勇氣初三作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨著春去秋來，四季變更，年齡不斷增長。十四歲的我，在不斷嘗試中，多了一份勇氣。

初試·勇氣

太陽明晃晃地掛在天空中，濃厚綿密的云慢慢地挪動著龐大的身軀，空氣中彌漫著躁熱的氣息。

額頭上布滿了汗珠，順著臉頰滑落。我扒著比我高出半頭的柜臺，手指著上方彩色的光屏上那個大大的冰淇凌，“嗯……阿姨，我，我想要一個那個。”聲音如蚊子一般小。阿姨許是沒有聽清，皺著眉頭滿是疑惑的看著我，我踮著腳，又指了指上面那個光屏，把錢遞給了她。

那年我八歲，品嘗著手中冰爽香甜的冰淇凌，我初次嘗到了勇氣的味道。

再品·勇氣

冬日，寒冷的風(fēng)陣陣刮過，鉆進關(guān)不嚴實的窗戶縫隙，發(fā)出尖銳的奇怪聲音，空中浮著一層灰濛濛的東西。

我站在教室的講臺前，雙腳凍得有些發(fā)麻，不停地搓著冰冷的手，滿是焦急、不安。我深吸了一口氣，抬起頭，看見了同學(xué)們的期待和信任的神情，我鼓起勇氣拿起手中的話筒，開始我的第一次演講。

那年我十二歲，演講雖然不很生動，流利，但我卻邁出了這一步，我感受到了勇氣的力量。

擁有·勇氣

春風(fēng)中夾雜著甜甜的花香，混雜著雨后泥土那清新自然的味道，小樹苗上長出了嫩芽兒。

我站起來，講解著我的解題過程，老師拿著白色粉筆在黑板上記錄著，發(fā)出“沙沙”的響聲，陽光照進教室，粉筆末在空中飛揚著。我的語氣中充滿了自信與堅定，我毫不膽怯。

這年，我十四歲，在同學(xué)的掌聲和老師的表揚中，我知道，我擁有了勇氣。

十四歲，我多了一份勇氣。并且，這份勇氣會不斷激勵著我揚帆遠航。

在生活中難免遇到坎坷和挫折，有人怯懦地倒下，永遠站不起來了；有人勇敢地站起來，成為強者。說實話，我也曾是前者，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。

我曾在人生的路口徘徊，是生活給了我勇氣，讓我洞悉青春的花季。

風(fēng)，唆使樹葉從樹枝上飄落下來，從萬千飄落的葉片中穿過的，是我。我的心像冰冷的海水，最深最深的海水。

這時，一切都指向了我。考試的失利、同學(xué)的冷眼、老師的責(zé)罵……這一切的一切，難道都是我咎由自取？

下午放學(xué)，我怏怏地回到家，媽媽似乎知道了我的心思，她并沒有罵我，我吃完晚飯就去散心了。回到家中，床頭柜上多了一張紙條，我打開一看，那是媽媽娟秀的字跡，上面寫道：“如果你決定要走出家門，就別管外面是否風(fēng)和日麗；如果你想要環(huán)游世界，就別問世界到底有多大；如果你想去大海上航行，就別管自己坐的是輪船還是小帆……”我的眼睛濕潤了，我從來都沒有想過，如果遇到困難與失敗，我該怎么辦，我該怎么做才能從失敗中走出來？我只是一味地灰心，一味地退縮，漸漸迷惘。而現(xiàn)在，我知道了，只有不畏失敗，堅強、勇敢地去努力，去奮斗，才能戰(zhàn)勝它。失敗，它只是人生中的一顆絆腳石，只要用力地踢開它，就不會被它嚇到，就能戰(zhàn)勝它！而我又怎能不這樣做呢？

回到學(xué)校，我比之前更努力，更認真，老師和同學(xué)也都感受到了我的變化，漸漸地，我對自己充滿了信心，努力地去表現(xiàn)我自己，讓老師和同學(xué)再也無法忽視我。

這次的失敗，讓我改變了很多很多，漸漸地，失敗不再嚇倒我，它只不過是我的陪襯，它讓我明白了失敗未曾不是一件好事？就是這次失敗給了我向前沖的動力！

是的，是失敗給了我勇氣……

我緊張地站在講臺上，深呼吸，微張開嘴，爛熟于心的歌曲從嘴里往外跳。這時，我明白了站在舞臺上唱歌是多么需要勇氣，也知道了選秀節(jié)目中的選手是多么不容易，我開始佩服他們。

