鉛筆寫物作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的鉛筆寫物作文，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆寫物作文1

20xx年，偉大發(fā)明家張智炫發(fā)明了中國龍鉛筆盒。

這種鉛筆盒每天會(huì)變一種顏色，不同的顏色會(huì)發(fā)出不同的香味，比如：紅色能發(fā)出玫瑰的香味；黃色能發(fā)出菊花的香味……，這些香味可以讓你忘掉所有的厭倦。

在它的盒子上有一臺(tái)太陽能電腦，這臺(tái)電腦專門用來講解難題，還會(huì)有三維影像，讓你和講解的老師近距離進(jìn)行教學(xué)溝通。電腦旁安裝著一個(gè)醒目的按鈕，你只要輕輕一按，就會(huì)立即跳出一目了然的菜單，為你送上你所需的文具用品。

最有意思的要屬指紋測(cè)試了，它相當(dāng)于密碼器，只有鉛筆盒本身的小主人才可以打開，不然，其他人去觸碰它，它就會(huì)電擊他。

另外，在鉛筆盒最底下還安裝了一個(gè)字典系統(tǒng)，你只要讀或在上面寫上字，就會(huì)立刻出現(xiàn)這個(gè)字。

要告訴大家的是，中國龍鉛筆盒可提前購買，數(shù)量有限，僅20個(gè)，按成本價(jià)出售500元哦！搶購電話：xxxxxxxxx

大家快來搶購吧！

鉛筆寫物作文2

曾幾何時(shí)，有一支漂亮的鉛筆叫小花，是工廠里的叔叔和阿姨們制作的。離開工廠后，小華被一個(gè)叫小華的同學(xué)買了。

小心點(diǎn)，我特別喜歡鉛筆小花。每天使用完后，她將為小花洗澡，并且永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉這支筆。

有一天，我不小心把手中的小花卷開了。有人踩在上面，小花變得很丑。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)小華時(shí)要小心，您認(rèn)為它太丑陋了，所以您不想要它。

到了晚上，可憐的小花獨(dú)自躺在墻角下。碰巧的是，清潔工不小心將小花掃了進(jìn)去。清潔工將小花倒入了垃圾桶。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來時(shí)，他的手碰到了垃圾桶，那朵小花滾進(jìn)了旁邊的`小河。小華跟隨這條小河到河，從河到海。

她在這條路上看到了各種海洋動(dòng)物，包括龍蝦，螃蟹，鯊魚等。

一小束花沿著海流向貧困的非洲。一個(gè)叫小黑的非洲孩子接起小華，喃喃自語：“今天我很幸運(yùn)!祝你好運(yùn)!”小華覺得自己找到了真正的主人。

終于，小華終于有了自己的幸福生活。

鉛筆寫物作文3

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它已陪伴我度過了四個(gè)春秋。

鉛筆盒可好看了。盒蓋外面有好多小野花，它們都從茂密的花叢中探出腦袋來望。它們左看看，右看看，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到非常好奇，永遠(yuǎn)也看不夠似的，一片片碧綠的葉子把小野花裝點(diǎn)得漂漂亮亮。盒蓋里面貼著各種小動(dòng)物，有活潑可愛的米老鼠、小貓咪，有聰明伶俐的小白兔，有好玩有趣的小豬、小狗。我還特地貼了一條威武神氣的龍，因?yàn)椋覀兪茄S子孫，龍的傳人，所以，我貼這條龍是有重要目的的。鉛筆盒分兩層，第一層我放了筆和橡皮，第二層我放了小刀和尺，分工得明明白白。

每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，鉛筆盒就派出橡皮來幫助我改正錯(cuò)字，當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺就跑到我身邊，幫助我把線畫直，我的鉛筆心粗了，小刀就跳出來，把鉛筆頭削尖。

新學(xué)期開始時(shí)，媽媽要給我買新的鉛筆盒，我就會(huì)說：“媽媽，您看，我這個(gè)鉛筆盒不是還挺漂亮，挺結(jié)實(shí)的嘛，恐怕還要用上幾年呢！”

鉛筆寫物作文4

大家好！我是小主人的得力幫手—鉛筆刨刀。

從外表看，我是一只正在吃魚的小企鵝。白白的臉蛋，黃黃的嘴巴，黑黑的眼睛，紫紅色的圍裙，小巧的“手”里還拿著一條小魚，可漂亮了！但我的名字不叫小企鵝，叫鉛筆刨刀。刨刀在哪兒？在我的嘴巴里呀！只要你把鉛筆插進(jìn)我的“嘴巴”里，再用手握緊我身后的“小尾巴”使勁地旋轉(zhuǎn)，就可以削了。可是，削完的鉛筆屑從哪兒倒呢？從圍裙里倒呀！只要把圍裙“拿”出來，就可以把筆屑清理干凈了。如果小主人的鉛筆粗了，我就會(huì)幫他把鉛筆削好。我削過的鉛筆，寫出的字可漂亮了！

我是小主人的好幫手，他可喜歡我了！只要我的身體臟了，小主人就會(huì)馬上把我擦得干干凈凈。因此，我每天都是打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地跟著小主人上學(xué)去。

鉛筆寫物作文5

我有一個(gè)胖媽媽，可我偏偏骨瘦如柴。每當(dāng)我和媽媽待在一起，爸爸總是說：“哈哈，真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”，但我卻覺得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天，米老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲，我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因?yàn)榱庑。淮未蔚乇粩D出去，想贏簡(jiǎn)直比登天還難。

我這支“鉛筆”雖然瘦，要寫的作業(yè)可一點(diǎn)也不少，寫多了總會(huì)不耐煩，不是把“3090”看成“3009”，就是把“讀作”搞成了“讀做”。“胖橡皮”見了，耐心地對(duì)我說：“做完題之后，要用手指指著，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地檢查。”我按照“胖橡皮”說的做，在后來的考試中，一連得了兩個(gè)一百分!

是呀，我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，“胖橡皮”便會(huì)及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔，我愛我的“胖橡皮”媽媽!