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初二的作文

時間:2024-12-29 14:44:25
初二的作文(通用15篇)

初二的作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初二的作文,希望能夠幫助到大家。

初二的作文1

花開花落,似水流年,又是個寒冷的季節冬天。

雪花紛紛飄落,覆蓋大地,寒冷的意義四處蔓延。人們去他們的房間享受溫暖的空氣。你去過大圍山嗎?那里的冬天最美。

踏入大圍山,第一印象就是雪。看,山上、地上、樹上都是雪,雪在陽光下晶瑩閃亮。山坡上的雪像棉襖一樣,包裹著山坡,以免結冰。它就像一個慈愛的母親!山腰上的雪像薄紗一樣圍繞著它,就像一個雪女。山頂的雪更加美麗。積雪白白地堆積在山頂上。向外看,它像一條銀邊親吻著天空。

白雪皚皚的群山,白雪皚皚,遠遠看去像一張白紙。有些差距沒有彌補。游客似乎應該看到世界上的失敗,但他們并不氣餒,而是照顧稀有的樹——雪松。

白紙因為雪松而成為抽象畫。看看這棵樹,它的葉子被剝掉了,被銀包裹著。往下看就好,盡量避開冷風。綠色的雪松似乎是梵高的信使。它用它的綠色來完成梵高在白紙上的點綴和它獨特的曲線。抬頭看著山上雪中矗立的雪松,看著山頂,看著山腰,看著山坡,我的心不禁在顫抖。雪松的這種精神不正是我要找的嗎?它的堅韌,頑強的意志,還有寒風也讓我們看到了冬天的綠色。

叮咚,河水不停地向前游,因為雪的加入,水變得更加清澈。很明顯,水底的草左右搖擺,岸邊的樹和雪松的倒影映在這藍色的背景上。河水成了冬天風景裝扮的鏡子,連石頭都被吸引住了。寒風不時給晚會增添色彩,雪情不自禁地跳舞,從山上滾下來。冬天的一切都顯示在這個藍屏上.

寒風繼續飄著,我站在雪地里欣賞這個溫柔可愛的冬天。

這是一年的終極季節——冬天,但只有雪松歡迎這個冬天…

初二的作文2

夕陽西下,燦爛的夕陽裝點著辛勤勞作了一天的人們,為程琳的建筑披上了華麗的面紗。清涼如水的微風一掃深遠的藍天,悠揚的晚哥回蕩在所有的長街。心情怎么可能不珍妮弗,全身的倦意怎么可能不一掃而光?

我,一個值日生,終于完成了繁重的打掃衛生的任務,準備把校友送出校門,然后享受著安逸的生活。看著門內外干干凈凈,‘一塵不染’,成就感油然而生。

放學后,寂靜的校園里突然人山人海,成千上萬的學生帶著一天豐富的校園生活樂趣和豐碩的知識,踏上了回家的路。

人流中,一包小垃圾被一個學長輕輕扔到地上,一條小圓泡面帶又小又刺眼。長長的人流,它的旅程曲折。一對同學有說有笑,渾然不覺,一腳飛出,一個小包飛出校門;另一個學生輕快地走著,唱著小曲,不小心,‘啪’的一聲把腳踩斷,小袋子在泰山頂上吃了苦頭,無奈地蜷縮起來;一個同學興高采烈,眉開眼笑,擺著姿勢,穿著嶄新的耐克鞋,開心地走著。可惜,一個小包成了他的絆腳石。一個污點飛到了鞋面上,憤怒立刻飛到了他的臉上,瘋狂地蹂躪著施暴者。自行車部隊的一些學生反對它,一次又一次地把它當成洋娃娃,并把它狠狠地壓了下去。

祖國的所有花朵,未來的棟梁!怎么能讓一袋垃圾在眾多學生中興風作浪,四處胡作非為?這一袋垃圾被蹂躪的力量不僅如此,還有勞動者流下的汗水,鮮紅的垃圾桶,還有我們內心最深處的無私。彎腰,伸出你的手,它永遠不會讓我們氣喘吁吁,但校園會更美麗!

夜幕降臨,空蕩蕩的校園似乎不會再有訪客來扔了。正當我向垃圾走去的時候,一個小男孩笑著跑過來,把垃圾扔進垃圾箱,上了老師和媽媽的摩托車…

初二的作文3

在一個陽光明媚的日子里,我懷著極大的興奮來到了我夢寐以求的麒麟公園,進行春游活動。

本次活動由時間作文班組織。你也知道,春游是我最想做的事情之一。

一進大門,我就聞到了一股清新的青草味,讓我心曠神怡。遠遠望去,所有的山野都是嫩綠的,仿佛在大地上鋪了一層嫩綠的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!雖然這里的花不多,但滿眼的綠色使它五彩繽紛。這里有許多綠色:淺綠、亮綠、淺綠、深綠色……這美麗的景色讓我想起了我剛剛學到的一句詩:綠色的冉冉無處不在。啊!春天,我愛你!

