初中的作文匯編15篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文，希望能夠幫助到大家。

等待即使坐在鴉雀無聲的考場里，我仍能聽到那清晰的心跳聲。“撲通——撲通——”，那聲音好似暴風雨的前奏，踏著驕傲的鼓點，畫著起起伏伏的生命波瀾。

“撲通——撲通——”示波器上連綿的曲線軟弱無力，就像是被死神擺弄在掌心的小細繩，隨時都會被撕裂，斷開，在生命之路上畫上一個休止符。“奶奶，請等我！”

一小時后我正坐在考場里奮筆疾書，而在一小時前，我接到了奶奶病危的電話，就在開考前一分鐘。

“當——當——”大鐘洪亮的聲波敲擊著我的心，可我覺得就像惡魔的手將我摧殘。“奶奶，對不起，請一定等我！”

我最終選擇進了考場，這時，第九響鐘聲結束了。

“撲通——撲通——”飛快的心跳聲并沒有使漫長的等待提前結束。我開始后悔，后悔自己自私地選擇了考試，后悔將奶奶獨自扔在時間的那一頭，后悔后悔……

然而一切后悔都是徒勞的，選擇必定伴隨著后悔。

“收卷，請考生不要離開，下一科考試馬上開始。”

已經是十一點了。

“撲通——撲通——”多么熟悉的心跳聲啊，奶奶，你還記得嗎？記得那一天嗎？是啊，你一定不記得了，三個月前你被查出患有腦萎縮，全身器官衰竭，此時一定是插滿管子躺在病床上呢，怎么會記得以前的事呢。那一次，我也像你一樣，插著管子躺在醫院里，醫生說，因車禍失血過多，如果不快輸血，孩子就會沒命。你聽了之后二話不說，捋起袖管，扯著醫生抽你的血。幸運的是，血型匹配，當然，知道這件事已經是我長大后了，我的身體里流淌著你的血液啊！奶奶，如果我們之間有心靈感應，你會原諒我選擇了重要的考試而不是你嗎？此時坐在考場的我，終于明白什么是坐如針氈，那是一種痛徹心扉的滋味，是眼淚從心底流過的苦味，是等待。

下午一點整，漫長的等待幾乎點燃了周遭干冷的空氣。我再也按捺不住，拎起包跨出教室，如同我四小時前一樣絕情，“xx，你的試卷還沒完成。”

監考老師連珠炮般的審問無法阻擋的腳步。為了見到奶奶最后一面，就算狂風暴雨是對我的討伐，冷嘲熱諷是對我的批判，為了奶奶，為了結束這等待，我也甘愿接受這審判！

“奶奶，等等我！”我“嘭”地撞開房門，看到的是奶奶天使般的微笑。“奶奶！”就在我握住那雙冰冷的手那一剎那，示波器上那一道深淵永遠地阻隔了我們。透過奶奶微微上揚的嘴角，我仿佛看到了某位詩人的墓志銘：

選擇，是因果的差別；等待，是重逢的洗禮。

奶奶，謝謝您，您最終還是等到我的到來了。

此刻，夕陽染紅了窗外那指向三的銀色指針。

“孩子，等等我！”寒風中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發早已被風吹得凌亂不堪……

我深情地望著母親那瘦小的身軀。只見她想一支離弦的箭朝我射來，她似乎不曾注意身邊的事物：人頭攢動的海洋，如此多的人，卻不曾把我跟丟；來來往往的汽車，交集密集著，可是她卻沒有畏怯生存之危險和艱難；長長的道路，彎彎曲曲、凹凸不平，但是她并沒有退縮倒下。一個身體微弱的慈祥的母親，為何要接受如此的折騰、要承受如此之多的煎熬呢？她能夠苦心地支持到現在，原因只有一個，因為我要離鄉一陣子，而且要經過漫長的歲月才會回來。為了不徒添她的傷感，我只好欺瞞她這件事，沒想到弄巧成拙……

