寫(xiě)物的優(yōu)秀作文15篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)物的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文1

前些天，我家門(mén)前屋檐下遷居來(lái)了一對(duì)燕子。

很顯然，這是一對(duì)燕子夫妻。這段日子，一到下午，這對(duì)燕子就忙活起來(lái)，一個(gè)啄土，一個(gè)銜草，它們?cè)谖壹椅蓍芟麓盍艘粋€(gè)小巧精致的燕子窩。

昨天下午，吃罷午飯沒(méi)事干，我們就觀察起了燕子窩。咦，這窩里似乎盛滿(mǎn)了東西。哦，原來(lái)是燕子?jì)寢屔艘桓C蛋寶寶。這可把我樂(lè)壞了，細(xì)細(xì)一數(shù)，不多不少，正好五個(gè)。燕子?jì)寢屨诜醯澳?它一動(dòng)不動(dòng)地注視著四周，輕輕地臥在蛋上，一會(huì)兒用嘴梳理著身上的羽毛，一會(huì)兒挪挪身子，生怕沒(méi)遮好自己的孩子。

一會(huì)兒，燕子爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)它嘴里含著些東西，燕媽媽叫了幾聲，輕輕啄著燕爸爸嘴里的食物吃。吃過(guò)東西之后，燕媽媽再飛出去尋找食物，燕爸爸則接任燕媽媽的工作。我以為燕爸爸會(huì)耐不住性子，不像燕媽媽那樣細(xì)心，沒(méi)想到它也像燕媽媽一樣，眼睛一眨不眨地注視前方，不讓任何人接近它的蛋寶寶。

看到這里，我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。我的媽媽是個(gè)普通工人，辛苦工作的同時(shí)，每天總不忘為我準(zhǔn)備可口的飯菜，而我卻經(jīng)常不知好歹地挑剔。媽媽總是微笑地點(diǎn)頭聽(tīng)著，從不埋怨什么。以前我認(rèn)為媽媽做那么多、付出那么多是理所當(dāng)然的事，可現(xiàn)在看來(lái)，那一件件平凡而具體的事情，一聲聲“小心點(diǎn)”“別摔著”的叮嚀，處處凝聚著媽媽無(wú)邊的愛(ài)。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文2

水仙花實(shí)在是一種十分可愛(ài)的花兒。它的花瓣是玉牙色的，花蕊卻是鵝黃色的，一淺一深，色調(diào)配的相當(dāng)和諧。花瓣顯得厚實(shí)滋潤(rùn)，花瓣的行狀卻是那樣精巧細(xì)致，好象是細(xì)心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙得美，是一種秀麗的，淡雅的，恬靜得美，是一種樸實(shí)無(wú)華得美。人們愛(ài)水仙，或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧！

水仙花實(shí)在是盆栽花中最不給人添麻煩得一種花兒了。它不需要施肥，剪枝，只需人們的一汪清水，一掬細(xì)沙；可是供人觀賞，卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久。

在百花凋零，萬(wàn)木枯黃的冬春交替之際，水仙花卻生機(jī)勃勃地抽芽，生根，萌葉，含苞，甚至綻出鮮靈靈的花朵來(lái)。

養(yǎng)一盆水仙，可以在萬(wàn)木蕭瑟之時(shí)感受春天的氣息，從中看到希望，受到鼓舞。

我贊美水仙，贊美它的花，更贊美它的品格，精神。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文3

書(shū)柜——一個(gè)普普通通的家具。但是，卻意義重大，它總是可以把生活中的財(cái)富保存好，那就是一本本經(jīng)典的書(shū)集。

我是一個(gè)小書(shū)迷，不用說(shuō)，我家同樣也有一個(gè)書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜和有些人家的書(shū)柜可不一樣，它不是花花綠綠的，只是用普通的木頭做成的。但在我眼里，它仍然是好看而實(shí)用的書(shū)柜，因?yàn)樗堑狞S色顯得是那樣的樸實(shí)!

這個(gè)書(shū)柜共有四層。第一層可稱(chēng)“故事天地”。這一層全是故事書(shū)和書(shū)刊;第二層全都是一些少兒和少年看的經(jīng)典名著;第三層我叫它“學(xué)習(xí)天地”，顧名思義，當(dāng)然是一些學(xué)習(xí)的資料嘍!這地四層嘛，可是我最喜歡的一層了，這兒全是游戲書(shū)，而且還是我多年收藏的呢!

