有關寫物作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有關寫物作文，希望對大家有所幫助。

有關寫物作文1

我有一個漂亮的水晶球，那是圣誕節時我的到的禮物。

這個水晶球圓圓的，亮晶晶的。它底下還有一艘藍色的小船托著它，小船上還寫著一句英語呢！水晶球里面是一片金色的沙灘，沙灘上有一棵高大的椰子樹，這顆椰子樹的“腳”在沙灘上，而“頭”卻頂著天空！里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹，船前面有兩個船槳，依靠在小船身上，好像一個人抱著他的吉他在那彈一樣。樹上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢！從遠處看它，就像一艘小船上馱著一個圓圓的、亮晶晶的小世界，并準備把它載向遠方……

有一次，一個朋友來我家玩，看到這個水晶球，喜歡地不得了，想讓我送給她，于是我就開玩笑地說：“哈哈，你喜歡就住進去吧！”她就不好意思地走了。

這個小船很小，它只有兩厘米寬、四厘米長，所以說它是艘“小”船嘛！

這個水晶球有很多地方和別的不一樣：我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意，而別的水晶球不會讓人感到這么地輕松、舒服；我的這個水晶球從外表上看它很有創意，很可愛，而別的卻很普通，很平常。正因為它的這些與眾不同的特點，我格外珍惜它，愛護它。

我愛我的水晶球，因為它不僅給我的小書桌增添了許多色彩和生機，我看到它時還會感到莫名的快樂和輕松！

有關寫物作文2

人們探求美的目光從來沒有停息過，每個人都有喜歡的植物。而自古以來的千萬詩人總是用贊美的眼睛審視那些植物，他們贊美梅的堅韌；竹的毅力；花的嬌艷；草的生命……

可是很少有人注意過石頭上、房檐上那點點的翠綠。很少有人知道那些石頭上、房檐上的生命從何而來。甚至有人都不知道在石頭上、房檐上還存在著一種叫做青苔的植物。它是渺小的，是微弱的，小到從來沒有人刻意去注意過。

它從來不奢望能多得到些什么。它只是吸取幾滴廢棄的水。它一點兒也不貪婪，有的只是正直。多余的雨水它一點兒也不要，或許有些植物會用寬大的葉子積蓄些雨露，但它卻毫不保留。它只是汲取今天所需要的雨水，至于以后，它保持著一個堅定的信念—遲早還會下雨的，今天用的足夠就行了。或許遠方還有饑渴的生命在等著那救命的雨水呢！它總是替別人著想。

如果有一天，你驚奇地發現了一塊廢棄的磚瓦上有一片翠綠，那是青苔。把它輕輕挪到眼前，仔細看一看，那纖弱的身體中蘊含了多么豐富的生命力啊！那綠是在向人們宣揚它的活力。幾滴不起眼的雨露在石塊中創造了生命的奇跡。青苔用自己的身體點綴了一塊石頭，瓦片。它用自己的求生欲，用自己對生活的熱愛與最求向人們展示了綠色真正的魅力。

青苔只是想讓綠色，讓生命存在于角落，存在于那石縫中。

青苔—用它的堅毅讓綠色變為了世間上最美的顏色。它用自己小小的身軀譜寫了一首最真實的音樂，叫《生命》。

有關寫物作文3

冰糖葫蘆是我的最愛，也是中國人喜歡的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛。在山西晉城，沿街叫賣的冰糖葫蘆已成為城市的一景，幾乎一年四季都能看到。

糖葫蘆的樣子很美，一個個酸溜溜的小紅果，串在一起，像紅色的小紅燈籠，色澤紅潤，誘人極了！有一次媽媽給我買了一串糖葫蘆，我拿著竹簽，遲遲不肯吃它，看到它紅通通的外衣，口水又情不自禁的流了下來。我心里想：買回來就是吃的，不吃干嘛！我用舌尖輕輕的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。啊！這味道實在令我終生難忘！它甜而不膩，酸不倒牙，一口咬下去，咯崩一聲，嘴里會不由自主的發出快樂的響聲。

糖葫蘆種類繁多，除了有紅果串成外，有山藥的、豆子的、桔子的、香蕉的、獼猴桃的……顏色十分誘人。

冰糖葫蘆不僅色澤誘人，味道香，而且做法也很簡單。

首先，要用小刀把紅果里的籽給挖掉，然后用干凈的竹簽把紅果串起來，一串差不多七八個就夠了。串好后的第一步就是熬湯，先把湯倒入鍋里，加上適量的水，熬上一會，再把串好的紅果放入鍋里，沾上甜滋滋的糖漿，擺在太陽地下晾上幾分鐘，令人一涎三尺的冰糖葫蘆就做好了，我細細品嘗這美味，酸中帶甜，甜中帶酸，頃刻間，我的每根神經都給它刺激了，令人百吃不厭。聽了我的介紹，是不是饞了，趕緊去嘗下吧！

