【精華】小學敘事作文錦集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文 篇1

我非常難忘媽媽在我生日時讓我第一次做飯的事。那天我一早就向媽媽要生日禮物，但媽媽給我的禮物是自己下廚做一頓豐盛的生日餐。我不以為然地想：這才難不倒我呢！很快我就列出餐單：青椒炒牛肉、西紅柿蛋湯、紅燒土豆……。

我洗好手后，學著電視里大廚師那樣穿著圍裙切肉。剛開始我以為切肉很簡單，就隨便用刀往牛肉上剁，結果差點切到我的手指。我馬上打起十二萬分精神來切，可這牛肉老跟我過不去，好不容易切完了，卻切得歪七扭八，丑極了，真是“看花容易繡花難”啊！切完肉，我往鍋里倒了些油，不等油燒熟就把肉丟進去，一不小心油花濺起來害得我手上起了個水泡，疼得我連忙丟下鍋鏟跑去上藥。等上完藥，我才想起鍋里的菜，等我跑去時，牛肉早變成“黑木炭”了。我趕快跑去冰箱拿淀粉補救，可走路沒留神，一腳踩在水上，重重摔了一跤，不僅淀粉撒了一地，我的下巴也碰疼了。我忙拿起一些淀粉放進鍋里炒，油煙嗆得我喘不過氣來，“全力奮戰”幾小時，我總算炒好了所有菜，可效果欠佳：牛肉又黑又硬：土豆半生不熟：西紅柿湯幾乎找不出蛋。媽媽嘗了我的“杰作”，朝我扮個鬼臉說；‘唔，還不錯。’

我想媽媽既要上班又要做飯照顧我，我該好好學習，多做點力所能及的家務，減輕媽媽的負擔，做個懂事的好女兒。

小學敘事作文 篇2

鄙諺說得好：一份耕耘一份收成。經由過程那次英語單詞測試，使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名，可那倒是倒數的第一名。

記得那次剛一上英語課，段教員就頒布發表要聽寫英語單詞，頓時我的心一緊，心想：完了完了！這幾天我可沒有好好復習啊！心中充滿了驚駭，開端為本身擔起心來。因而，我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘，但我感覺竟如同過了幾個小時。每當我聽到一個本身不會寫的單詞，我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當教員念完最后一個單詞，我已經曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負的，但是我還是抱著很有幾分幸運的心機等候著聽寫的分數。

現在我頒布發表聽寫的分數。聽到段教員的頒布發表，我的心真是提到了嗓子眼，可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是，段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼，接著一字一頓地說：5分。甚么？我只對了5個單詞？我不敢昂首看教員，更不敢扭頭看坐在我身后的'媽媽此時，不爭氣的眼淚，懊悔的眼淚，熱誠的眼淚不由自主地涌出了眼眶。看看試卷上那一個又一個的錯號，我拿著聽寫紙的手顫抖著，眼中的淚水涌動著，再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著，訴說著

我頭也不敢抬起，只感受班里的同窗和家長都在看著我，目光仿佛是嘲笑，眼神仿佛是不放在眼里，讓我真想逃離坐位，推開課堂的門跑到一個沒有人的處所大哭一場。從上學到現在非論是課內還是課外我的成績都沒有如許糟糕過啊！厥后教員所講的內容我如何也聽不出來了。整節課我七上八下，仿佛心機有只小兔子在揣著，不知如何面對一貫峻厲的媽媽。

不知過了多久，合法我在想：下課后如何辦？刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經心腸站起來清算書包，看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了，抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦，可媽媽陰沉著臉，一句話也不說，敏捷地遞給我外套，抓起書包就走。這時候，段教員也離開了我身邊暖和地說：SALLY你此次為甚么測試如許差？是不是是沒有好好復習？想考過KET起首要過的就是單詞關啊！我邊墮淚水邊用力地點頭。

一起上，媽媽一聲不吭，很久媽媽才苦口婆心地說：寶寶，一份耕耘一份收成啊！是啊！媽媽在這一周里曾不止一次地提示我好好復習，而我老是膩煩地當作耳旁風，敷衍塞責，怎能考好呢？

