我的同桌初一作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的同桌初一作文，歡迎大家分享。

我的同桌初一作文1

進入七年級以來，才開學一個月，我的同桌已經是第四個了。不是因為被我打擾就是被我欺負，最后都被老師調開了。

直到你這個新生來到我們班……

“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺的我說，彎彎的眼睛像兩個可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”

時間像是教室外的那棵在風中搖曳著的大樹，樹葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學們都向你投來了佩服的目光，佩服你是唯一一個和我做同桌時間超過半個月的人，還有，你竟然還會有想要說服我好好學習的想法和勇氣。后來我還聽說你為此還做了很多方案，當時聽說了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個“敢死隊”的呢?唉，不過也可惜，誰也奈何我不得啊!”

接下來的時間，你便開始了你那疏而不漏的計劃：首先你抓住了我最大的弱點——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問問題，老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……

半個學期過去了，期終考試到了。

“快來看啊!成績下來了!”我毫不動搖地坐在那里，無聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹，發現枝權間多了一個鳥窩。只聽見你激動地說道：“同位，你得了個C級，C級啊!”我簡直不相信自己的耳朵，一把奪過成績單，醒目的“C”浮現在眼前，真的是C，不是D……

如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認真聽講，右手邊坐著你。看著你那認真的側臉，那一刻我真想說：“謝謝你，我的同桌。”

我的同桌初一作文2

上學了，老師給我安排了一個新同桌，名叫趙曉康。這個趙曉康啊，個子不高，小小的頭，細長的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個老實人。開始，我看他老實，經常主動和他接近。但是，漸漸地，我對他有了新的看法。

有時，下課了我還在埋頭寫作業，他會突然對我說：“出去玩玩吧，別寫了。”我對他說：“你自己玩去吧，我可沒那么多時間陪你玩。”他聽了我的話，似乎還不肯放棄，便開始行動了，一會兒動動我的文具盒，一會兒拉拉我的書本，總之，弄得我不能安心寫作業。如果我還是不望他，他會使一個絕招，學著女生的腔調說話。別說，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續表演。有時我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調說笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調，油嘴滑舌的人。正因為如此，我的學習成績也下降了，我對他真是恨之入骨，但又無可奈何。

有時，下課以后，我們幾個同學圍在一起談自己小學的生活，這時候，他便會說：“我在小學每年都是全班前三名，還是縣三好學生呢。”他還說：“我的體育成績也是全校一流的。”同學們問他：“那你為什么現在不行了？”他就沒話可說了。其實，他的學習也只不過是全班三、四十名，更不用說上紅板了。由此可看出，他還是一個吹牛皮、說大話的人。

我對他的這些本領真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關系也漸漸疏遠了。我的學習成績也提高了。我真希望他能變成一個老實人。但是，俗話說“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。

我的同桌初一作文3

我的同桌是一個普通的不能再普通的中學生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發，兩只眼睛，一個嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點干燥，整個人全身上下并沒有什么比較顯著的，讓人一眼就記住的特點。

第一次見面的時候，她并沒有在我的腦海中留下一點痕跡，直到我們倆成為同桌之后，我才開始了解她 。她的學習成績并不是很理想，甚至可以說已經到了全班倒數的那種地步，去翻一下她的成績單，你會發現它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續幾分的成績都有幾次。我曾經有一次教她做題，我費盡了口舌，她才說大概懂了，但接下來我把題目中的數據換了一下，她就不知從何寫起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類學生吧。

但只要長時間的相處之后，你會發現她是一個很努力，很認真的女孩子，只要是她所最愛的，她所喜愛的，她就會一絲不茍的去對待。她還很執著，就說那道題目吧，雖然她一開始并不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數據之后，她又無從下筆，但是她也通過不斷的練習來努力來熟練做題。也許學習上的缺陷是天生的吧，但是勤能補拙，相信她一定會做得更好的！

每當別人需要幫助時，只要是她力所能及的，她總會奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對這一點深有所感。她每天不厭其煩的幫同學記作業，別人需要什么他也會二話不說的借出去……

她就是她，我的同桌——吳金瑞。

我的同桌初一作文4

我的同桌是陳海天，一看到這個名字人們就很自然的聯想起大海和藍天。浩瀚的大海和蔚藍的天空總是給人寬闊.壯觀的感覺，可是我的同桌卻是一個喜歡和我斤斤計較的人，一點都沒有他的名字那么大氣。