從小喜歡唱歌的我有著一個夢想——站在舞臺上表演。但是隨著年齡的增長，我越來越膽小，越來越不敢邁出安全區(qū)一步。我意識到自己必須改變，所以自從踏進大學(xué)校門的第一天開始，我就決定要開始嶄新的生活，勇敢地去做自己感興趣的事，鍛煉自己，學(xué)到更多知識。

我鼓起勇氣報名參加了學(xué)校藝術(shù)團的面試，并且通過努力得到了繼續(xù)前進的機會。同時，為了鍛煉自己各方面的能力，我還加入了學(xué)校的紅岸網(wǎng)。這些天慢慢著手相關(guān)工作和學(xué)習(xí)，讓我的校園生活過得不再那么渾渾噩噩。雖然算不上充實，但也慢慢學(xué)會合理利用自己的時間。這些天來，雖然我們只做了一些瑣碎的工作，對集體的貢獻也不是很大，但每個人都懷著熱情，對工作盡心盡力。工作之余，學(xué)長學(xué)姐們還教會我不少的東西，我的生活開始變得充滿激情與樂趣。

我想，在這大學(xué)的四年里，我們不一定非得在學(xué)業(yè)上有巨大的成就，但如果在這幾年里能夠?qū)W會為人處事，培養(yǎng)一個新的興趣愛好等，也一樣能夠使生活變得精彩萬分。

做個快樂的追夢人，一定要有勇氣去學(xué)更多東西，要有勇氣去做更多有意義的事。邁出一步比你在腦中想一萬遍的“我要改變”更實際更有效，更令你感受到“做一個不一樣的自己”的快樂。

永遠記住，不嘗試、不努力，就不會知道自己能不能行。面對挑戰(zhàn)一定要有自信和勇氣，要勇敢面對自我！

只要你想，只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話，但在我心里這只是一句勵志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒什么是做不到。

陽光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來，投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光，一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時鳥兒依舊歌唱，風(fēng)兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下，三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥兒不再歌唱，風(fēng)兒不再奔跑，陽光也沒有勇氣看下去，用白云遮住了眼。

這時，熊熊火堆中出現(xiàn)了一個黑色的球，上面點綴著點點火星，好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力。火球慢慢從火中滾出，外層的螞蟻緊緊護著小球，護著他們的家人，像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的.堅定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了，風(fēng)兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧靜，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人，沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。

他們的勇氣令人敬佩，此后也看過許多類似的文章，但都不足以描述出當(dāng)時的震撼和感動。現(xiàn)在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是 ……此處隱藏4421個字……們終將會明白一個道理――我們需要勇氣!

站在舞臺聚光燈下的我看見了坐在臺下的你，你的眼神讓我有了勇氣。

“想作的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)”臺上的歌星穿著華麗的禮服，手舉話筒，嘴巴一張一合，美妙的歌聲傳出來，這首《我相信》里的那勵志的歌詞以及它的聲線深深把我吸引。小時候的我對什么都好奇，對什么事也都是三分熱度，可唯獨唱歌是我一直都堅持了的。

但是我聲線低，稍稍高一點就會破音，但是我又喜歡高音，這一點一直都很糾結(jié)。到底是先高間還是低音呢？一個溫馨的家中，正坐著一個對音樂向往而糾結(jié)的女孩。

“長庭外、內(nèi)道邊，芳草碧連天”記憶里那舞臺上穿著華麗的禮服，自信的舉著話筒，高聲唱著歌的人，是啊，既然喜歡，那為何糾結(jié)呢？

唱歌，很難。一不小心，聲音就會唱破，一不留神嗓子就啞了，一有不慎，就再也不能唱歌了……

唱高音時，氣息起著關(guān)鍵作用，是唱高音的基礎(chǔ)。為了練好氣息，我常常一人獨自站著練習(xí)。慢慢的，我逐漸找到了用氣息唱歌的感覺及方法。用母音變型轉(zhuǎn)換和聲帶機能調(diào)節(jié)的方法，將真聲和假聲按比例進行轉(zhuǎn)換混合，形成真假聲不同比例的混聲。為了能流利的換聲，我時常唱歌那些高音的歌有幾次嗓子都被唱的有些啞了。當(dāng)老師夸我換聲很流利時，我是那樣的自豪。高音時要把氣息儲存于丹田，這我常常做不到，高音時唱到一半，氣息就沒有了，這對氣息提出了很高的要求。所以在體育課上認真鍛煉，這是必須的了，每次唱完一段高音，且中間不斷，這讓我覺得離目標更近了一步。

