)而不虛的，上者則是虛而不實(shí)的。

我們家就是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)淘氣包和妹妹，整個(gè)家庭雞飛狗跳，不得安寧，媽媽那高八度的嗓音灌滿了我的耳朵，每天都會(huì)碰出戰(zhàn)爭(zhēng)的火花。哎！這一切的一切的幕后都源自于我一個(gè)人。

懶惰是精神上的竊賊，盜走了多少人寶貴的青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，不運(yùn)動(dòng)會(huì)使我血液變得愈加粘稠，使精神受到磨練。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。古之立大事者，不為有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。和諧的氣氛需要大家去維持，只要把自己的本職工作做好，和諧氣氛就會(huì)有很好的保善。

而今，我已經(jīng)是一個(gè)孝順的兒子了，我是這個(gè)家庭的長(zhǎng)子，理所應(yīng)當(dāng)為家庭服務(wù)分擔(dān)，家庭的氣氛也日益變好，我也收到了和諧的回報(bào)！

初一的作文9

今天是青島20xx年的第一場(chǎng)美麗的雪景，也是我在學(xué)校非常開(kāi)心的一天。

上午吃完午飯，刷完碗，我慢慢悠悠的、不緊不慢的從餐廳去宿舍。出了餐廳門(mén)口，天上飄下來(lái)一片片潔白如雪的東西輕輕地劃過(guò)我的臉頰，我抬頭一看，哦，原來(lái)是下雪了，我開(kāi)心的直跳。我用雙手接著一片片飄雪，接住一個(gè)，仔細(xì)的看著，我的手是否傷著飄雪了。

起床了，我通過(guò)玻璃窗上看外面美麗的景色。從宿舍門(mén)出來(lái)，誰(shuí)知上午那有氣無(wú)力的小雪，竟下起里嘩啦啦的大雪，英華小學(xué)的所有事物都穿上了美麗、潔白、純真的新衣服，看著那美麗的校園，就幻想起：在農(nóng)村里和爺爺哥哥開(kāi)心的掃雪、打雪仗和堆雪人……

今天的日子是我在學(xué)校最開(kāi)心最難忘的日子了，我永遠(yuǎn)忘不掉這一天的快樂(lè)！

初一的作文10

歲月就像一條沒(méi)有源頭的長(zhǎng)河，不停地向前奔流。蒼桑留給人們太多的想法和記憶。他們有的要用衣袖拂去歲月堆積的塵埃，有的甚至隨著時(shí)間而飄散。

翻一翻歲月留下的回憶錄，我肯定最難忘的是那些事，可能是開(kāi)心，也可能是難過(guò)。無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，都要感謝歲月把這些事情拋在腦后。當(dāng)我們回憶起他們的時(shí)候，我們會(huì)莫名其妙地燃起熊熊大火，在心中掀起滔天巨浪。有些讓我們感到興奮，有些讓我們更強(qiáng)大?？梢哉f(shuō)，他們和我們并肩分享驚喜和悲傷。

很多時(shí)候我們忘記了歲月留下的痕跡。有人說(shuō)這是對(duì)過(guò)去的背叛。但是，我覺(jué)得，有些可怕的想法，不妨被歲月長(zhǎng)河中的水沖淡，讓它們隨風(fēng)隨波逐流。這是智者的心思。不要因?yàn)槭Ｏ碌耐纯喽谰玫刈苽愕男摹?/p>

生活留下了痛苦的回憶和太多的遺憾。太多的遺憾讓我們看不到生活的色彩，以為世界上只有我們自己最無(wú)助，整天跟不上。頭發(fā)從太陽(yáng)到窗簾，一滴眼淚使得太平洋漲潮。太多的遺憾會(huì)讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，一次次的失敗會(huì)讓他變得更加努力。俗話說(shuō)，溫柔的水滴可以穿透石頭！他們有耐心，有信心，有勇氣讓遺憾成真！

當(dāng)然，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)都沒(méi)有。讓我們?cè)谖磥?lái)的天空翱翔！