有了這么多書(shū)啊，我的課外生活可豐富多了，沒(méi)事就可以去翻翻，對(duì)了，我的這些書(shū)可幫了我許多大忙呢!比如，上一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一題可把我難住了我突然想到了書(shū)柜，不一會(huì)，我就找到了答案，使我又一次評(píng)得了五顆星。

隨著我的成長(zhǎng)，書(shū)越來(lái)越多，書(shū)柜越來(lái)越滿(mǎn)，而它卻一直肩負(fù)重任，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己。

有一個(gè)這樣的書(shū)柜真好，我愛(ài)我的書(shū)柜。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文4

煙花是五彩繽紛的，它能給人帶來(lái)喜悅與祝福，使人看了以后興奮不已。

大年三十的夜晚，我懷著興奮的心情沉浸在煙花的海洋中。這是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的夜晚，但天空依然像往常一樣明亮，各種各樣的煙花帶著開(kāi)心的“笑臉”綻放，猶如人們臉上燦爛的笑容，五光十色的焰火照亮了整個(gè)天空。我最喜歡的就是會(huì)閃出點(diǎn)點(diǎn)星星般火焰的煙花了，它如一顆子彈似的直沖上天空，到了一定的高度后，就向四面八方劃出一條條金色的耀眼的光線，然后光線就變成了一顆顆閃爍的“星星”墜入人間，同時(shí)也把平安和健康帶給了人們。其中還有一種煙花也讓我喜愛(ài)萬(wàn)分，它就像流星一樣劃過(guò)天際，然后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴消失在遠(yuǎn)處，把無(wú)盡的問(wèn)候帶給了遠(yuǎn)方的親人。

那些煙花太美了，讓我應(yīng)接不暇。我實(shí)在忍不住了，于是我立即讓爸爸買(mǎi)了許多煙花，爸爸點(diǎn)燃引線，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只見(jiàn)引線冒出金色的火花，并且發(fā)出了“嗞嗞”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)煙花如一支支離了弦的箭似的陸續(xù)射向天空，整個(gè)夜空像拉開(kāi)了黑布，一下子變得明亮，它們像孔雀開(kāi)屏一樣散開(kāi)、劃落，由小變大，由點(diǎn)變成了圓。煙花劃落天空的那一刻，絢麗的光芒照亮了大地，照亮了每一個(gè)人，照射出人們臉上的喜悅，原來(lái)冷清的環(huán)境一下子活躍起來(lái)，我們跳著、喊著，指著空中的煙花，別提心中有多高興!

煙花放完了，雖然它很短暫，像流星劃過(guò)的一瞬間，但是它卻在我的心中留下了永恒的美麗。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文5

我哥哥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狼狗，由于它全身都長(zhǎng)著灰色的毛，哥哥便給它取名為“灰灰”。也許是哥哥和它長(zhǎng)期相處的原因吧，“灰灰”可聽(tīng)哥哥的話(huà)啦!每當(dāng)哥哥喊：“灰灰，過(guò)來(lái)!” “灰灰”便飛快地跑到哥哥身邊，小尾巴一擺一擺的，脖子上的鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音，樣子真可愛(ài)!我多么想讓“灰灰”也聽(tīng)我的話(huà)呀!因?yàn)樾睦锵胫盎一摇保医?jīng)常到外婆家去玩(外婆和哥哥住在一起)。

有一次，我又到外婆家去玩。到了晚上，哥哥在房間里剛喊道：“灰灰，過(guò)來(lái)!”我一下把燈給關(guān)了，房間里一片漆黑。“灰灰”不知道哥哥在哪里，便站在那兒傻愣著，我連忙跑出來(lái)，又喊道“灰灰，過(guò)來(lái)。”“灰灰”以為我就是哥哥，便馬上跑到我身邊來(lái)。我高興得又蹦又跳，說(shuō)：“灰灰聽(tīng)我的話(huà)啦，灰灰聽(tīng)我的話(huà)啦……”逗得全家人哈哈大笑。然后，我又學(xué)著哥哥平時(shí)的樣子命令“灰灰”坐下、躺下和站起來(lái)，我見(jiàn)“灰灰”做得很標(biāo)準(zhǔn)，便獎(jiǎng)勵(lì)了它一顆糖。

現(xiàn)在“灰灰”成了我的好朋友，我真喜歡“灰灰”。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文6

上星期六，我捉到了一只綠色的螞蚱，可是捉到它的時(shí)候，它就與世長(zhǎng)辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個(gè)“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。

我首先對(duì)娃娃們發(fā)出了邀請(qǐng)，于是便有了12個(gè)“人”的參加。它們是：三個(gè)洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”，還有“大蟲(chóng)”，謎語(yǔ)“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來(lái)了我養(yǎng)的小花盆，放在陽(yáng)臺(tái)上，又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊，主持葬禮的“小貓”走上來(lái)莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個(gè)不幸的消息。靈車(chē)玩具汽車(chē)開(kāi)來(lái)了螞蚱躺在白紙中，我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開(kāi)始奏歌。我又用小鏟刀挖開(kāi)了花盆里的土，把螞蚱放了進(jìn)去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的，我又用手帕疊成長(zhǎng)方 ……此處隱藏1021個(gè)字……來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的。