然后,在老師的帶領下,我們參觀了六盤水市一級氣象局。一進門就看到幾個圓壇子,就納悶了,那是什么?是為了什么?一連串的問號不斷出現在我的腦海里。最后解說員給出了答案,我突然意識到這些都是天氣預報設備,所以電視上的天氣預報就是從這里來的!解說員還告訴我們,當地海拔1815。9米。

最后老師安排我們玩一個有趣的游戲,——踩氣球。規則如下:兩個人把氣球綁在腳上,別人踩你的氣球,保護你的氣球。游戲開始了。正當我們玩得開心的時候,我發現我的氣球被踩壞了。我鼓起勇氣打斷了他的腳步。我高興得手舞足蹈!

轉眼間,春天的活動結束了,我們勉強整齊地回到門口。我想:我希望我能經常來這里!這真是一次難忘的春游!

初二的作文4

一年一度的春節又到了!大年初一那天,我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上,只見男女老少都穿上了新衣服,人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們入住在度假村內,五彩繽紛的燈飾點綴著整座旅館和周圍的樹木,一個個紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門前探頭探腦。

還有掛在路邊的彩旗在清風的吹拂下搖曳生姿,仿佛在歡迎來訪度假村的貴賓呢。 最熱鬧的夜晚終于來到了,五顏六色的禮花被歡樂的人們送上夜空,把晚上的天空裝扮得格外迷人,充滿節日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤旋而上的蛟龍,有的像小巧玲瓏的海螺,有的像閃閃發光的巨型圣誕樹。伴隨著一聲巨響,有一個龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的,色彩斑斕,絢麗無比!天空中的禮花五彩繽紛,地面上的人群一片片喝彩聲,大人們興致勃勃地看著,說著,笑著,孩子們歡呼雀躍,盡情地呼喊著,好一派熱鬧的景象啊! 我也按耐不住,趕緊放了一個名叫“金牛報春”的禮花。

我小心翼翼的把“金牛報春”放在地上,然后拿著香火把它點燃,“咝,咝。”隨著一聲聲哨響,八頭金牛呈現在眼前,好美啊! 看著,看著,我看呆了,情不自禁地嘆道:“這禮花實在太美了!”是的,美麗的禮花裝點了我們美好的生活,我們是幸福新一代啊!

初二的作文5

夏天被秋風吹走,留下一片寂靜。原本熱鬧的校園似乎一下子安靜下來,大家都癡迷于欣賞這種“校園秋山水畫”。

秋天是一個多風的季節,秋風是最有特點的。它的風和夏天的風不同。秋風涼涼的,吹在人身上,不僅僅是為了打個寒戰。風一吹,整個校園就披上了一件油畫色的薄紗連衣裙,輕薄,卻又充滿畫面感。秋風,帶著校園桂花香,透入鼻內,沁人心脾。幾個同學手挽手在校園里走著,一陣風過,學習的壓力和煩惱隨風而去,消失得無影無蹤。

校園的秋天是獨一無二的。原來綠色的'銀杏樹變成了金黃色。樹上的果實小巧玲瓏,因為被樹葉覆蓋,果實像一個害羞的小女孩。一陣風 ……此處隱藏2840個字……麗的花瓣,請不要沉淪,春天還在。柳樹死了,又綠了,花兒死了,又開了,人生苦短。為什么不在這短暫的一生中讓自己的生活充滿幸福?悲傷只是弱者的通行證,幸福是勇者的墓志銘。朋友,我們為什么要難過?難道我們忘了“山河之后沒有辦法解惑,反而會失去另一個村莊”?

一位作家曾經說過:“當我出門的時候,小屋是我快樂的起點。回來的時候,小屋在我看來就是終點。在快樂和幸福之間來回奔波,哪里有不好的路可走?”成功的人往往都有這種樂觀的心態,因為他們經歷了無數的悲傷。

風雨過后總有陽光,但風雨也是美好的。生活也是如此。曲折之后會無限精彩。珍珠是貝殼忍受痛苦時產生的。蝴蝶是在毛蟲忍受羽化時形成的。dia是鉆石雕刻的。各種東西都是風雨之美。只有經歷過風雨,人生才是完整的。

初二的作文12

天氣真糟糕!今天是周六,學校要補課,但是我遲到了。不僅僅是一次,我不記得了。我好無趣。

我起床的時候已經7點了。我匆匆穿好衣服,馬上刷牙。我看到時間在流逝。唉!這次我一定要遲到了。我這次一定是等著挨罵了。

當我沖到教室門口時,發現老師已經在里面了。我喘著氣喊道:“報告!”。老師轉過身看見我說:“你這么愛遲到,那你就站在外面吧!”以老師的語氣,我感覺我的錯誤不是很小。老師慢慢走出來,我心里忐忑不安。老師漸漸走近我們。她說:“你喜歡遲到,不是嗎?你知道你遲到了多少次。啊,慢慢數。”我知道我錯了。但是我不能告訴老師,因為我的小錯誤很多。我起床睡覺的時候,感覺她不想批評我。