“陳思泗！你怎么又碰到我了”！我正彎著腰撿我的鉛筆，突然耳邊響起了震耳的叫喊聲；著突如其來的一嗓子，把我弄得莫名其妙。我抬起頭一看，陳海天正朝著我吹胡子瞪眼呢！我沒好氣地問：“又怎么了？”“問你自己啊！你見你鉛筆的時候，干嘛又碰到我”？我惱也不是，笑也不是，只好白了他一眼，心想：“小氣鬼，碰你一下又怎么了，我又不是故意的，真沒有紳士風度！”唉，我同桌這個小氣鬼，和他打鬧我從來都是吃虧的，真拿他沒辦法。

不過斤斤計較歸斤斤計較，我的同桌還是有優點的。他是一個孝敬父母的好孩子。這一點很值得我學習。

學校每周五都會發水果給在學校吃飯的同學，每次我一拿到水果就饞涎欲滴，然后便“咔嚓，咔嚓”地把水果吃到肚子里。可他拿到水果，卻小心翼翼地把水果放進書包里。我感到很奇怪，便問他：“陳海天，你問什么不吃水果啊？”“拿回家給媽媽吃”，他一本正經地對我說。我感到很慚愧，跟他相比我心里只想到自己，卻沒有想到媽媽。

這就是我的同桌，雖然有時候讓人氣的牙很疼，但還是有許多地方是值得我去學習的，如果他以后和女同學打鬧時能紳士一些，讓著女同學，那么他就更可愛了。

我的同桌初一作文5

我有一個同桌，她叫李紫庭。“碩大”的身材（只是有點肥），白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。

第一個絕招：獅子吼。

她是班 ……此處隱藏3119個字……希怡站在講臺前，跳著舞唱著歌。她的腿像外八字展開，手舉在空中，睜一只眼閉只眼，還時不時地吐著舌頭，露出她那白刷刷的大白牙，手在空中揮舞著，嘴里不緊不慢地說著：“everyone，大家好啊！”“哈哈哈哈哈……”底下傳來一陣魔性的笑聲。

這時，英語試卷發了下來，金希怡考了91分！“噢！我的天哪！我考了91分呢！簡直可以放鞭炮了！真的太棒了！嘖嘖嘖……”她手里拿著試卷，高興地蹦了起來，甚至還吻了吻試卷，把試卷抱在了懷里。我碰巧要回到位子上，他激動地抱著我，振振有詞地說：“91分誒！天吶！太不可思議了！”說著她松開我，跑到了走廊上，看樣子她真的興奮極了，笑得連她那大大的眼睛都只剩一條縫，嘴巴咧得大大的，露出了她深深的酒窩。

這就是我的同桌，一個無厘頭的同桌，她十分搞笑，給無數人帶來了歡樂和笑聲，她不一定是最優秀的，但卻是班里的開心果，一顆閃閃發亮的笑星。

我的同桌初一作文12

小學生活一過，我現在已經是一名初中生了，懷揣著一顆期待的心，我迎來了一個全新的環境，以及全新的同學。

原本我還極其期待著我的新同桌會是怎么樣的，是高高帥帥的男同學，還是漂漂亮亮的女同學，可是讓我大跌眼鏡的是，居然是一個大胖子。

大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的瞇瞇眼擋得嚴嚴實實，好在他說話的聲音很給力，一聲吼全班都能聽得見。

第一天的時候，他坐在我旁邊，我還沒從震驚中回過神來，他已經開始朝著我自我介紹了起來。

“你好，我叫xxx，很高興成為了你的同桌。”

他很禮貌的伸出手，我低頭瞧著他的小肉手，突然間還覺得挺可愛。接著我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開始了。

別看我的這個新同桌體型大，看著是不怎么靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時候，老師提到的所有問題，他都知道答案。后來，只要我一遇到不懂的我就會找他，而他也總能為我解答。

新同桌確實是一個能人，很厲害，相處幾天后在一次對話中，我又知道了一個重要消息，我的這位新同桌居然是以學習成績第一名進來的，不愧是大佬。得知這個消息后，我對他是更崇拜了。

不過崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來就與這般學霸坐在一來，確實挺有壓力的，不過，這是我初中生涯的開始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發我的斗志。

新同桌還有一個特點，盡管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧著他一撩額前的頭發，我都會忍不住發笑，這個畫面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺良好。

