初中生作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時那樣輕輕地拍著我入睡，我的父親。

雖然我已經知道了考場在哪，但你執意要送我前來，家中的短短爭執，我的視線看到了你焦急擔心的眼神，我同意了。

車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。

父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地后面看著。反光鏡中，是你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感覺到你對我的牽掛。

轉彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現在依然在我心間，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣，我不禁愣了一下。

沿著你的車轍，我繼續前進，主干道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你和我之間，我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。

好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我幾欲有過去的沖動。紅燈的轉換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松馳了下來，我看到了你，也似乎有種久別重逢的感覺。

考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考

三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶 …… ”每當我聽到《世上只有媽媽好》這首歌時，我的鼻子就會一陣辛酸，有種強烈的欲望，我要感謝我的媽媽。

我媽媽是個老實人，平時和鄰居都處得很好，但她對我卻是嚴加看管。有時候，老師布置的作業少，差不多到八點鐘我就做完了，洗漱完畢后剛想躺在床上看會兒書，然后睡覺，卻被媽媽一把從床上拽下來：“先做其它的作業，你們英語老師不是剛給你們訂了一本關于閱讀理解的習題嗎？時間這么早，趕快趁著沒事多多做有難度的題目，等到時間差不多了，再看看課外書，放松放松，這樣不是兩全其美嗎？”雖然我很不情愿，因為好不容易逮到可以少做作業的機會，但是我不想辜負媽媽的一片苦心，天下的母親都愛自己的孩子，所以媽媽一定是對的，反正我沒有睡意，做就做吧。可是我已經長大了，我知道這是媽媽對我的呵護和關愛，都在為我著想。

如今，隨著歲月的流逝，媽媽顯得越來越老，臉上也增添了不少皺紋，但我永遠不會忘記，在這十幾年里，您為了把我從一個不懂事的孩子培養成一個身體健康、有理想的少年，花費了多少心血啊！回想起這六年來，每次學校召開家長會，都是您親自到校，并且詳細詢問我在校的情況，每當我有缺點或犯錯誤的時候，您總是耐心地開導，嚴格地要求……

今天，我想把《世上只有媽媽好》這首歌完整地唱一遍，以表達我對媽媽的尊敬和愛戴。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。”

我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因為有了他，我的記憶就像定格在了一刻，久久不能忘卻。

那是一個炎熱的六月天，剛下完第一節課的我們，正在緊張的準備下一節課。我們最討厭的英語課。可是為什么那十分鐘突然間過得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊伍：“拍了這張照，就意味著你們的小學生涯已經結束了?！逭f完以后，各個班的班主任都帶領本班的學生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片，也將離開我們的母校了。

那一刻仿佛是我們班最專心的一刻，注視著攝像機。短短的幾秒鐘，我的腦海里浮出了這六年的時光。在一起奮斗的模樣。做過的幾百張試卷，幾千次練習題，用過的幾百支筆……都印在了腦海里。

“喂，借我一下尺子?！睂χ赃叺耐瑢W說，看著那一張張面孔卻不是小學時那熟悉的面孔了。

我們曾經也抱怨過：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張試卷卻考散了所有人。一張畢業照來打發。

在運動會上，即使你們平時有多么不合，都會在千鈞一發時刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲，卻不及小學的你。

若要說時光倒流，我定倒流到小學，讓我們再瘋六年就無憾了。

左邊數第三排，第二個那個小女生不再膽怯。右邊數第二排第一位老師還是那樣嚴厲嗎？

這將最珍貴最寶貴的照片里蘊含著我們的故事。

老師，是我生命的陽光，溫暖地照耀著我，我在陽光下快樂地成長。

　　——題記

那年，是我進入職中的第一年。在這新的學校中，我首先認識的老師就是他——曹老師。

剛開始進入一個新的學校，新的班級，我感到一切都是陌生的。我幾乎不與其他同學說話，總是獨來獨往，這樣的生活持續了半學期。期中考試后，我在班級排名第三，我十分沮喪，因為在小學時，我的學習成績總是數一數二的，可如今——第三名。唉！

那一次，曹老師找我談話。在談話過程中，他說：“你不能總是我行我素，不與其他同學接觸。要知道，良好的人際關系也是提高學習成績的方法，好好想想吧！”我聽后深有感觸。在這以后，我開始與同學友好地交往，與同學們共同進步，和睦相處。第二學期期中考試，我的學習成績直線上升，名次躍為全班第一。我笑了，因為我理解曹老師的話了。在上臺領獎的那一刻，我清楚地看見，曹老師在臺下笑得那么開心、燦爛，這也有他的功勞啊！