此時此刻，母親的臉上洋溢極度的空虛和疲憊。她的速度、她的表情、她的動作、她的心跳，都告訴我，她只有一個念頭：追上我，硬拉我回家。

對于我的脾氣：想我是多么地任性，多么地自私，多么地暴躁，此刻，我心里涌起一陣傷感。

“慈母手中線，游子身上衣……”我情不自禁地吟起這首慷慨激昂的母愛小詩。對慈祥的母親和憨厚的子女充滿了好感。

“孩子！”沒等媽媽把話說完，我已經投入了她的懷抱，她也摟住我的身軀。我一下子反應過來，面對母親憔悴的臉頰，我反而有些傷痛，覺得很對不起她，竟然沒打一聲招呼就速速離去，也沒和她告個別，此時，我心里有千萬個請原諒，千萬個對不起，千萬個我愛你，千萬個不舍得。

這時，母親發話了：“唉，你這個孩子，從小就要強好勝，不達目的絕不甘心，我知道你想出去闖蕩江湖、云游四海，你去吧！母親戀戀不舍地說。聽完，我又悲又喜，傷心的是，我再也見不到養育我的父母了，不能過做一個盡守孝道、為人女應該做的事了，所以我仍逃避不過自己的譴責。驚喜的是我終于可以完成我的意愿了。

于是，我決定尋找自己的天空。因為每個人都會有脫離父母的一天，會離開父母的依傍，要學會從平常的事件中尋找自己的未來，萌發對未來的夢想，激發對未來的興趣，打造對未來的希望。

我悄然離去時，回首望了望近在咫尺的母親，含著熱淚，忍著離別之苦，眼巴巴地離去。

我知道，現在的母親一定悲痛欲絕，心如刀割，痛盡思痛，我甚至比她還要難過，還要無奈。我在心里暗暗地對她說：“放心吧，我會平安離去，平安歸來。回來后，我還要孝敬您呢！”

等待，有時是一個能讓人充滿希望的詞：妻子等待著丈夫的歸來，學生等待著新一輪的假期，父母等待著兒女的成長……這些等待充滿著期盼，因而使生活充滿了美好。可也有些等待卻是無言而絕望的：地震中那些逝去的生命，任憑生者再如何呼喚，再如何等待，也是徒勞。等待，既是溫暖明亮的旭日晨曦，又是黯淡無奈的夕陽余色。

思至前不久學的那篇《小巷深處》，離開便是母親對女兒最深沉的等待，母親以無言的愛滋潤著女兒的心田，獨自一人承受孤獨與苦痛，最終以滄桑而幸福的姿態，盼回了自己悔恨醒悟的女兒。

然而，地球呢？

這世界上的萬物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命，又怕我們孤單，為我們創造了伙伴，埋下了財富。她微笑地給予，我們自然地得到。我們理所當然地享受著這一切，為我們因這些資源而形成的進步與發展沾沾自喜……

若要說“人之初，性本善”，那我們在利益的誘惑面前必是已變得面目全非，貪婪而無知。隨著資源的日益減少，甚至將要消失殆盡，我們發起了或是唇槍舌戰或是真槍實彈的爭奪，道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的一線和平！

但我們又何曾關注過大自然的感受？她雖不是人類，但卻也有著超脫于人類的感情。那融化的冰川便是她的淚水，那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。

我們呢？我們仍是毫無自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養分，怡然自得地享受舒適的生活，絲毫不去顧忌所帶來的后果……

大自然，懷著最深的哀慟，以最深切的希望，等候著我們的醒悟 ……此處隱藏8391個字……我一同歡喜一起憂，有了你，我的人生，將一路歡笑一路歌。

春天，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。任何成功和收獲，我想，也許都應有等待來構成的。人的一生中有許多機會，“機會”需要我們等待，沒有耐心，不會等待的人不會成功，也不懂得怎樣成功。那是5年之前，剛進入小學一年級，那時，我成績令我自豪。