有關寫物作文4

當我第一次在《動物世界》上看到獅子吃獵物時，不免很興奮。因為我非常喜歡獅子追捕獵物時的刺激感覺：在遼闊的大草原上，正上演著一幕獅子追捕跳羚的場景。只見一頭強健的獅子大力拍打著土地，仿佛被無形的力量推著漸漸逼近前邊跳來蹦去要逃命的跳羚。突然，獅子猛地向前一撲，緊緊地咬住跳羚的脖子，不一會兒，跳羚就不掙扎了……

看著獅子津津有味地吃著，一個問題忽然在我大腦中萌發了：為什么獅子吃生肉卻從來不會生病呢？

我想：或許是獅子身體中有一種基因吧。這種基因具有免疫功能，所以獅子吃了生肉就可以自動排掉身體中的有害物質。

到底是不是這樣呢？為了弄清這個問題，我立刻請出了自己的“王牌”——電腦。可是，當我在百度上輸入了要找的東西后，卻連答案的影子都沒有找到。我又仔仔細細地翻了一遍電腦資料，突然，我的眼珠被一樣東西吸引住了——蒼蠅為什么不會生病？我想，蒼蠅不但吃生的東西，而且吃得更雜、更惡心，可它也從來不生病啊！也許在它身上能發現答案。

果然，我發現蒼蠅吃臟東西不會生病的原因有兩個：第一，它消化食物特別快，只要9到11秒就搞定了，那些細菌還來不及對它造成傷害就被排出體外了。第二，它的消化道中有一種蛋白質可以殺菌，這樣，即使有細菌殘留在體內也被殺滅了。蒼蠅真是有特異功能啊！

看到這里我不禁突發奇想：如果真是這樣，這種蛋白質不是可以讓人類用上嗎？那樣的話，不就可以讓人們不用再為生病而煩惱，不就可以讓人們不再因為生病而耽誤工作，不就可以更多的為人類造福了嗎？

于是，我又上網查閱資料，沒想到這個秘密早已被聰明的科學家發現并被運用在醫療方面了。看來，人真的可以從動物身上學到很多很多東西啊！

有關寫物作文5

石，對我們來說一點也不陌生，你可能在回家的路上用腳踢飛路邊的一些石塊，你可能曾經被一大塊石頭絆倒過……石，未免太普通了！那一個個黑乎乎的、丑陋的、硬梆梆的東西，分明就是阻擋我們前進的道路的可惡的絆腳石！

但是，你可曾想過石的用途？倘若有一天，石在這個世界上不復存在，那會是一番怎樣的景象？沒有了石，你是否會因不自然而感到惶恐？在你印象中，有沒有一次為了取得高處的物品而使用墊腳石？有沒有以投擲石子以取樂過？相信你回憶了這些以后，也許就不會對石感到厭煩了。

“石的確有一定的用處，但它的樣子的確不惹人喜愛啊。”你可能會有這樣的疑問。

那我告訴你，石的樣子是你絕對想不到的惹人喜愛。如果你不信，你可以現在就跑出去，隨手在地上拾起一塊石頭，將它洗凈，然后仔細觀察它——你會發現意想不到的別樣的美麗：可能它有斑紋，那一圈圈斑紋，似水面回旋的漣漪，讓人想起平靜的湖面；也可能是一塊圓溜溜的、光滑的石，它的顏色或樸實而親切，或鮮艷而亮麗；還可能有雨點似的細小的斑點。不要問為什么會有這般美麗的模樣，這都是自然的.創造，是無人能模仿得出來的。

現在你可以回想一下，生活中有多少擦肩而過的美麗？就像石一樣，盡管它是如此的渺小，如此的不值一提，它依然以它那堅硬的小身子和那隱藏著的美麗躺在泥土中、溪水低、水泥地上，經歷了無數日曬雨淋與風的侵蝕，它仍舊完美如初。在石的身上，我們可以看到堅韌不屈的性格、默默無聞的精神以及謙虛的品質。

你看見了嗎？在沐浴著溫暖的陽光的綠葉下，在熙熙攘攘的嘈雜的大街上，在清澈的透明的水底下，藏著一些可愛的、美麗的大自然的創造物！

有關寫物作文6

不知從什么時候開始，我就很關注校園那一隅的青草了。我常常透過窗戶看著它們，特別是在我心情不好的時候。

其實，那根本就算不上是青草，因為它壓根兒就沒有綠過。人一生最大的悲哀，莫過于有志而不得申，草大概也是這樣吧？其實在生物界中有許多生物與人是很相似的，只不過他們不能言語罷了。不像人類，常常把什么理想，信念等等掛在嘴邊，而常常忘了去做。而它們，只是付諸行動。

