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初二作文

時間:2025-01-04 21:08:27
關于初二作文

關于初二作文

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關于初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初二作文1

青春是盛開的雨季。行走的過程中,我們總會感到旅途的孤單。是理想,如陽光般,溫暖了前方的路,給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

理想,是綻放在歷史長河的一朵奇葩。

月色長衫,腳踏青云,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負,理想是他的不羈。我還記得那個被賜金放還仍躊躇滿志的人說過,人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪邁;竹杖芒鞋,煙雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的彎弓。胸懷家國,心系江山,我還記得那個大江東去浪淘沙的人物說過,待到雕弓滿月時,西北射天狼。蘇東坡,他的理想,何等壯烈;簞瓢屢空,把酒黃昏,理想是他脊背上的鐮刀,理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩,喚醒多少人的東籬清夢。陶潛,他的理想,何等淡然。

理想,是倒映在文學潭中的一池蓮花。

徐志摩再別康橋,只為對著拜倫潭傾訴曾經的衷腸。那份依戀,是他的理想;三毛流浪異鄉,一人一車一支筆,獨自行走天涯。那份氣魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年華,描繪著疼痛但美麗的青春。那份執著,是他的理想。理想,是我們念念不忘的夢,是每個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過,為它哭泣過,也同樣深深地為它著迷著,因為有了它,我們生命的色彩才開始明亮,我們人生的意義才開始變得完整。

理想,是隱匿在風雨過后的一道彩虹。

我的理想,是將我的故事譜寫成簡單而清澈的文字;我的理想,是到遙遠的西部,對著黃土高原里的孩子們無言地微笑;我的理想,是有一朝戰勝了風雨,再回首走過的無悔的路。在我最茫然的時候,它指點了我的迷津;在我最無助的時候,它陪著我一點點堅強。縱然會有失望,縱然會有遺憾,縱然我們會與曾經的理想擦身而過,都不要放棄,都不要灰心。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。我們只需對得起自己,只需對得起那個有夢的少年,足矣。

正如梵高筆下的向日葵,我們的生命,本就是熱烈著怒放的。

理想是一支筆,一支畫龍點睛,錦上添花的筆,由它書寫出的青春,由它書寫出的人生,都已化作了不朽的永恒。

前方的路不再崎嶇不平,我的夢不再鞭長莫及。因為有理想,如陽光般,為我化腐朽成神奇。

關于初二作文2

友誼是一種神秘的東西。對有些人來說,它不起眼,在我的生活中極其重要!

在我困難的時候,誰默默伸出手,幫我度過難關?是朋友!是我們無比深厚的友誼!

我有一個好朋友叫張。他皮膚很黑,眼睛很大,嘴唇很厚。

那天我們兩個和其他幾個同學打羽毛球,他和其他人配對。我們產生了分歧:如果他們輸了,他們不接受這筆賬,我們就開始搶球拍。去了哪里,我想:還是幫幫別人吧。時宇不會怪我的!我上去抓起球拍給了另一個人。石喻突然大發雷霆:“如果下雨,你可以幫助他!我頓時傻了眼!我沖過去說,“實際上是石喻。”“什么都別說了,我們不再是朋友了!”我的心突然“崩潰”了!

這兩天我心里一直忐忑不安,因為我一直擔心他會永遠不理我。所以,我決定跟他說清楚。

當我到達學校時,我去了時宇,說:“對不起!”“對不起什么!我不認識你!”他憤怒地喊道。我趕緊跟他解釋,“不是你想的那樣。其實我不幫你是因為我覺得你是個好朋友!我以為你不會怪我,我不會幫你的!”眼睛濕濕的,忍不住眼淚還是從眼眶里流出來!當石喻看到我的樣子時,他羞愧地說:“好了,我的朋友,別哭了!”聽完,我擦了擦眼淚。“我們還是好朋友嗎?”“當然!”我笑了,他也笑了。

那一刻,我明白了,這就是友誼!即使在世界的盡頭也不會被打敗的友誼,因為友誼是無窮無盡的!

關于初二作文3

手,微微揮動,與七年級做最后的告別;腳漸漸挪動,踏上八年級新的征程。

八年級這個詞對我來說,或陌生或熟悉,或害怕或期望。八年級這條路,通往的或是金碧輝煌的皇宮,或是波濤洶涌的大海,或是燦爛絢麗的彩虹,或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測,讓人捉摸不定,難以揣測,只有自己親身經歷過,才會有感悟吧!

蔚藍的天空,舒展的白云,情不自禁,抬頭望去;自由自在的鳥兒們在空中翱翔,知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱,展露著它那猜獨一無二的美妙歌喉。細品一杯清茶,看霧氣縈繞而上,暢想八年級廣闊無垠的天空……

手捧課本,朗朗書聲從此處傳出,不由得想到:舊業雖衰猶不墜,夜窗父子讀書聲。

柔柔的陽光透過窗戶縫,靜靜地灑在我的課桌上;老師撫著我的肩膀,語重心長,諄諄教誨使我永生難忘,難忘的不僅是耐心教導,更是那一份真誠的師生情!

