有關初一作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的有關初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關初一作文1

我是一只塑料瓶，工廠的阿姨把我裝扮得漂漂亮亮的。我被運到了一家便利店里，我驕傲地站在貨架上，等待著主人把我買走。

一個小男孩看見了我，并買下了我。他迫不及待地取下了我的帽子喝了起來，喝完之后，小男孩看見了不遠處的垃圾箱，“嗖”地朝垃圾箱扔去。

突然，“啪啪啪”，我被重重地摔在了地上，我感覺自己全身疼痛，身上紫一塊青一塊的，怎么也動不了。

過了一會兒，有幾個小男孩從這經過。其中一個小孩一腳踢了過來，我滾到了十幾米外，又一個男孩跑了過來，把我踢到了其他小孩的腳邊，小孩們把我當成了足球，踢來踢去，玩了起來。就這樣，我一會兒在地上滾，一會兒在空中飛。

當我再次安靜地躺在地上的時候，已經是傷痕累累了。可憐的我傷心地哭了起來。這時，一位叔叔經過這里，看見破破爛爛的我，一腳把我踢到了草地上。

我奄奄一息地趴在草地上，哭得更傷心了。青草姐姐看見了，過來安慰我：“真是太可惡了，人類怎么可以這樣對待你呢？不過，塑料瓶你放心，總有一天你會回到安全的地方。”

第二天清晨，我被一些聲音吵醒了，原來是掃馬路的阿姨，我被她送到了溫暖的家，我終于放心地露出了甜美的笑容。

小朋友們，請你們以后不要把我隨手扔掉，請把我送到垃圾箱媽媽的懷抱里吧！

有關初一作文2

今年9月17日，我們去了中小學軍訓基地，進行了五天的軍訓，這五天內我經歷了酸甜苦辣。

酸

軍訓的第一天，我來到基地，這可我離開家最久的時候呀!我不禁想起了家，想起了媽媽，在家里，我什么事都不用干，每天過著飯來張口、衣來伸手的日子，可是在這里，又要整理內務又要洗衣服，可真是有點受不了。

甜

都說教官很嚴格，可是也很關心我們，比如說有同學尿床了，他讓尿床的同學睡到另一張床上，讓同學們都不要笑話她，并叮囑她以后不要犯這種錯誤了。我覺得教官十分體貼人，我的心里感覺甜滋滋的。

苦

教官讓我們把右手舉在半空，要罰我們，因為我們的內務整理得不好。我們足足舉了半小時，累得手臂沒有任何知覺，我們這時才知道什么叫苦。

辣

我們訓練完成一半的時候，已是傍晚了，我們一回寢室便沖向洗澡間，一開水龍頭就往身上沖，媽呀，怎么回事?水是冰涼的，這時教官說現在沒有熱水，要等一小時后才有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧，結果，被教官訓了一頓，訓得心火辣火辣的，真難受。