那時，我大約只有二三歲吧！那時是一個喜歡受大人夸獎的時期。一次，我把家中花圃里的花旁邊的草全都拔掉了。本以為又可以享受父母那可以溫暖我全身每個角落的話語了，沒想到得到的竟是父母的嘆息聲。我把事情的緣由告訴他們，母親哭笑不得地告訴我：“那是我們特意種下的，將來能長成大樹的。”聽了母親這話，我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“樹”。對于這事情，我一直耿耿于懷。

長大了后，知道父母當年是騙我的。但是他們也只是想讓我愛護樹木罷了。我后來想，草也是有生命的吧，而且，它也一定有理想的。可是，它們的理想是那么難以實現，就像有的草，永遠也難以長成參天大樹。

此時，我又看見那一隅青草了。雖然我知道它們并不曾青過，但我仍然要這樣稱呼它們。它們為什么能夠如此頑強地存活著呢？它們要承受多大的壓力呢？它們的根要扎多深多遠呢？我不知道。也許，他們已經實現它們的理想了吧？它們，是要在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，托著自己的一點點綠色，給大地增加哪怕一點點生機！

我忽然覺得，在它們面前，我是那么地渺小與不堪一擊。

有關寫物作文7

黑板前的桌子上，零零散碎的擺放著很多粉筆。這些粉筆險些都將近走到性命的止境，乃至有些小的何足道哉。丁零零，上課的鈴音響了，同窗們飛快的跑到座位上，挺直胸板，期待著先生的到來。先生邁著年夜步走出去，將文件放到桌子上，開端了這節課的內容。先生拿起了一支剛康復能拿住的粉筆，回身從黑板上為咱們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了本身的陳跡后，一點點消散了。“借物喻人，托物言志”，當這一支小小的粉筆為咱們寫出末了一個字，為咱們教授末了一個常識，實現它末了一個義務后，便消散了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了何等一個偉年夜的品德呀。那便是——奉獻。

奉獻是一種忘我的美，它無聲無息，但它就在咱們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警員的身影，不管風霜雨雪，不管寒冷炎夏，他（她）都在苦守崗亭，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的樂音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的倒是交通的快捷通行。這豈非不也是一種奉獻嗎？

粉筆呀，你的美是忘我的，偉年夜的美，奉獻本身，助于別人，泰戈爾說過：“果實的奇跡是高貴的，花的奇跡是甜蜜的，但照樣讓我在默默奉獻的暗影里做葉的奇跡吧。這是對你的贊揚，你是何等的偉年夜，我贊揚你，粉筆！

有關寫物作文8

我家有一套色彩鮮艷的電腦，我們把他放在書房中一個一米五長的大書桌上。

電腦的主機箱是大紅色的，書桌右邊的小隔間就是它的家，機箱后面連著很多條電源線，就是它們把鼠標、鍵盤，顯示器連成了一個大家庭。

主機箱上面放著一個黑色的小匣子，匣子的尾部有一根短短的天線，四盞綠色的指示燈在不停地跳動著，這個小匣子叫做路由器，有了它，我們就可以使用電腦來上網。

我們家的顯示屏是二十寸的液晶顯示屏，它邊框小小的、窄窄的，中間的玻璃還真是夠大的，和一般的顯示屏比起來，體積更輕巧，圖像更清晰，還能保護眼睛。看起來真叫人舒服！

電腦有很多功能。看，那個企鵝的標志，就是大家都會使用的騰訊QQ，QQ的功能可多啦：我們可以用它跟同學聊天，增進同學們的友誼；可以通過QQ來發郵件，既方便又快捷，還節省了通訊費用。

如果你點擊藍色的E圖標，就可以到網上沖浪啦：網上的世界可真大啊！它包含的知識無窮無盡，就像我的一位好老師，學習時，遇到不懂的問題，我可以向它請教。有一次，老師叫我們回家查有關于圓明園的毀滅相關資料，我打開電腦，一查，哇—好多啊！足足有740多萬個相關網頁，把我嚇得目瞪口呆！

課余時間，我還可以在網上玩游戲，我最喜歡的游戲是：泡泡堂、植物大戰僵尸、賽爾號這些游戲，既可以讓我感到快樂，又可以讓我在課余時間放松，還可以增加手指的靈活性，對我彈鋼琴也有幫助。但是玩游戲要適度呀！

電腦的功能還有很多，我會盡力去學習，掌握它的！