“左手拈著花，右手舞著劍，眉間落下了一萬年的雪”音樂一響，聚光燈下，我便唱起了那《左手指月》。唱完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，我終于釋然了。

臺下你的眼神中流露出了欣慰。這給我了更進一步的勇氣。

我是一個性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長輩問好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛說話的習(xí)慣。

在初中生活中，我一直獨來獨往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家，她是個開朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來到了公車站。

我看見一名工人，拿錢的時候不小心掉了一張1元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說。”小雨卻沒有說，而是叫我去。我見那只是小小的1元就說：“還是不叫了吧！”小雨說：“你怎么能這樣，對你來說只是區(qū)區(qū)的1元，你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然知道我錯了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來。我跟小雨說：“對不起，我不敢叫。”小雨鼓勵我說：“沒有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說：“叔叔，您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了1元便連忙說了聲：“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了，我和小雨上了去，我看見有一個老奶奶沒有位置坐，此時我沒有再猶豫，扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著：“謝謝。”小雨也開開心心的對我說：“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚，感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進門我向爸爸老媽招手，向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。

經(jīng)過那件事以后，我常常個自己很大的勇氣，上課積極發(fā)言，向長輩問好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

鼓起勇氣，大步向前其實人人都可以做，只要相信自己能行，沒有什么是做不到的。

勇氣告訴我，不管遇到什么困難都要繼續(xù)往前走。勇氣告訴我，遇到困難要挺直腰板走。

人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么，不枉為人哉!而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。

記得那是一次班干部競選的班會課。老師說，這節(jié)課沒有其他限制，每位同學(xué)都可以上臺演講，來展示自己，競爭班干部。一番言語之后，是一陣熱情的掌聲。原來，我們班的頂級人物――徐嘯上場了。

“我在同學(xué)們的信任下，擔(dān)任了一年的班長，其中工作做的也不錯，所以我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當(dāng)然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個星光閃耀的舞臺，展示自我的平臺，我為什么不敢上去呢?我捏著準備已久的演講稿，心里是如此的復(fù)雜。

掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原來是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學(xué)們以同樣的掌聲。“我雖然成績不是很好，但是我相信，通過我的努力，一定會好起來的，請同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信，而我呢，成績雖然比他好，但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的

對，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。

終于，我懷著足夠地信心走上臺去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn)，一點兒也不哆嗦，上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

勇氣伴我成功，勇氣讓我懂得更多的人生道理。

“沒錢？你再說一次！真……真的沒有了，求求你──兄弟們，給我打到他把錢吐出來為止！”又是一陣毆打和啜泣聲傳來，一起放學(xué)的同學(xué)看到了便趕緊走開，深怕遭受波及。“你們給我聽清楚了，要是讓我知道有哪個人多嘴……我想也不用多說了吧？”那惡霸三人組中的領(lǐng)頭邊說邊露出一抹陰森的微笑，讓人見了不寒而栗。

聽著角落斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，我的雙手不禁緊握成拳，憤怒的我好幾次就要直接沖上前，然而在看見那三人殘酷的笑容和冰冷的眼神后，我卻遲疑了，雖然內(nèi)心不斷地催促著自己行動，但我原本緊握的拳頭不知何時卻早已松開了，甚至因為恐懼顫抖著，心中的魔鬼也跑到我耳邊細語，勸我冷靜，何必為了別人一起被拖累？明哲保身才是我最好的選擇。

就在我的決心一點一滴消逝時，突然間，我看見了其他同學(xué)的眼神，竟在他們眼中望見了和我一樣的猶豫和掙扎，就在這個瞬間，我下定了決心：雖然我的力量不大，但至少我不要和身邊的人一樣，什么事都不做！

“停下來！”周邊因為這突兀的大喊瞬間鴉雀無聲，那三個惡霸不可置信地轉(zhuǎn)頭看向我，在發(fā)現(xiàn)只有我一個人后，又惡向膽邊生，正要過來教訓(xùn)我時，周遭的同學(xué)們卻一個個走到我身邊，在這些沉默無聲卻嚴厲的眼神壓迫下，那三人只好悻悻然然走出了我們的視線，從此放學(xué)路上也沒有發(fā)生任何霸凌事件了。

很多時候，當(dāng)你遇到覺得不應(yīng)該發(fā)生，應(yīng)該被拒絕的事時，卻因為身旁的人都泰然處之，于是便不敢出聲，久而久之，你也會成為那些人的一分子。所以當(dāng)遇到不合理或你不樂意的要求時，記得要勇敢拒絕，不要因為沉默而葬送了自己或他人的權(quán)利。