軍訓的酸甜苦辣你都體會了吧?說一說你的感受。

有關初一作文3

一個削好的蘋果。

它靜靜地流淌，靜靜地消逝，靜靜地在蕩著紛揚灰塵下腐爛又枯敗，依稀透過那層層枯黃的果肉，看到萬物在陽光直射下，輕輕跳落到那人的肩胛，銀絲，眉梢，愛，漸漸蔓延……

故事在墻角剝落

兒時，記憶中假期那個炎夏，那天媽媽領著我看望外公，我們穿梭在那所被煙熏火燎的老式木屋，踏上吱嘎作響的盤旋木梯，扶著早已褪色的紅色欄桿，踏進頂樓那間被陽光斑駁的房間。看到眼前老人躺坐在那古老的紅木椅子上，穿著一件黑布大褂，雙手捧著一本發黃的卷軸書，戴著一副很大的老花鏡，一派慈祥。后來和外公生活的日子，簡單而溫馨。記得那老屋坐落在一片果園中，果園里種滿好幾棵粗壯遵勁的蘋果樹。每天清晨，伴隨幾聲雞高亢的啼叫，幾聲歡快的犬吠，外公便和我一起背起噴霧器，帶上樹剪，扛上梯子，大步流星的走向蘋果園，噴藥、剪枝、出土、澆水，我卻習慣每天跑到那里，聆聽風吹過樹葉泠泠作響，布谷杜鵑輕吟淺唱的聲音，看陽光透過葉縫將一切微渺剪裁，在掀起的衣袂篩下斑斑點點，偶爾也能捉幾只蝴蝶，這時我會高興得大叫，鼓著手向正在修剪樹枝的外公跑去，欣喜的像發掘"新大陸"似的，而外公眼角含笑地慢慢從梯子爬下，低下身來，隨著一陣樹葉的沙沙聲，便聞到一股淡淡的蘋果味，隨后看著外公像變魔術似的從身后變出幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，眼眸中閃著細碎的光，我則毫不客氣地接過大口大口地吃起來，嘴中還不時嘟囔著夸外公的好話，任憑流出的蘋果汁浸滿嘴角，外公也笑瞇瞇的為我擦去，不時故作無奈得刮我的鼻尖，嘴角不時上揚，眼角的皺紋也隨著微笑變得坑洼不平。愛，在點染。

樹葉將結局染色

年少，假期陪外公的時間越來越少，每次又一次坐車遠去時，忍不住回頭，總會看到外公仿佛瞬間蒼老的佝僂背影，皺紋亦是像圈圈年輪的枯老樹根般蒼老，孤獨又寂寥的背影讓我的目光不忍駐目太久。再每每坐車回家，總會看到外公身子微斜，拿著蒲扇穿著大褂，負手眺望臨近的車輛。依稀記得，夕陽的午后，外公總會領著我坐到蘋果樹下，伴著斜陽的愜意，削著剛從樹上摘下的蘋果，他安詳的拿起慣用的水果刀，神色專注，飛快地在蘋果間穿梭，果皮便宛如一只輕盈的燕子，在水面翅羽翻飛，繞著蘋果如蝶般飛舞，片刻之后，蘋果就呈現在眼前，完美的像一件工藝品，不慘一絲雜質，外公便切好塊狀，親手拿起一塊放入我的嘴中。有時看的羨慕，便也胡亂拿起一個，歪著頭模仿外公的動作，可那水果刀好像專門同我作對，把蘋果削得面目全非，深一刀淺一刀，綴滿道道溝壑，我也毫不自知，然后得意洋洋的把戰利品切成塊，往外公嘴里硬塞，外公卻面露幸福的微笑，就連臉上的皺紋都舒展開來："呀，真甜"他眉目中包含了慈祥，卻故作生氣的捏捏我的鼻尖。黃昏悄然走近，當我睡熟時，外公卻用他那不算寬厚的背脊背著我，顫顫巍巍地走過泥濘，走過春秋冬夏，走過那個綠葉繁茂的田地，走過亙古萬年，滿腔的溫暖化作平淡，完成了愛的儲存。

夢中情景，漸漸與現實重疊，記憶中那個他，那晶瑩透亮的污珠，遞給我枯敗蘋果的手，眼眸閃著細碎而溫柔的光，他在夢中對我笑著，笑得慈祥，笑得和藹可親，身旁一片燦爛。再度睜眼，我呆呆的望著天花板，依舊是空蕩的房間，暮氣沉沉的家。