一天，老師宣布第一任班委會的名單。我樂了，滿懷信心地準備著老師宣布我是“三條杠”。結果，我不僅沒挨到大隊長，也不是班長，只是副班長。回家后的我很是沮喪，媽媽對我說“懂得等待啊，孩子。你要在班級里多干活，多出力。光是成績好，你有什么用？”我按照媽媽對我說的“多干活”做。我每天中午午休時，看見拖把正安靜“躺”在門后面，無人使用呢！我操起拖把，把它打濕了，再忍臟用手擠干，一個人彎著腰，跨著弓步，拿著與我齊高的拖把吃力地拖著地，將整個教室拖了個遍。我喘著粗氣，用手撐著拖把，看著正都在竊竊私語、聊著天的同學們。發現沒有人贊賞我，可我卻為自己這一行為感到高興。我晚上躺在被窩中自言自語道：“加油吧，離成功不遠了，等待吧！”

又過了一個星期，天上竟下起大雪，所有事物仿佛都被寒冷與可以刺痛雙眼的銀白色所籠罩，一切都是白的。我想起媽媽所說的“多出力”。我只好對這一切“銀裝素裹”的“美景”說“再見”了。我認為我該加入“掃雪大軍”了。我去拿來一把掃把，在走廊向外的扶手上積了厚厚一層雪，我握著掃把一點一點地將雪掃除。我一絲不茍地坐著，如見到還有掃把，那就“左右開功”，“多”出力嘛。又拿來抹布，打濕它——這一行為真是太痛苦了，我們因為無熱水，所以用冷水來打濕抹布，手真是快凍僵了，以至于手已毫無知覺，可我還是堅持了下去。我拿著冰冷的抹布擦著冰冷的墻與扶手，手是冰冷的，可是我的額頭上卻掛滿了豆大的汗珠，頭發已經濕透，臉被憋得紅紅的，腿也因為長時間深蹲而麻的已無知覺。

這樣一天下來，手上長出了凍瘡。可仍然沒有人來贊揚我，我卻依舊默默地、悄然地等待著機會。“相信自己，繼續耐心等待呀！”后來的兩年里，我雖在競選中一次次失敗，可我又一次次爬起，依然是“多干活，多出力”——我一直這樣，從不間斷，我甚至認為這已經是我在學校中必做的一件事、必修的一節課了！終于在三年級時，我被老師推選為大隊委員，同時擔任班長一務，終于感受到了等待的重要。一切，皆需等待！如果想要等待？請默默等待！

“呼呼”窗外的冷風伴隨著片片的雪花，一陣陣襲進教室，藍色的窗簾隨風舞動起來，一股涼意迅速竄上心頭，我不禁打了一個寒噤，迅速的關上了門窗，又朝那校門口望去，卻不見母親的蹤影，隨之拉上了窗簾。時間一點一滴的過去了，同學一個接一個的離開了，暮色越來越暗而路燈卻越來越亮。看著偌大明亮的教室，人卻寥若晨星，我的心又焦急起來。小時候的我就是個害怕夜晚的人，即使是踏進學校的門檻我亦是如此，而冬天的夜晚來的是那么早，因此每個這樣的晚上，母親總會在校門口等我，載這我一起回家，可今天無論我怎么瞧都找不到她，甚至連邁出教室門的勇氣都沒了......

一個人坐在位置上實在無聊，不經意在圖書角發現一本小說集，細膩的筆觸把我帶進了那個世界，忘記了這里的一切。而我卻不知道，此時的校門外站著一個人，她慌忙地從家里趕出來，沒有手套，也沒有圍巾，有的只是一輛車和一個人。因為在家準備晚飯的緣故，所以待她趕到這里的時候，華燈初上，看著一個個家長接走了孩子，她卻接不到女兒。一陣陣寒風襲進她寬大的外套，整個人便被風吹的鼓鼓的，她開始挪動步子，倚在墻壁上，想要借此阻隔寒風的進襲卻不知，那冰一般的墻壁，能給她的只有冰一般的感覺。原本暗紫的嘴唇在瑟瑟寒風中更無血色，望向女兒的教室，一片燈火通明卻寂靜無聲，一個個出去的學生，一次次的詢問，得到的答案只有一個——不認識女兒。