初一的作文11

從小學(xué)到現(xiàn)在，各種規(guī)模的考試都考了很多，期中考試也是一種普遍的感覺(jué)。但是，即使現(xiàn)在舉行期中考試，我仍然感到緊張，盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，適當(dāng)發(fā)揮是好的。

其實(shí)我緊張也不是沒(méi)有原因的。我總是取得好成績(jī)。如果我這次考不好，豈不是很丟人？所以每次考試都嚴(yán)格要求自己，半天不準(zhǔn)馬虎，難免緊張。另外，我們的考試比以往每次都要早，相當(dāng)多的科目都沒(méi)有講過(guò)考試，尤其是我的數(shù)學(xué)比較薄弱，還有兩節(jié)沒(méi)有做完。有時(shí)候一想到這個(gè)就忍不住擔(dān)心，怕犯錯(cuò)。

越是這樣，我越緊張。我明天要考試。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得自己還有很多沒(méi)復(fù)習(xí)的東西。過(guò)去的平靜突然消失，讓我有點(diǎn)看不起自己。不是期中考試嗎？很多事情大家都不懂吧？別人跟我一樣。你沒(méi)完成課程嗎？就這樣，我的心又有點(diǎn)扁了。老師說(shuō)大家都會(huì)一樣，只要我做我能做好的，考試是最忌諱的。

說(shuō)到這里，我心里有了一點(diǎn)信心。但是作為一個(gè)學(xué)生，我一直被灌輸著分?jǐn)?shù)是命根子的思想，沒(méi)有成績(jī)很難活下去。所以看著大家努力復(fù)習(xí)期中考試，我趕緊埋下頭認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信自己每次都能變好！

初一的作文12

今天早上的第二節(jié)課是由一位外國(guó)英語(yǔ)老師給我們上的。一開(kāi)始她英語(yǔ)很流利，中文也不標(biāo)準(zhǔn)，但是我們班很有趣。

第二節(jié)可以上課了，看到一個(gè)黑臉大嘴巴的老師。上課開(kāi)始了。他一上來(lái)就開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)你好。我們不知道該怎么辦，就打了個(gè)招呼。然后我總是和畢打招呼，畢也打招呼，老師也打招呼，嗨。我們不知道你好。

然后老師讓我們畫(huà)電視機(jī)，然后是狗，然后是火，最后是人。他們畫(huà)電視機(jī)的時(shí)候，有的畫(huà)成了電腦；畫(huà)狗的時(shí)候，有的畫(huà)出來(lái)的狗能站；畫(huà)火的時(shí)候，畫(huà)的都是山；畫(huà)人的時(shí)候都挺像的。

然后老師給了我們一個(gè)沙漏看時(shí)間。我們的游戲是鋪橡膠，誰(shuí)鋪誰(shuí)上去畫(huà)電視機(jī)、狗、火、人。結(jié)果我們組沒(méi)上去，只有翟澤洋和李孝利上去了，剩下的沒(méi)上去。因?yàn)橄鹌さ搅怂麄儍蓚€(gè)，老師停了下來(lái)，所以上去的是他們兩個(gè)。最后，下課后，我們走出教室做練習(xí)。

這真是一堂難忘的英語(yǔ)課！

初一的作文13

小時(shí)候的我最愛(ài)坐爸爸的自行車去上學(xué)，在途中，感受著爸爸的肩膀帶給我的安全感。用稚嫩的聲音唱著剛從學(xué)校學(xué)來(lái)的那幾首兒歌。當(dāng)時(shí)，我也會(huì)沿途欣賞著風(fēng)景。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我依然這樣。

我發(fā)現(xiàn)爸爸在騎自行車時(shí)，肩膀上有一塊硬硬的骨頭會(huì)隨身體的搖擺而輕輕起伏，我最愛(ài)做的便是用下巴頂在那，直到有一天我外甥也用同樣的方式搭在我肩上時(shí)，我才感受到無(wú)比鉆心的痛。從此以后，我再也不用下巴頂著爸爸背后那塊硬骨頭了。