我突然想他了。很想很想他了。

果肉光鮮下，愛在蔓延。

有關初一作文4

暑假里有很多有趣的事情，暑假里有趣的事情就像海浪一樣，永遠珍藏在我的記憶里。我記得一個假日的中午，太陽烤著大地。快看！蟬等動物無力地叫道：“好熱，好熱……”，花兒嘆了口氣，好像要枯萎了。草彎了，快被烈日烤焦了，傷心地叫道：“好渴，好渴！”！空氣中彌漫著熱浪，讓人幾乎喘不過氣來。但是今天下午，我們家舉行了一場獨特的家庭魔術比賽。首先，我爸爸出來了，他表演了一個魔術，叫“中國雪災”。只見父親先拿出一把折扇，然后打開，上面寫著“天靈地靈”，其實只是一個擺設。下面，看到父親拿著扇子，開始扇。我看見五顏六色的紙片從空中飛出。

就在我想著父親 ……此處隱藏2773個字……便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。

冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節，其實冬天也是個溫暖的世界。

有關初一作文11

在這個世界上，誰沒有感受過父母的愛、誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有時刻惦記著我、關心著我的父親與母親。

我的父親用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求非常嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業的同時還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。現在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了父親做這一切都是為了我好。我的母親是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，母親又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……。

有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛生準備回家，看見外面突然下起了雨，我背起書包就向外跑。剛到校門口，在人群中我看到一個熟悉的身影－－是父親，我高興地喊他。父親看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時，我看到豆大的雨點打在父親身上，然而，那把傘依然在我的上方停留……

其實，每個父母都是對孩子傾注了極大的關心與愛護的，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

有關初一作文12

一年365天，12個月，50個星期，初一的生活一閃而過，初一我就像是做了一場夢，一場很長很長的夢。

那年暑假開學，我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學子，懷著一顆激動好奇的心進入了學校，卻不知道這剛剛才是噩夢的開始。

果然不到一個星期的時間，我就已經被十幾張試卷附加的五、六門功課，匆匆忙忙的時間給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來，緊趕慢趕追上去，不讓我成為時間的奴隸，讓時間永遠跟在我的腳后，累！累！累！緊！緊！緊！這六個字充斥在我的腦海里。以前，六年級下學期的時候，我還可以忙里愉閑看一會電視，不會為考試而緊張，而如今呢，一份份的作業，像大山一樣已經把我壓得喘不過氣了。

煩煩煩，煩惱的初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來，還忍不住打了一個冷顫，但一想起來，老師的關懷備至，同學之間堅貞不移的友誼，使自己又心頭一暖。

難忘的初一，以前在你的身旁徘徊時不知所措，覺得時間像蝸牛一樣緩慢，現在卻感覺到了時間如金色的火焰，忽的一下就消失了。

有關初一作文13

冬天，是個寒冷的季節，唯有蠟梅傲放于寒冷之中……

室內，暖色調的家具布滿了臥室，給人感覺充滿了溫暖與溫馨;室外，寒風呼呼地吹著，顯得沒有一絲生機。此刻，我正眺望遠方，無意間瞥見一株臘梅花。

說它小，你可別得意。可是，你別看它小，枝上有那么幾十朵在轟轟烈烈地盛開著呢。在遠處看，就仿佛是一個大花環套在樹枝上呢，讓人過目不忘。

除了小，它顏色也很鮮艷。在綠色生命都凍結的冬天里，顯得格外注目。它黃，不是一般的黃，而是在冬天里獨特鍛鑄的黃，這是在別的季節里都沒有的黃。它黃得深沉，黃得獨特，逼迫人不得不注意它。

說它有毅力，那可不是吹的。試想，在白雪皚皚的花圃里，會有在經受寒風洗禮的花嗎?除了臘梅，沒有。的確，北風呼呼吹，大雪紛飛下，臘梅就給我們創造了奇跡。了梅花正傲放于寒冷之中。

我湊近一瞧，呵，真小，真鮮艷，真有毅力!

說到奇跡，我就會埋怨我自己，為什么?為什么我總是考不到自己盡力的分數?為什么我總是做不了盡力的事?為什么我總是沒別人優秀?為什么?我在苦苦思索著。對，這就像我們學過的一篇課文《青海高原一株柳》。這株柳樹歷經千難萬險，以超乎想象的毅力和韌勁，去拼搏，去奮斗，因而成功了。

所以，從現在開始，我要好好學習，天天向上，不讓父母失望，去挑找困難，去戰勝困難!