每次看到這件灰毛衣，我還是忍不住心頭一熱，謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>寫(xiě)物的優(yōu)秀作文10

聽(tīng)奶奶講很久以前，有一個(gè)美麗的五彩池，每到夏天下過(guò)蒙蒙細(xì)雨，我們就可以看見(jiàn)到它的樣子。而摸不著。可現(xiàn)在是夏天了，雨已經(jīng)下過(guò)了，我為什么看不見(jiàn)那美麗的五彩池。

奶奶說(shuō)：“不知怎么，有一天，天上烏云很多，美麗的五彩池打不過(guò)烏云，只好投降，送到天宮的皇帝欣賞。可五彩池怎么也不開(kāi)心，皇帝便發(fā)怒，把五彩池關(guān)進(jìn)了天牢，永遠(yuǎn)的不能出來(lái)了。可有人說(shuō)五彩池化為一個(gè)仙女，想找個(gè)地方，可怎么也找不著，后來(lái)五彩池便返回天宮去了。”聽(tīng)了奶奶的這備活，我真覺(jué)得五彩池姐姐太可憐了，我決定幫五彩池姐姐。奶奶說(shuō)：“傻孩子，你一個(gè)人怎能打敗天宮，再說(shuō)你也不能上去，好了好了，快上樓睡去吧。”走上樓，我躺在床上，眼睛眨著眨著就睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到天宮，哦，天宮真美麗，可傳說(shuō)中的五彩池在哪里?我翻過(guò)一座山，繞過(guò)一塊大石頭，我抬頭一看，五彩池真美，真像神話(huà)中說(shuō)的一樣美，就在這時(shí)后面來(lái)了天兵，我連忙跑，我跑呀，跑呀，他們追呀，追呀。在我身邊的奶奶說(shuō)：“佳穎，你在干什么，快睡吧。”我醒來(lái)一看，原來(lái)是做夢(mèng)。我真想把剛才的神話(huà)拍下來(lái)。那該多好呀!

五彩池，你到底是神話(huà)，還是傳說(shuō)呢?

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文11

在陳老師家樓下有兩只外國(guó)品種的狗，一只叫 嘟嘟，另一只叫波波。

她們的耳朵和嘴巴都是尖尖的，背脊上的毛是深黃色的，尾巴上的毛是土黃色的。

聽(tīng)說(shuō)，她們的媽媽和主人出去散步時(shí)，被火車(chē)撞了。不過(guò)兩只小狗雖然沒(méi)媽了，過(guò)得還很幸福，因?yàn)椴还艽笕诉€是小孩都非常愛(ài)他們，主人還常常也給她們買(mǎi)牛奶喝呢。

今天，丁沁寧特地拿了一個(gè)骨頭來(lái)逗她們。丁沁寧把骨頭扔到了草叢里，機(jī)靈的波波一下子就把骨頭搶走了。我估計(jì)她一定非常餓了。

嘟嘟可能也餓了，看到波波有好吃的，也饞壞了，沖我們“汪汪”直叫，好像在說(shuō)：“你們真偏心!先給妹妹好吃的，不理我!我要抗議了!”曉君好像知道了他的心思，就從口袋里掏出一塊餅干，這可把嘟嘟樂(lè)壞了，她沖了過(guò)去，撲到了鐵絲網(wǎng)上，不住地?fù)u尾巴。嘴里不住地說(shuō)著什么。好像在說(shuō)：“噢!謝謝了!姐姐你真好!快!快給我!”曉君想逗逗我，就給餅干拿得高高的。“汪汪，你不要逗我。”嘟嘟急壞了! 曉君開(kāi)心地說(shuō)：“你別生氣，把嘴巴張大。”嘟嘟好像聽(tīng)懂了曉君的話(huà)，她張大嘴巴，曉君手一松，餅干掉下去了。“ao”的一聲，餅干不偏不倚地落到了嘟嘟的嘴巴。

“同學(xué)們，上課了。”陳老師喊。我們都戀戀不舍地走了。都走出老遠(yuǎn)了，還聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟、波波在我們身后又跳又叫的，我知道她們是在囑咐我們：“別忘了，下回還給我們帶好吃的……”

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文12

小學(xué)時(shí)，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的.呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。

可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。

科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。

體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。

辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè)，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻€(gè)人了。

還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解。

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文13

星期日，媽媽帶我去華聯(lián)商廈買(mǎi)了一只“小狗”鬧鐘回家。

“小狗”鬧鐘真可愛(ài)!一只耳朵豎起，一只耳朵搭在它的頭上，樣子特調(diào)皮。一雙又圓又小的黑眼睛長(zhǎng)在一個(gè)橢圓形的鼻子上。“小狗”穿著一身藍(lán)色的短袖T恤，雙手拿著籃球，做著灌籃動(dòng)作。圓圓的肚子上刻著1至12的數(shù)字，時(shí)針、分針、秒針正繞著它們“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它的兩只小腳圓溜溜的，穿著一雙藍(lán)白相間的球鞋，還是阿迪達(dá)斯牌的呢!