那次今后，我接收經驗，改掉了不勤奮的風俗。我再也沒有考過那樣低的分數，同時也曉得一個事理：要想獲得優良成績，就必須支出辛苦的汗水。

小學敘事作文 篇3

一天，我在吃飯的時候，不小心把一根魚刺卡在了喉嚨里。

剛開始以為沒事，還是繼續吃飯，可是吃一口，喉嚨就疼一次，于是我停止了吃飯，使勁地咽口水，想把刺咽下去。可是，咽得越使勁，喉嚨就越疼。我沒辦法就告訴了奶奶。奶奶給我盛了一點飯湯，說：“你把這些湯飯吃完，說不定刺就下去了。”我點了點頭，很快把湯飯喝了下去，可還是毫無作用，后來我們又試了很多辦法，如維生素c、喝醋等，總算是好一點，也就沒太在意了。沒想到第二天醒來，更加難受了，頭暈惡心還咳嗽，媽媽無奈的說：“這下上不了學了，只能先去看醫生了。”到了醫院，五官科的醫生看了看果然有刺，幸運的是這個醫生技術很好，一下子就取了出來。我感覺了一下，太舒服了，沒有刺的感覺真棒！

感受過痛苦，才知道健康的重要，吃魚雖然是小事，但可千萬要記住：不能馬虎！

小學敘事作文 篇4

在去村莊的路上，那里的日子多么令我神往！

路的兩旁有逐步發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤影。

村莊的房子很特別，都是把一座大房子分紅幾間小屋，每間只要十幾平方米，放著各種日子用品。

植物呢？往常都在院后搭一個小柵門，里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的時節輪番敞開，十分美麗。

狗，總是要養上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根納涼。等養的時刻長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。

黃昏，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊，一群老頭鄙人象棋，許多趕完集的小伙子來到他們周圍，看著他們下，人越聚越多，最終連下棋的人都看不見了。

這夸姣的村莊日子，怎能不叫人眷戀？

小學敘事作文 篇5

今天是個驕陽似火的好天氣。我懷著高興的心情和小姨一起去福星水世界。剛進去真不知道里面有多大 ，結果一打聽那里有占地2。6萬平方而且把集休閑娛樂、沖浪、滑道等眾多水上娛樂項目于一體的水上樂園。在城市繁華核心，為您帶來一個藍色的水上夢幻世界。接下來我就給說說自己的親身經歷吧。

我認為最好玩的是沖浪，開始的時候大家感覺只是游泳池里的水忽高忽低，輕飄飄的。我認為很好玩就把游泳圈給去了，可后來浪越來越大。我就從一個

“游泳高手”搖身變成“旱鴨子”。吃了一口又一口水，弄得我哭笑不得。不過我也曉得了沖浪不止有從前到后還有從左到右，這真是讓我大看眼界呀。

至于最驚險的就是彩虹滑梯，你可別聽這名字很悅耳。但實際上是很驚險的。我的小姨是第一個勇敢者。一下去不知道濺了多少水花，小姨上來了她非要讓我也去試一試，我死活不干因為那個滑梯起碼有幾十米，對于從沒玩過的我簡直是個大考驗。但我在小姨的威逼之下只好服從。我把自己抱得相當的緊，走之前小姨還對我說；“不要那么緊張”，慢慢的我滑了下去沒想到五秒就到了，可我的頭為什么那么痛呢？這是個疑問。拋開這個疑問，我認為彩虹滑梯很好玩。真是不玩不知道，一玩多奇妙呀。

到了晚上，我和小姨要走了。真希望下次還來，因為是福星水世界陪我度過了快樂的一天。

小學敘事作文 篇6

“耶！”在激情和興奮中，我又一次獲得了騎單車比賽的第一名！可是，誰又知道這成功背后的辛酸呢？

那是我6歲的一天，看著和我同齡的孩子們都在自如地騎著單車，而我卻只能在旁邊看著，心里很不是滋味。“媽媽，你看大家都在騎車玩，難道我就不能學嗎？”“這，學單車可是很難的呀！”“不， 我不怕難，我想學會單車，和大家一起玩。”“嗯，那好吧，我們現在就開始。”我高興得一蹦三尺高。

