【實用】敘事的作文600字集合六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文600字 篇1

今天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“上”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他一定是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“上”和“下”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

回到家之后，我把“下”放了下去，“上”沒反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時候“上”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“上”只吃軟的，一至將二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃。我笑了笑，看來“上”餓了！而這時的“下”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八顆龜食就夠了，它們胃真小。我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

今天又中午，我去看小烏龜，在陰暗的陽臺里，它們居然睡的像豬一樣！我很奇怪，不是大白天嗎？暗了點而已。我打開燈，沒過一會兒，小烏龜眼睛掙開了，慢慢地活躍了，當(dāng)我關(guān)掉燈后，小烏龜四肢不動，幾分鐘后頭竟鉆起一個大貝殼，一會兒就沒動靜了，原來只要周圍一黑，它就會睡，我還以為它們晚上才睡呢！

小烏龜睡時你把它拿起來，它會呆一會；后來四肢緩慢擺動，但眼睛不會掙開；如果不把它放開，他就掙著眼瘋狂擺動；然后停止，養(yǎng)足力氣；到最后關(guān)頭，它會使出“九鷹白骨爪”！讓你不得不把它放下。

兩只烏龜都差不多一次睡覺兩個小時左右，除非整天房間都很暗，我的“上”就曾經(jīng)睡過三天三夜！

噓——小烏龜被吵醒了！下次在說。

敘事的作文600字 篇2

上個星期，我們班做了一個有趣的實驗——種豆芽。

班長顏駿捧來了一個大大的盆子。這個盆子很奇怪，分為兩層，第一層下面有許多小洞，可以漏水，第二層是密封的。盆子上面蓋著一條濕毛巾。我們都十分好奇，圍成一團，爭先恐后的，林老師見大家這么好奇。便掀開，我們個個探著腦袋，往里面一瞧！嘿，好多好多的綠豆。

開始觀察綠豆發(fā)芽了。第一天，綠豆脫下了綠色的衣裳，還長出了一條小辮子，像是一個害羞的小姑娘。第二天，這條小辮子長長了，大概有一厘米，它們各各伸長脖子，好像想看看外面這么熱鬧的聲音，是從哪兒來的？ 第三天，它們的頭發(fā)越來越長了，而且住在盆子下面的豆芽，頭發(fā)都漏到小洞下面了。盆子上面，那條濕毛巾已經(jīng)蓋不住它們的身體了。

我們每一天都在觀察它們的變化。有一天早晨，林老師也和我們圍在一起，忽然，她問：“知道綠豆一天要澆幾次水？”“兩次。”吳燕燕大聲喊道。“不對，是三次。”王瑩和項光凱異口同聲地反駁說。 “綠豆?jié)踩嗡拖裎覀円惶斐匀鸵粯印！蓖醅撗a充道。老師聽了，笑著說：“對極了！”

不知為什么？過了三天， 它們突然變色了，換上了紫色的衣裳，奇怪的是，它們的精神個個不如之前了，仔細一聞，還有一股臭味。

大家議論紛紛，我猜想著，是不是，綠豆太多了，盆子太小了，裝不下？是不是，它們?nèi)鄙贍I養(yǎng)，長不好？是不是，它們暴露在陽光下，沒有在適合的溫度、濕度成長？……我得去查查原因。

這次實驗雖然失敗了，但是我覺得特好玩、特有趣！

敘事的作文600字 篇3

常聽大人說，從我出生三個月的時候，奶奶、媽媽就開始給我讀兒歌，也許是與這有關(guān)，我從小就愛讀書，上學(xué)后，更是與書形影不離。我讀過許多有意義的書，發(fā)現(xiàn)讀后有了許多的收獲。

“書籍是知識的源泉。”讀課外書使我增加了許多知識，懂得了許多道理，同時也得到了許多快樂。讀完一本課外書，就像交到了一個好朋友。讀完《十萬個為什么》，我懂得了許多新知識，開拓了眼界，激發(fā)了科學(xué)興趣，充實了課外生活；讀完《愛的教育》，我被故事中人與人之間那美好的“愛”感動著，贊嘆作者能寫出這樣棒的一本的書。

我最喜歡的還是《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《紅瓦》、《青銅葵花》、《細米》等。《草房子》這本書寫了許多催人淚下、感人至深的故事，主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，認識了許多朋友，心地善良的紙月、細條高個的`細馬、美麗多姿的白雀、因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴、家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個可愛、活潑但調(diào)皮的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，但他面對困難的堅強讓我敬佩不已。

讀完《草房子》我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光般的草房子。我多么希望可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去認識世界、感知世界，過完快樂的童年時光啊！一座充滿了歡笑、童趣的房子，有這么一群擁有純潔童心的伙伴們。

在讀課外書的同時，我還能積累到許多好詞佳句，運用到平時的作文中，對提高我的寫作能力幫助非常大。

“書籍是人類進步的階梯。”同學(xué)們，讓我們與課外書為伴吧！讓課外書成為我們的好朋友，伴隨著我們一起快樂地成長，從中得到更多的收獲。

敘事的作文600字 篇4

今天，我和妹妹之間來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就讓我們往下看吧！

飛輪戰(zhàn)

晚上，我和妹妹準備了各自的武器——小水槍，不多久就開始了戰(zhàn)斗。一開戰(zhàn)，我們的腳就像是踩了風(fēng)火輪一樣，飛速圍著椅子轉(zhuǎn)圈，我先發(fā)制人，一槍射過去，“哎呀！”打偏了。就在這時，狡猾的妹妹趁我上“子彈”時，以迅雷不及掩耳之勢，朝我射了一槍。“哇哈哈，還好我辰哥身手敏捷，就憑你這三腳貓的功夫還想打到我，可笑！”我的話徹底激怒了妹妹，只見她臉紅得像一個蘋果，于是“she”開啟了“狂暴”模式，可是，“心急吃不了熱豆腐”，更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒了，反殺的機會來了，我緊緊地抓住這次機會，成功反擊。第一回合，我勝。