時(shí)隔兩年，我已經(jīng)不再坐爸爸的自行車上學(xué)了。那一天，我吃完飯，做好作業(yè)，10點(diǎn)鐘時(shí)，我感到不舒服，便睡了，半夜時(shí)，我被疼痛絞醒，不由自主的叫了聲媽。

“女兒，怎么啦？”是爸爸，只見(jiàn)爸爸快步走進(jìn)來(lái)，看到滿臉不適的我，爸爸二話不說(shuō)，把我背在肩上就往醫(yī)院跑，附近的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)門(mén)，爸爸只好背著我越來(lái)越遠(yuǎn)。終于，一家醫(yī)院開(kāi)門(mén)，爸爸把我放在床上，醫(yī)生開(kāi)始檢查，檢查結(jié)果是胃病，醫(yī)生給我吃了一些止痛藥，終于舒服了些。

一股熱浪涌上了我的心頭。

這時(shí)，多么想讓時(shí)間停駐，因?yàn)榇藭r(shí)，身邊的空氣也彌漫著濃濃的幸?！?/p>

初一的作文14

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

就在這一天，第一節(jié)課是語(yǔ)文，預(yù)備鈴響過(guò)后，老師就問(wèn)道：“昨天我布置的作業(yè)，看6篇作文誰(shuí)完成了？”這一句話像一顆炸彈突襲似的，我得心一顫——因?yàn)樽蛱焱砩?，我做作業(yè)做了一晚。剛做完作業(yè)我就累得趴在床上睡著了。我看了看周圍的同學(xué)，除了幾個(gè)成績(jī)差的以外，都把右手舉得高高的。這時(shí)，我已經(jīng)冷汗直冒，不知如何是好了。

情急之下，我想只好裝作若無(wú)其事地舉起手吧，但心中卻像像排山倒海似的：老師問(wèn)起該怎么辦？我一時(shí)拿不定主意，怎么辦呢？我還是不敢舉手，可是不舉會(huì)被老師罵的，還有可能被罰，我猶豫不決。

時(shí)間緊迫，老師正在逼近于我，我想下次多看六篇作文。我一邊下定決心，一邊緩緩舉起了右手，一副似舉非舉的樣子，我盡量把頭低得最低，眼睛不敢直視老師。

老師批評(píng)并罰了那些沒(méi)看作文的同學(xué)。我雖然沒(méi)被批評(píng)，但我覺(jué)得老師說(shuō)的每一字、每一句都是沖著我來(lái)的，我心里沉甸甸的，仿佛塞滿了鉛似的。

這次舉手，可以說(shuō)是最難忘的一次舉手了。

初一的作文15

春天沒(méi)有五顏六色的花，只有無(wú)盡的白雪和星星的顏色；夏天沒(méi)有蟬和青蛙，只有屋檐下的麻雀在低聲歌唱；秋天的水果和菊花沒(méi)有香味，只有李子的清香和小雪的甜味。

冬歌華麗。

孩子們五顏六色的羽絨服是流動(dòng)的顏色，在雪域里奔跑跳躍。凍土下的冬小麥，做著金色的夢(mèng)，發(fā)出甜甜的咯咯聲，在田野里久久回蕩。梅開(kāi)了一朵清香的小蓓蕾，被風(fēng)送了千里。

冬天的歌很冷。

刺骨的寒冷吹走了許多新鮮的生命，吹走了許多聰明的靈魂，吹走了許多新生的小生命。冬天就像復(fù)仇女神歐墨尼得斯，冷酷無(wú)情。

冬歌滿懷希望。

冬天的生物們，請(qǐng)不要忘記，春天是在冬天之后到來(lái)的！冬天是人生的瓶頸，只要我們有一顆堅(jiān)定的心，刺骨的風(fēng)呢？請(qǐng)忘記冬天的寒冷，記住冬天后的多彩時(shí)光，記住冬天的希望！

你聽(tīng)到了嗎？冬天在歌唱。