媽媽對(duì)我說(shuō)：“小狗這么可愛(ài)，你可要好好照顧它呀!”我連連點(diǎn)頭。我找來(lái)一塊毛巾，將它擦洗得干干凈凈。然后，我把鬧鈴的時(shí)間調(diào)整到6點(diǎn)20分，再把時(shí)間調(diào)好。這樣，這個(gè)“小狗”鬧鐘就設(shè)置好了。最后，我把它放在床前，對(duì)它說(shuō)：“明天你可要叫我早起呀!”

第二天一早，6點(diǎn)20分到了，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作了：它“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)。可我還想睡，便把鬧鐘關(guān)了，但小鬧鐘不肯罷休，又叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“快起來(lái)呀!快起來(lái)呀!”我只得坐了起來(lái)，小鬧鐘這才停下了叫聲。我拍著它的腦袋說(shuō)：“你真是個(gè)盡職的家伙!有了你，我一定不會(huì)遲到了。”“小狗”的臉上似乎露出了笑意，“嘀嗒嘀嗒”的聲音仿佛在回答我“是的，是的”。

啊!我真喜歡我的小鬧鐘啊!

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文14

這次去海上田園令我最感興趣的地方是——水上競(jìng)技場(chǎng)。里面不僅使我們養(yǎng)成了勇于奮斗、努力向上的精神還使我們懂得了要團(tuán)結(jié)。

水上競(jìng)技場(chǎng)的游戲可多了，又刺激又好玩，令人回味無(wú)窮。這里最驚險(xiǎn)的游戲是這些浮起來(lái)的木塊，它是要挑戰(zhàn)你的速度和平衡力，如果沒(méi)有這些能力一不小心就會(huì)隨時(shí)沉下去，但是水很淺只有你的膝蓋那么高，如果你停留在某一塊木板上不迅速跳到另一塊上就會(huì)立即沉下去，令你恐驚萬(wàn)分。

接著就是滾動(dòng)鑼。這個(gè)鑼很大，里面可以站四個(gè)人，左右面是開(kāi)著的，成為個(gè)橢圓形。走了進(jìn)去，就要大家一起齊心協(xié)力，手往前推，腳往前跨，如果不夠齊心，就出不來(lái)了，只好進(jìn)退兩難，不小心也有可能會(huì)在鑼中滾來(lái)滾去，暈得晃頭晃腦。

瞧!這里還有一條鐵連階梯呢!它每隔30厘米左右就有一塊小木塊，因?yàn)樗窃诟呖罩兴蕴貏e搖晃，走一步，身子就扭一下，沖得過(guò)去的可真不簡(jiǎn)單!

瞧，經(jīng)過(guò)我的介紹，不錯(cuò)吧!如果你能把這里每一個(gè)項(xiàng)目都順利過(guò)關(guān)，那你便是天下小勇者了!快點(diǎn)來(lái)吧，等著你的挑戰(zhàn)!

寫(xiě)物的優(yōu)秀作文15

剛邁開(kāi)步子走進(jìn)校園，就可以看到一個(gè)圓形大花壇，里面種著各種各樣的菊花.我慢慢地走到花壇旁邊仔細(xì)觀賞，只見(jiàn)有黃的、紅的、白的、紫的菊花爭(zhēng)奇斗艷，異常美麗!這些菊花有的微卷著花瓣，猶如害羞的小朋友遮住自己的小臉蛋，不愿讓任何人看到他;有的張開(kāi)“雙臂”，不像其它他膽小如鼠的花兒。

我用手輕輕一點(diǎn)，菊花撒嬌似的擺擺身子，同時(shí)發(fā)出輕微的響聲，仿佛警告道：“你到底有完沒(méi)完?我可是園丁辛勤培育出來(lái)供人欣賞的!”正在這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，菊花們立刻發(fā)出“沙沙”的聲音，此時(shí)此刻，它們搖晃著腦袋，好像在嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒，花兒們停止了嬉戲，各自低著頭，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)。我以為它們是怕我了，便喃喃地說(shuō)道：“花兒們，請(qǐng)你們不要害怕，我不會(huì)告訴任何人的，晚上連枕頭也不會(huì)告訴的!”風(fēng)婆婆似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，又把話(huà)更加具體地告訴了花兒們，花兒們便欣喜若狂，又開(kāi)始了它們那歡樂(lè)又有趣的大宴會(huì),它們喝著玉液瓊漿，各個(gè)歡呼雀躍。

花兒們不知疲乏的玩著，我想：我不應(yīng)該再打擾它們了。想呀想，我就慢慢地走開(kāi)了