八年級,學業愈發繁重,可快樂也從不缺乏,學習不就是最大的快樂嗎?羅丹說過,生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。那快樂不也是一樣?與朋友走在夕陽余輝中,訴說著心事,時而開懷大笑,時而眉頭緊鎖,何嘗不是一種快樂?課余時間,喝一杯清茶,放松放松,又何嘗不是一種快樂?

八年級,說長也不長,說短也不短,但一定會被永遠銘記。因為這里,將見證我們的追逐時自信的腳步,將留下我們思索時縝密的頭腦……

八年級,屬于我們的天空,勇往直前,去追逐屬于自己的夢想吧!

關于初二作文4

萬物復蘇,春回大地。在這個詩情畫意的季節,我們學校組織五六年級的所有學生去茶博物館春游。

我一踏進茶葉博物館的大門,學生們仿佛變成了小紳士小淑女,沉浸在茶香之中。靜靜地聽著敘述者阿姨的介紹,我的眼里閃爍著知識的光芒。古語“七物開門,米、油、鹽、醬、醋茶”,表現了茶與中國人日常生活的不解之緣。同時,“秦、齊、畫、書、詩、酒、茶”也體現了文人對茶的偏愛。綠茶,白茶,紅茶。不計其數。同學們聽得入迷,說不僅有著名的西湖龍井,還有那么多聞所未聞的茶名,真的讓我們大開眼界。

在二樓的展廳里,有一個用茶做成的——字“茶”,吸引著同學們的目光。博物館里的茶充滿了香味。看著“茶”字,聞著茶香,學生們變成了采茶人,仿佛來到了茶園。

通過各個展廳的介紹,同學們對茶有了更深入的了解。茶不僅味道醇厚,而且富含維生素,對人體健康有益。人累了,喝杯茶可以放松身體,緩解疲勞。

經過一天的旅行,學生們了解了茶文化,增加了知識,學到了一些書本上學不到的東西。茶葉博物館之旅,在茶香中留下了學生們的笑聲。

關于初二作文5

鶯歌燕舞,花紅柳綠,不知不覺間,初夏姍姍而來。她帶著生機、帶著剛柔走來。她躍過高山,跨過河流,千里迢迢地走來。一來到人間,便片刻也顧不得 ……此處隱藏3048個字……枝上只剩下枯枝。泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來。這些都告訴我,冬天已經到了。

在我看來,冬天是最不浪漫的季節,尤其是南方,那里看不到北方的雪和銀;我看不到西方數千英里的沙漠,也沒有聲音。南方的冬天永遠只是一片蕭條。天氣很冷,但不會帶來一絲濕氣。浸在骨髓里的寒冷,似乎帶走了身體所有的溫暖,只剩下松散的寒冷,像塞在胸腔和肺部之間的干燥的羊群。在這樣的季節里,人的思維會被凍結,情感和浪漫會在瞬間被拋棄。在這種情況下,很難培養出好的興趣,即使偶爾許愿,也很快會被拋到記憶的角落。

站在戶外,輕輕咝了口氣,一團白霧裹著暖暖的卷發,在半空中舒展開來,密密麻麻,久久地伸向干冷的空氣。剛剛點燃的一點點希望已經破滅,悄無聲息又從容地消失了,仿佛從未有過,而在這種恍惚的最后有了特別的濕潤。小舒長成大樹,冬天變成老樹。老樹的枝條交錯,只有幾片稀疏的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮略呈褐色,好像是在火上烤了很久,受了苦就沒了精神,半蜷曲著好像隨時會掉在地上。

夏天,離開了田野的荷塘,只剩下枯萎的管子和葉子。早已失去了承珠的魅力。寒風輕搖,萎凋,落葉,仿佛在悄悄訴說著過去的美好,又仿佛在為現在的沒落輕輕哭泣。如果再下一場冷雨,就會使花兒凋謝,這就扭轉了李義山保持殘荷聽雨的心態。

南方的山從未像北方的山那樣高大雄偉。冬天,他們失去了昔日的輝煌,留下一個略顯灰暗的身影靜靜地站在天地之間。默默守護著一片寂靜。如果北方下一場大雪,將群山覆蓋一層白色,那將是一幅壯麗的畫面,山與山之間將誕生新的希望。可惜南方沒有雪,就像散落在廣闊江漢平原上的散山,山上只剩下松柏的影子,但綠色像一層霜,淺綠中帶著淡淡的青灰色。從遠處看,它似乎被飛揚的灰塵所覆蓋。