追逐戰(zhàn)

我與妹妹“石頭剪刀布”，輸了的來追贏的，我一邊跑,一邊做鬼臉來逗輸了的妹妹,只見她的臉上出現(xiàn)了一絲狡黠的笑容,并停下了跑動的腳步。咦！她怎么不跑了，我一邊跑，一邊思考著。不好，中計了，說時遲，那時快，突然從一側(cè)沖出來的她對我說：“哥哥，這局你輸定了。”話音剛落，我就“掛”了，妹妹取得了這場的勝利。

領(lǐng)地戰(zhàn)

此戰(zhàn)的玩法是：我們倆各自選一塊地方，不斷向敵方射擊，擊敗對方或使對方投降就算取得勝利。這一次，妹妹首先發(fā)動進攻，給予我“火力壓制”，可打仗靠的不是蠻力而是頭腦，我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進攻她，她見形勢不對，就鉆到桌底逃跑，可是一下子就被我說的一句“你已經(jīng)被包圍了，趕快束手就擒”給震住了，不一會兒，她就從桌底鉆出來，乖乖投降了。三個回合下來，我以2：1的比分贏得了戰(zhàn)斗的勝利。

兄妹之“戰(zhàn)”真有趣，我以后還要與妹妹玩。

敘事的作文600字 篇5

自從去年甲流肆虐人類，到今年中國的首例，甲流已經(jīng)遍布了整個世界。

由于事態(tài)嚴重，學(xué)校也召開緊急大會，決定把我們年級用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實驗?zāi)昙墶Ｂ牭竭@個消息，我們一時間就沸騰了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是什么？我怎么沒有聽說過？這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談?wù)摰慕裹c。“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”成了一個新鮮詞。經(jīng)過老師的一番解釋，我們才略有了解。原來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是把課堂搬回了家里，我們便在家中上課，這是一種特殊時期采取的特殊教學(xué)方式。隨之，一個個新的問題又出現(xiàn)了：這樣能行么？沒有互動的課堂叫課堂么？

在我們激烈討論時，也終于到了2天的試用期。

“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著，我又像機器人那樣機械地重復(fù)著那些事：穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺，我便喊了聲：“起床！！！”媽媽卻懶洋洋地說了句：“不是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在家上課么？”我聽到后，先是一愣，隨后頭腦發(fā)熱，氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會，就被媽媽推醒：“該上課了！！”

我看了看表，7：50。于是便以飛速穿好衣服，打開電腦。準備好課本，我才大呼了一口氣。哎，這特殊時期的特殊方式我還真不適應(yīng)呢！

剛上第一節(jié)課，我就漏洞百出，由于無人監(jiān)管，我渴了就喝水，餓了就吃點零食。這樣一來，一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病，電腦又出了問題。只聽老師說：“下面我們講19題”然后網(wǎng)頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時，老師又說：“相信大家對19題這種方法已經(jīng)理解了，那么我們就來講20題。”突然，又卡了！這樣下來，一堂課什么內(nèi)容都沒有學(xué)到。接下來的幾節(jié)課，情況也是如此。一天下來，學(xué)到的東西少之又少。

晚上，我躺在床上，回想了一天的生活，覺得這種新鮮的方式一時間還真適應(yīng)不了。但是，我們要努力克服各種困難，共同攜手度過難關(guān)！

學(xué)校老師的評改是：對上課過程描寫少，頭重腳輕。

敘事的作文600字 篇6

世界萬物都有自己的夢想，而且他們的夢想都是五彩繽紛的。

綠色的夢

綠色象征著生命，而且我們身邊最常見到的“綠色”就是它——小草。他的夢想是染綠每一寸土地，裝扮出充滿生機的地球。可是他在實現(xiàn)夢想的路途中，遇到了無數(shù)的挫折與磨難，但是他不屈不撓，不畏艱辛。依然向著自己的夢想奮進！

藍色的夢

藍色象征著純潔，而且我們身邊最純潔的就是它——水。他的夢想是灌溉每一片桑田，是花兒更紅，草兒更綠。可是他在完成夢想的過程中，遭到了許多坎坷與艱辛，但他永不放棄，一往直前。依然向著自己的夢想奮斗！

我的夢想

前面已經(jīng)提到了草和水的夢想，接下來我就介紹一下我自己的夢想。我原本的夢想是當(dāng)一名宇航員，可以漂浮在宇宙中，可最終因為我的視力原因，我最終不得不放棄了這個愿望。于是，我便思索起了其他的人生愿望，我也曾經(jīng)想過當(dāng)一名公司的老板，可是那時候我肯定會滿腦子想著經(jīng)濟和股市，那不是太無聊了嗎？因此我便放棄了這個夢想。最后我終于找到了我的人生的奮斗目標——當(dāng)一名發(fā)明家。我自小就愛發(fā)明，發(fā)明的東西不計其數(shù)。最終我總結(jié)了當(dāng)發(fā)明家的基本幾大要點：

1。具有一個愛幻想的腦袋。

2。擁有一雙靈巧的手。

3。一個智慧的頭腦。

4。一個較高的學(xué)位。

沒有夢想的人注定不能成就一番事業(yè)，而有夢想的人如果不去為了夢想而奮斗，也注定不能實現(xiàn)夢想。所以，想要成就一番大事業(yè)就必須先擁有一個夢想，然后再為了這個夢想而奮斗終身！希望大家都有一個五彩繽紛的夢想，并且能為了自己的夢想而奮斗終身！