奇跡般的臘梅，仍在寒風中抗爭，陪伴著我學習……

有關初一作文14

我喜歡春天，春天是活潑的，富有生機的。看吧，那些小草嫩嫩的，綠綠的，一片片滿是的；看，那些小溪在也不似冬天般的靜寂，潺潺的流動起來，又開始演奏著迎新的樂曲，就連小鳥也不甘落后，嘰嘰喳喳的唱出婉轉的曲子與清風流水應和著；春日的陽光也欣欣然張開了眼，微微的灑下幾縷陽光，暖洋洋的，舒舒服服的，就連城里鄉下的小孩子也跑出來擁抱著陽光。

春天真美好！

我喜歡春天，喜愛那春日芳芳的花兒，柔柔的，香香的，那些小花骨朵們，都像害羞的孩子，臉上露出些淡粉色的紅暈，嬌嬌羞羞的。而那綻放的花兒呢，就像一個愛打扮的少女，在自己的身上噴滿了香水，隔著老遠就能聞見花兒散發出的春天的氣息。

我喜歡春天，喜愛春日那暖風，輕悄悄的，像你走來，又離你而去。楊柳姑娘正放下長發，縷縷發絲落入河中，兀自高高興興的照照鏡子。而那調皮的風兒又走來，擾亂了池中的寧靜，使得楊柳姑娘嗔怪到：“你這調皮的孩子。”這時，有孩子經過，風兒又來了，孩子被冬日的風刮地生疼，這次卻發現風兒竟是熱乎乎地，不由得開心的跳起來，叫到：“好舒服的風兒啊！”

我喜愛春天，一年之計在與春，這話說得不錯。春天，農民伯伯們又開始辛勤的勞作，盼望著·盼望著秋天能有一個好收成。孩子們也放下手里的鞭炮，認真的學習去了。剛起頭，有的是功夫，有的是希望。

我喜愛春天，它生機勃勃，它使我們充滿著對明天的希望！

有關初一作文15

“零落成泥碾作塵，只有香如故”，描寫梅花的詩詞很多，那是因為詩人們都被梅花那股傲然、堅強不屈的精神震撼到了吧。

梅花的清香是沁人心脾的，雖然只有那一股若有似無的香味，但只要一瞬間，就會給人留下深刻的印象。這年春天，我來到植物園，來尋找春天的腳印，卻看見大片大片的梅花依舊盎然地開放。梅花固然小，但是當一枝頭的梅花沖破花苞時，帶給人的是一種新的美的境界。

梅花是孤獨的，那是因為在嚴寒的冬天中，只有它突破厚實的雪，長出那雖然細，但是不甘被打敗的枝干。那白茫茫的雪地中，只有那一抹紅色綻放，格外顯眼。它是堅強的，面對大風，它不肯低下纖細的枝干;面對大雪，它不忍放棄一片銀裝素裹的世界，頑強地突破了雪的壓制。生活中，像梅花這樣天生有一股傲氣的人很多。

英國女王伊麗莎白二世，從小就生活在孤獨的世界中，沒有人陪伴她，在她的童年中，只有她一個人走向未知未來的身影。而現在，她是梅花，她沖破了包裹她的冰雪，在沒有生機的冬天綻放出了屬于她的花朵。她有著梅花般的艷麗，也有著梅花般的堅強。面對嚴寒，她沒有退縮，那是因為她知道人民需要她，而她所能付出的，便是在極其惡劣的環境下綻放!那一朵朵散發出陣陣清香的梅花，見證了她的不懈、她的努力、她的堅持!

讓梅花綻放在所有人的心中，讓那陣陣清香傳遞在空氣中的每一個角落!