在以后的一年里，我的成績忽上忽下，這讓我很擔心，卻也費了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結出的原因是我沒有樹立遠大的理想，有點驕傲了。我也分析到了這一點。從此，我刻苦學習，知難而進，幫助同學，關心同學。這次考試，我的成績也很好。但是，我清楚，“好的成績是靠勤勞的汗水掙來的，謙虛使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙斡洸芾蠋煂ξ艺f的話，揚起“刻苦”的風帆，駕起“理想號”，載著我心中的夢想，在知識的海洋里破浪前行，勇敢地駛向光明的彼岸。

曹老師對我的關愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛，關愛就有多溫暖。

貓，想必大家都很熟悉吧!它乖巧、馴良、活潑可愛，十分惹人喜愛。我最喜歡的動物也就是貓了。

貓的小巧玲瓏的頭上，鑲嵌著兩顆水汪汪的眼睛， ……此處隱藏3066個字……著拉開了我的抽屜，白色的紙張輕輕的飄在地上。我的臉色煞白，快速地拾起。

“姐姐，這是什么?”

“不關你的事?！?/p>

父母似乎聽到了房內的爭吵，不由分說，巴掌就落在了我的臉頰。

淚水齊刷刷地落下，推門而去。

在雨水的洗禮下，我，昏到了。

“桌上有飯菜和姜湯，熱熱再喝。”

頓時，陽光照射。心中的彩虹屹立。

當前最熱門的話題莫過于減負了。何為減負？減負的重要內容就是減輕中小學生過重的課業負擔。在這個問題上，仁者見仁，智者見智，我個人認為，減負是應該的，但不可因此而放松了學習。

本來，中學生的課業負擔過于沉重，減一減有益于學生的身心健康，但是許多學生誤解了減負的真正用意，認為減負等于玩。有的學校竟然出現了學生集體，不完成各科作業的現象。學生的理由只是兩個字：減負。這樣一來，老師布置作業都要反復思量，生怕布置得稍多一點，被學生告上一狀。試想一下，身為一名學生，為了看幾分鐘漫畫，打幾分鐘電腦游戲，踢幾分鐘足球，竟如此地向老師的正常教學工作叫板。更有甚者拿減負作為擋箭牌，父母一提學習問題，他們便拿減負來抵擋。這哪里是在“減負”，分明是在減小了自己的學習動力。我們再試想一下，學習的好與不好難道不用測評了嗎？不競爭了？減負的對面毅然站出了競爭，在當今社會中，競爭的激烈程度已呈現出白熱化，學習成績也早已成為首要的競爭條件，現在應該是減負不減壓，減負不減學！中考仍在，高考仍存，我們有什么權利、有什么資格懈怠呢？

面對復雜的問題如何解決？說實在的，現在解決一個學生學習上的問題很簡單，但要解決中學生思想上出現的問題可不那么簡單。我想，教育部門能否在提倡減負的同時，也下達一條學校有權教育學生好好學習，卻又不使學生負擔過重的指示呢？（初中作文）

我們知道，釘子不但有“擠”和“鉆”的精神，還有變壓力為動力的品格。當今的一些中學生就是因為缺少了釘子的這種品格，才出現了誤解減負間題的怪念頭。愿全體中學生正確對待減負，規劃好自己的生活和學習。

我知道,我們還小,都還是孩子,不可以早戀的,可,為什么總是習慣依賴于他了......

[我真的很傻,傻的把自己給迷失了!]

[我真的很傻,傻的不該下課和你打鬧!]

[我真的很傻,傻的讓自己愛上了一個不該愛的人!]

[我真的很傻,傻的總是喜歡依戀他!]

我本想放棄 ,但可以么?我真的可以擺脫他,讓自己認真的學習么?

我也許并不愛他,只是喜歡和他在一起,那種感覺,習慣了.

我知道這樣會傷他的心,盡管很不人心,但我還是無情的拋棄了他!

從前有這樣的一個男孩,就是無條件的服從于我,甚至表白過,呵呵,只是一句:我對你只是淡淡的喜歡.......

從前有這樣的一個女孩,喜歡和他打打鬧鬧,無時無刻都在一起,他們只會是朋友......