看著越來越暗的天，她終于忍不住，踏進了女兒的校園，叩響了女兒教室的門，殊不知女兒此時沉迷在書中，根本聽不到，她只有聽不到。帶我從書中走出，背上書包，打算闖出去時，在打開門的瞬間，卻驚愕極了，門外站著我的母親，那神情，那樣貌那樣熟悉。現在的我忘記了那晚如何到家，如何度過車上漫長的時間，甚至連如何踏出校門都不知道，唯一知道的只有那段時間里深深的慚愧，自己讓母親等了那么久，那么久。從那起，我再也不讓母親來接我了，一次都沒有過。

等待，是萬千家長難熬的一個過程，因為焦慮所以擔憂，因為擔憂所以默默等待，這一切出于對子女深深的愛，而時間卻禁錮一般，難以度過。而今的我安坐在考場上，我的母親依舊在門外等待著我，不過，我卻不會讓她難熬，因為我會盡快做好一切。等待，是萬千家長難熬的過程；同時等待，我成長的起步點。

如果我有一雙神奇翅膀，我要飛到倫敦奧運會去為這些體育健兒們加油!于是我便開始了我的夢幻旅程。

飛呀飛呀，忽然隱隱約約遠處傳來了一陣嘹亮的聲音。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我非常好奇，于是就飛了過去想看個究竟，原來這里是一座學校。我站在窗戶邊往里看去，只見十幾個小朋友正拿著書本流利的讀著課文呢。講臺前面站著一個白發蒼蒼的老人正拿著一只筆在寫著什么，我非常好奇便走進教室像看個究竟，哦，原來他是個老師正在為同學們批著作業呢，頓時我的眼睛不知不覺得流下了眼淚，看到這群孩子在這么冷的天氣只穿著件很單薄的毛衣，還有那凍的通紅的小臉蛋。可他們一點也沒有覺得冷，我好想為他們做點什么，忽然我想到了我那雙神奇的翅膀，可以為他們變些學習用品和冬天的衣服呀，想到這里我非常興奮，于是便走出教室來到一個角落默默的念著咒語，只見眼前突然出現了好多書包和漂亮的棉襖，我又默默的念著咒語眼前又出現了一輛小推車，我把這些東西裝上小車推到校門口，用手敲了敲教室的那扇門，告訴老師我的來歷，我把所有的東西多發給了那些小朋友，他們臉上露出了燦爛的笑容，丁鈴鈴，上課鈴聲想了。于是我依依不舍的和小朋友們告別了，我揮了揮我神奇的翅膀開始了我下一個旅程！

飛了好久，我終于到了奧運會的現場，這時，比賽已經開始了，現在的比賽項目是跨欄，只聽槍“砰”的一聲響運動員們就像離弦的箭一樣飛了出去，比賽非常的激烈，只見在1號賽道上的一直排在第一，那位就是我們跨欄高手——劉翔，快到了終點劉翔又一次的加快了步伐，只聽一聲呼號“yes，我贏了！”頓時全場的觀眾為劉翔在尖叫著吶喊著，全場都沸騰了起來！

其實，每名運動員都在比賽中用自己的全力贏得冠軍，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。每位運動員都在為奧運準備，他們不斷練習，他們付出了超過了想象的努力，流淌了許多艱辛的汗水，沒有人知道，可是，就是因為他們付出了超過想象的努力，流淌了許多的汗水，才有了臺上那驚人的成績，那些驚人的成績我們銘記于心，那些體育健兒的名字我們會永遠記在心中，永遠不會忘記。

然而最讓體育健兒感到激動的事情，就是當他們站在頒獎臺時，他們的心情激動萬分，眼中默默含著淚，當頒獎人把那最高的榮譽頒發給他時，他那激動的眼淚流了下來！

體育健兒的那種精神值得我們每一個人去學習，同時也讓我懂得做事要有一種拼搏的精神！