站在河邊,發現過去的護城河只剩下一條窄窄的灰色鐵鏈,過去海浪拍打成千上萬塊石頭的河岸,現在處于毫無興趣的狀態。河水仿佛凝固了,連東東注射的流量都仿佛停止了,一切都寂靜無聲。

是的,南方的冬天只能用死來形容,沒有任何生命感。天地間只有一張存單。這種壓抑的氣氛充斥著一切,一點一點帶走了他們生活的活力。

在這里,我只能把我的愛送到窗前,送去遠方甜蜜的心,希望有一個新的綠色破土,送去春天的希望。

關于初二作文13

現在是冬天,很多人感受到了冬天的寒意,也穿上了各種各樣的毛衣御寒。但也有少數人和我一樣,覺得天氣還是很熱的,就是偶爾天上會有一些冷水滴,冬天會讓我覺得又冷又冷。雖然媽媽的話總是在我耳邊響起,但我仍然像夏天一樣穿著和移動。夜幕降臨,街道上滿是刺骨的冷氣,街燈依舊明亮,但人們似乎躲了起來,使得這個寒冷的冬夜更加寒冷和安靜。

書上寫的花都是春夏開得最好的,驕傲的梅花依然在寒冷中綻放。真正的冬天是什么樣的?大理自古以來就有四季如春的美譽。的確,現在花園里的‘煙花’花越開越多,花團錦簇,相互堆疊,從燃燒的花朵中受益匪淺。他們都很有活力。在花叢中,你可以隱約聽到蜜蜂拍打翅膀的嗡嗡聲,但我看不見它們。他們都沉浸在花海之中。

在我家鄉的冬天,新奇無處不在。在這樣一個溫和的冬天,人們不會抱怨,因為在這個冬天,我們仍然可以在微風中感受到陽光帶來的溫暖。

風吹動樹葉。我順著風往下看。那是一座山。陽光明媚的日子里,這座山完美地展示了它的姿態。多壯觀啊!背景是萬里無云的藍天,看多了會有點迷茫。有時候覺得是絕版畫。山形雄偉,山綿延,其上的青衣更美。

關于初二作文14

真誠,這兩字讓我想起了一件令我難忘的事。

去年暑假,爸爸帶我去深圳游玩,深圳非常繁華,車水馬龍,人來人往,川流不息,這可不是開玩笑,,那些車和行人排列起來的,等于多列很長的火車呢,深圳有許多玩的,有歡樂谷,錦繡中華等景點,我這幾天已徑去了歡樂谷,錦繡中華,民族文化村,世界之窗,歡樂谷有著很許多刺激游戲;世界之窗有很各國的名勝古跡;錦繡中華很多民俗的表演;民俗文化村有很各族的表演;但在世界之窗玩時,有一位老大爺使我很敬佩他。

那天,我和爸爸準備在草地上放風箏,正好旁邊有一個賣風箏的店,店主是一位老大爺,看起來有六十多歲,滿頭銀絲,一張臉上布滿了皺紋,正拿著風箏招攬顧客,我和爸爸向店里走去,這時,來了向個外國人,店里人很多,幾個最先到的外國人,向老大爺打著手勢,老大爺伸出了個指頭,表示3元,幾個外國人拿出一大沓人民幣,有100元的,50元,20元的,10元的,5元的,旁邊的人叫老大爺拿100元的,幾個外國人似乎聽懂了,各給了老大爺300元,但老大爺把錢還給他們,只各拿了5元,并各找給他們2元,旁邊的人問道:“老大爺,有這么多錢掙,你不想要嗎?為什么不拿100元的?”老大爺說:“做生意要真誠,不能因為貪錢而多要錢,何況這是外國人,我們難道對待他們不真誠嗎?”游客聽了,連連嘆贊著老大爺。

這件事雖然過去很多了,但仍使我記憶猶新,深有感觸,因為這件讓我知道對待別人要真誠。

關于初二作文15

山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。正因一帆順風的人生就是了無生趣的,有了挫折這一“調味劑”,我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。

戰勝挫折,需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷,弱者會一蹶不振,強者則會浴火重生。1895年,列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧就是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時,勢必會自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。因此,我們需要堅韌不拔的奮斗精神,正因這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。

戰勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人,天不負”,曹雪芹就就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創作。但就是他沒有放下,他戰勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放下,就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折,需要用心樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達,修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩,最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍持續用心樂觀的人生態度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以用心樂觀向上的人生態度應對挫折,戰勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總就是以用心樂觀的心態去應對、戰勝、甚至就是超越。反觀我們,對待生活和學習上的種種挫折,不正需要我們以用心樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢區對待嗎?

戰勝挫折就是歷經波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:就是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;就是作蠶自縛的蛹經歷著錐心泣血的蛻變。因此,我們要戰勝挫折。

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