這個就是我的新同學。

我的同桌初一作文13

從上學已來，我已經換過無數次同桌了，但讓我印象最深的，還是現在這位“十全九美”的同桌。

我之所以把他比作“十全九美”，因為他身上有許多閃光點。在學習上，他非常執著，哪怕是一個不懂的小問題，他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個問題搞清楚！”好像不弄懂這個問題，他就不回家了。所以，課堂上經常能聽到他好奇的提問：“老師這是為什么呀？”我想正是因為他的那份執著，所以，他的成績一直名列前茅。

我的同桌不但成績好，而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上，老師話音剛落，“現在自由活動！”只見全班同學不約而同地擠向門外，可是由于人流太擁擠了，同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫：“女生優先，男生靠邊！”剛說完，便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說這句話的正是我的同桌。但他仍然執著地喊著：“女生優先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完：“誰愿意去打掃樓梯。”班級里立即鴉雀無聲。這時，我的同桌就立即站起來說：“我去打掃樓梯。”在打掃的過程中，他還不時地和旁邊的男生開玩笑，說：“碰到臟活、累活，男生優先，女生靠邊。”

但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當“小點心”，鉛筆在他那口水的“洗禮”下，已經變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運，早已變得千瘡百孔。

不過“人無完人，金無足赤”，他的那些優點和缺點，都給我留下了深刻的印象。

這就是我那“十全九美”的同桌。

我的同桌初一作文14

唉，我有一個同桌，那真是讓人哭笑不得啊！想知道我和她之間發生的故事嗎？那請讓我為你們大家敘述一番吧！

我們小學做同桌就沒有分開過，直到升入初中的時候，我兩個還是相依相隨，被分到了一起，我兩個一起努力，互相幫助。呵呵……我和她之間發生的故事說都說不盡。我兩個在一起，有時候會為了一件小事情就吵了起來，罵了起來，但是，從不打架，這就是我兩個唯一的特點。但我兩個在別人面前從不說對方的壞話，甚至，有時候還會小小的夸獎一下我們兩個之間的關系，但是，在對方的面前，卻裝出一副若無其事的樣子。

我的同桌，她從來都不回答問題，而我作為她的同桌，應當多多幫助，我就催著她回答問題，如果她實在不會，我就給她說出提示，可她的脾氣那叫一個字“犟”！讓人無法忍受得了，不管是我為了她好，還是為了什么，她都不聽我的話，老是吃虧！

有一次，我的語文成績比她考的高，她說：“哎呀，不就我比你少了幾分嘛，有那么高興嗎？有本事，你給我考個高分讓我看啊！”我的自尊心特別的強，就為了這句話，我兩個吵了起來，差點打了起來，可還是，下不了手……我就滿教室的跑，被抓住的時候，她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了，我想大聲的哭出來，可當著那么多同學的面前，我還真有點……她的脾氣壞，她的錯，都不給我道歉，什么人嘛？我氣憤萬分！真想打她一頓。

這就是我兩個之間發生的故事，還有許許多多的故事，我沒有講出來，想聽嗎？那就請聽下回分解！

我的同桌初一作文15

再說說我同桌朱哲先，對他咬牙切齒。好像有點過了，但他很滿意，但事實是不是這樣。

今天，數學小組的組長陳雷想檢查一下數學書上的作業。聽了這些，我充滿了信心，因為我已經完成了作業，自我感覺良好。在一旁聽了朱哲先的話，他甚至不屑一顧，居然開了個玩笑：“怎么辦，不是我寫的。”然后笑嘻嘻從書包里翻出書來，做個出道的手勢，猛地把書打開。接下來的場景是陳雷和我都沒想到的。朱哲賢第十三題表面積不算。雖然上面還有一個模糊的影子，但確實那里一個字也沒有。所有在場的人都很驚訝。他似乎毫無準備。他臉色蒼白，充滿尷尬。他時不時地不停地說：“我明明寫的。”但是當時已經來不及了。他不僅要編造，而且他的名字被光榮地寫了下來。哎，不是他寫的，也不能怪別人。

本來就這么過去了，沒想到，正在看書的時候，突然聽到一聲嗚咽，四處看了看，轉頭才發現是朱哲先。我看到他大顆大顆的眼淚不停的往下掉，嘴里還發出“嗚嗚”的聲音，我對他有些同情。問的時候才知道他剛才還在糾結數學書上的題。我有點生氣，心想：“我還是個男人。我只是為此哭泣。我真的像個小女孩。我一點都不開朗。”過了一會兒，哭聲沒有變小，反而變大了，仿佛哭聲越來越強。我不知道他怎么想的。

我覺得朱哲賢太弱了。他遇到一點小事就哭太不對了。