接著，媽媽替我找來一輛自行車，那是去年爸爸送給我的生日禮物，只是我不敢騎。因為是第一次學騎自行車，媽媽在后面用力地扶著，自行車卻歪歪扭扭，仿佛喝醉酒的人，我心里也感覺有只小鹿在 亂撞。咦，車頭怎么還晃，左邊，不對，右邊，怎么回事。“哎呀！”未等想完，我便從車上重重地摔了下來。“嗚嗚，我不學了，騎車一點也不好玩，好疼。”媽媽親切地說：“別練了，可別摔 壞了身體。”“可是，如果不練了，以后我還是不能和伙伴們玩耍，而且之前的努力不都白費了嗎？”“既然你那么想學，那就繼續努力吧。”“媽媽，有什么方法可以快速學會嗎？”“學騎車可不能 心急呀。學騎車時要扶穩車頭，一定不要左顧右盼，要集中注意力，不能分心，相信你一定能成功！”“嗯，我記住了。”我重新騎上自行車，心無旁騖，專心致志地目視著前方。

一個下午，廣場上媽媽扶我學車的情景成了一道風景。慢慢地，我感覺自己掌握了騎車的技巧，回頭看看媽媽，沒想到，媽媽看我騎得平穩，便悄悄地停了下來，讓我自己騎著。這一次，我順利地騎到 了對面。“媽媽，我成功了！我成功了！”“嗯，遇到困難一定不能輕易放棄，只要堅持，就會有希望。”媽媽贊賞地說。

風雨過后，才會出現彩虹。每個人都可以成功，不管做什么。只要相信自己，就一定會成功！讓我們用自己的努力，迎接嶄新的未來。

小學敘事作文 篇7

現在，學校十分流行玩魔方，緊追潮流的我當然不能落后，于是在我11歲生日那天，媽媽就把魔方當生日禮物送給了我。

剛拿到魔方的時候，我躍躍欲試，覺得魔方只是一個個可以扭動的正方形，其他同學能拼好，我肯定也能拼好。第一次嘗試，我先把魔方打亂，然后準備拼黃色。我目不轉睛地盯著魔方，左轉一下，右扭一下，拼了好一會兒才拼出了六塊，還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺呢！喂，尊敬的大老爺，太陽曬屁股啦，快起床排成一隊和其他的黃色集合——它當然不會自己過去。我又嘗試了好久，最后還是不得不承認失敗。

第二次我準備拼紅色，因為紅色的已經有七塊排好了，其余的兩塊紅色的也都在不遠處，我應該可以把它們拼好。但是事與愿違，那兩塊紅色的怎么拼也拼不好，我拼好這邊的，那邊的又亂了，我把那邊的拼回來，這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍，把我耍得團團轉，唉，又失敗了！

嘗試了無數次，我都沒能拼好，看來我低估了魔方的實力。忽然，我想起來我小時候媽媽經常玩魔方，媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽，誰知她也忘記怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知過了多久，我竟然拼好了一面！我十分高興，十分有成就感了！后來，我每次都能拼好，而且拼得越來越快，其實拼魔方也很簡單嘛。

小學敘事作文 篇8

走親戚是我們中國的傳統習俗。走親戚的用意是讓平時不常見的親人問個好。

大年初三，我和爸爸媽媽來到舅舅家，舅舅早一再門口等侯多時了一見面舅舅就問長問短。一進門我才知道就差我門家了。我們向親人一一問好。長輩們也給我發了壓歲錢，鼓勵我好好學習。

我今天真高興。

小學敘事作文 篇9

人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。

那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現在是一至五號。”我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最后一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運。”對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心里說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。后來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。

朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇跡。

鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。

讓我們感悟鼓勵吧！