誰知道,她問我經常學習到1:30到2:00,她卻很擔心我,因為我覺得壓力很大,背起來很難,但是我又擺脫不了這種壓力,只好繼續學習。她用溫柔的語氣對我說:“如果你覺得你晚上學習效率高!但是學習不能太晚。學習太晚,睡眠不足,而且是因為身體不好。而現在是長大的時候了,那你就要調整時間了,嗯?”她的語言讓我無法克制自己的情緒,眼淚像斷了的珠子一樣掉了下來。我哭了。這是我人生第二天第一次在老師面前哭。感覺很溫暖,因為老師不是在罵我,而是在教我如何把握時間,注意身體。

我活在愛里,伴隨著老師的愛成長。老師愛我,并不是因為某個中原就有偏見,因為世界上的老師都是平等對待每一個學生的。讓我寫一首愛老師的歌!

初二的作文13

關愛給予人溫暖給予人幸福,它時時刻刻都在我們身邊,給了我們許許多多美好的回憶。

關愛是無價的,只要我們細心去發現,就會知道它的足跡。

在一次暑假中,我就發現了關愛的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來,媽媽看見我那么沒精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問:“夢瑩,你沒事吧?都發燒了啊!”我說:“我今天一直感到頭很暈。”媽媽立刻把我扶到房間里,讓我躺下來,叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說:“媽媽,不用了,你剛回來也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說:“這怎么行呢,生病了就應該吃藥!乖,聽話。媽媽先去買藥,你先躺一會。”媽媽急沖沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔心。叮咚!是媽媽回來了,我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去,可能是為我倒杯水吧,過了一會媽媽進來了,她拿著退燒片和一杯白開水,她急忙扶我起來讓我把藥吃了,我看見媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對她來說就像發生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續睡覺。

這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因為今天我睡了很長時間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。

這件事令我深深感受到了媽媽對我的關愛,同時我也明白了:人與人之間只要多一份關愛,就會得到幸福與快樂,世界也將會美好。

初二的作文14

今天,老師手里拿了一個紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說:“今天我要領你們玩一個游戲。”同學們都猜測玩什么游戲,只見,老師,慢慢地把紙袋打開,我們都像沒有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個洞來。老師,把撲克牌拿了出來,我們才知道,老師帶的是個撲克牌,同學們都說:“老師要帶我們玩個游戲不會是打撲克吧?” 老師頓時大笑起來,說:“今天我要帶你們玩的,是巧算24點。”

老師說著拿起撲克牌說:“我來說一下游戲規從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個數字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次。”接著,又說:“你們知道嗎?世界上還有計算24點巧算的錦標賽呢!”

我聽完,不由心里忽然緊張,因為數學根本就不是我的強項。到我們這一組抽牌的時候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細細的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發現其他組都算出了第二種算法。

我們又開始了第二組的應戰,我們算了半天,沒算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。

后來,老師又給我們出了四個數字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒算出來,每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過,老師告訴我們,這個數字根本就算不出來。

小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂,我們誰都沒有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。

初二的作文15

孫曰:

你好

我是福建省廈門市蓮花小學五年級一班的學生。我今年13歲。她是一個安靜的女孩,有一顆活躍的心。我的愛好是陶笛。我很喜歡音樂,因為聽音樂的時候幾乎把煩惱都拋在腦后,很輕松。獲小河楊凡陶笛藝術節特別比賽二等獎,參加陶笛特別音樂會,獲第十九屆綠島花卉組第六名。雖然我說了這么多,但我不是在炫耀自己,而是讓你更了解我。

接下來,我給大家介紹一下廈門的景點。

鼓浪嶼是一個美麗而安靜的島嶼。也是很適合玩的地方。許多中外游客參觀這個島嶼。鼓浪嶼氣候宜人,四季如春,鳥語花香,素有“海上花園”之稱。鼓浪嶼也是音樂的沃土。天才鋼琴居全國第一,有的有“鋼琴之冠”、“音樂之鄉”的美譽。雖然去過很多次,但是真的很吸引人,讓我流連忘返。濟南有哪些著名景點?也介紹一些!

廈門有很多小吃,比如:姜鴨、扁食、炒蟹、炒牡蠣、沙爹面.我說不完。讓我給你介紹一個。

扁食是廈門知名的名牌小吃,用的是最新鮮的豬肉餡,皮脆,餡q。薄皮香衣令人回味無窮,食之不厭。濟南有什么好吃的?介紹幾個。

我非常希望和你成為朋友。如果你有空,我一定邀請你去廈門玩。等你來了,我一定帶你逛逛我的家鄉,把我的好朋友一個個介紹給你。

為了這個!

敬禮!

郭力坤

  2012年2月27日

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