我也曾想過,接受他吧!~

可最終,我放棄了,但我愛過他!~.擦!~鬧心,鬧心到哭,我該怎么辦啊??

MISS YOU!!我很想你!..我們曾經手拉過手,你象我的天使,保護著我..么么!!~這只是友誼而已......!!~

自己終于想清楚了,現在我們都還不能想這些事情;;;

{好好學習,天天向上!!}

{大學之前,不搞對象!!}

人世間有一種愛,叫做放棄,我愿放棄你,你要幸?？鞓粪?!!~我們的目標就是彼此要幸福下去......!!

我哭了,自己多虛偽..晚安,我的愛!!~

最后: 祝他在新的一年中.開心每一天!!

恩......那只是淡淡的喜歡而已呀......!!

以上:

糖糖親筆簽.

PS:嘿嘿!這篇文總體來說.自己認為不怎么樣啦~!

只希望他能明白我的心意噠.

……

每天看著鏡子中的我，覺得自己一下子長大了，長高了。皮膚白白的、個子高高的。不過你一定對我很陌生吧，那就聽我來介紹一下。

我是個既文靜又活潑的小男孩，我有時特別能靜下心，甚至一句話也不說，媽媽會叫我“小啞巴”，那時我肯定是在博覽群書呢!有時又特別的活潑，喜歡跟同學們一起嬉戲、玩耍。那時肯定是在運動場上。平時的我很愛笑，在別人眼里我是個“開心果”，笑得時候眼睛都瞇成了一條縫，露出了幾顆光潔的大門牙。

不過我也有不開心的時候，委屈時一言不發，低垂著頭，好像周圍的一切跟我毫無關系。只顧著自己發脾氣了。皺皺眉、撅撅嘴、似乎馬上就要來一場傾盆大雨了。不過大雨過后，依舊雨過天睛，來得快去得也快。

我還是個不折不扣的“小書迷”因為書就像一把萬能的鑰匙，幫你開啟心靈的智慧之窗。當你靜下心時可以在知識的海洋里自由地遨游。記得有次爸爸媽媽都不在，我一人在家，一捧起書，竟忘記了周圍的一切。早上捧著一本《西游記》，中午捧著一本《淘氣包馬小跳》，晚上捧著一本《睡前故事》，看著看著把月亮都看出來了。

月亮姐姐似乎在跟我說著悄悄話。爸爸說我是一匹調皮的小野馬。來到了體育館的籃球場上，我就像大鬧天宮一般拿出自己的看家本領要顯擺一下。說時遲，那時快，搶了別人手中的球，不管三七二十一投進去。等到球掉下來時用飛一樣的速度再次去搶，一會兒跑到左，一會兒跑到右，瞧!你們搶不到吧，汗水像線一樣掉下來，不過玩得很開心。

這就是我，一個善良勇敢的小男孩，一個積極向上的小男孩，一個活潑可愛的小男孩，現在你認識我了吧!

母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。

母親的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來。母親的愛，是無私的，不求回報的。

母親在沒有我之前，從來就沒有進過廚房，自從我降臨到這個世界以后，就開始忙碌起來。上小學以后，我非常挑食，身體變得又瘦又小，為了能讓我把營養跟上，她變著花樣的給我做飯，為了提高烹飪技術，她在單位向同事討教烹飪技巧，在網上查找烹飪的資料，然后一遍遍嘗試，直到滿意為止。現在的母親，儼然一位烹飪大師級水平。在母親的調理下，我顯得比以前強壯多了，這可都是母親的功勞阿。

記得在我上小學一年級的時候，內向的我是一個不愛說話，膽小，且不自信的文靜女孩，母親看在眼里，急在心里。記得在上二年級時，班上競選科代表，因為自己膽小，不敢去競選。當母親知道這件事的時候，一直鼓勵我參加競選。在母親的鼓勵和支持下，我做了充分的競選準備。終于，在那次競選中，我高票通過，競選為語文科代表。

在去年，母親為了培養我的自信心，給我報了古箏學習班，和我一起學習古箏，在一開始，母親和我一起當起了學生，我不懂得地方，母親手把手的教我，并且不停的鼓勵我，漸漸的，我自信起來，通過努力，今年通過的古箏的四級考試，這里面含有母親的一半功勞哦。

母親的愛，是無私的，像春蠶一樣。

母親的愛，是偉大的，如綠樹一般。