【實(shí)用】二年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書,不管在什么地方,一有時(shí)間他就會(huì)拿起書看得津津有味。你瞧,他看的多認(rèn)真啊!
這天,陽光明媚,他躺到草地上又看起書來,陽光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書,就急忙上前說:“孩子,躺著看書對(duì)眼睛不好,眼睛會(huì)出問題的。”小兔說:“山羊伯伯,沒事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽光下看書,小鹿姐姐從這里經(jīng)過,看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強(qiáng),看書對(duì)眼睛可不好,會(huì)傷到眼睛的。”小兔又說了同樣的話:“沒事的,我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了。
一天又一天過去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲的看著書,直到有一天,他忽然覺得眼睛模糊,總覺得像是隔了一層膜,他使勁的用手揉著眼睛,感覺眼睛好不舒服,他來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“你的眼睛平時(shí)沒有好好愛護(hù),已經(jīng)近視了,需要配戴眼鏡。”小兔一聽,這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話,但是已經(jīng)晚了。
所以,我們千萬不要向小兔學(xué)習(xí),我們看書、寫字,一定要坐好,坐端正,要堅(jiān)持正確的姿勢(shì),才能好好地保護(hù)我們的眼睛。
夏天一過,秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來一個(gè)涼爽的世界。
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。
只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。
我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。
秋天的公園,真美麗,我愛你!
秋天到了,天氣也逐漸變得冷了起來。
大樹上的葉子黃了,一片片的紅葉在秋風(fēng)吹拂下帶著對(duì)大樹的戀戀不舍慢慢的飄下;天空上一群群大雁也往南方飛去,它們一會(huì)兒排成一字陣,一會(huì)兒排成人字形;菊花也開滿大地,有白的,有黃的,有紅的,各種各樣的顏色好看極了,它們一點(diǎn)也不怕冷,迎著寒風(fēng)美麗的開放著;地上的小草也變黃了,可是它們并沒有死去春風(fēng)一來它們就會(huì)回來的;一群小朋友迎著寒風(fēng)在大樹下捉迷藏,他們?cè)诖髽湎屡軄砼苋ィ粫?huì)兒你抓我,我抓你,玩得開心極了。
這就是秋天,雖然很冷,但是也很美麗。
我有一個(gè)好爸爸,兩面派的爸爸。在生活中他是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上他對(duì)我像個(gè)敵人。 因?yàn)槲液桶职侄际菍匐u的`,所以在沒有外人的時(shí)候,爸爸都叫我"小雞",特別是我們一家三口在一起瘋鬧的時(shí)候,爸爸一喊"大雞小雞一起上"。我和爸爸就撓媽媽的腋下,直到媽媽笑著說服了為止。 小孩喜歡玩電腦游戲,大人也一樣,爸爸最喜歡的是"收菜"。我和爸爸搶著玩,爸爸怕累著我眼睛,只讓我玩一會(huì)兒。那我的菜就由我的老朋友幫忙代勞了。 不是什么事爸爸都會(huì)袒護(hù)和幫助我的,在學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我的要求是很嚴(yán)格的。 有一次我的數(shù)學(xué)卷考得不好,回家爸爸一看85分,就大聲地吼道:"你上學(xué)都干什么了?有沒有好好聽課?”我一聲也不敢出,只有聽的份,再敢亂說話非得挨打不可。過了一會(huì)兒,爸爸的炮火發(fā)射完了,看看卷子,平和地對(duì)我說:"你看看,后面難題都答對(duì)了,前面簡(jiǎn)單的卻答錯(cuò)了,就是馬虎。”然后爸爸和我一起改了錯(cuò)誤的地方。最后嚴(yán)厲的對(duì)我說:"下次答題一定要認(rèn)真,并且要檢查,聽到?jīng)]有?”我趕緊回答”聽到了”。這就是我的爸爸,我的好爸爸。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊、很嚴(yán)格,而且以身作則,成了我的好榜樣。所以我也要夸夸我的好媽媽。
媽媽每天都要問我今天在學(xué)校的事情。要是考試,她就會(huì)把做錯(cuò)的題目一字不漏的抄下來讓我重做。她幫我背書也是一樣,如果我有一字出錯(cuò),就會(huì)要求我從頭到尾背過,直到全部正確,她才肯罷休。
她在我做作業(yè)時(shí)總在身旁,我如果坐姿不對(duì),她就會(huì)對(duì)我苦口婆婆心地說:“坐好,坐好!我能坐這樣好,你也應(yīng)該能坐好!”但我卻又是老一套——屢教不改。
媽媽以身作則,我練習(xí)踢毽子,她也在旁邊練,并且教我怎么踢。幾天后,媽媽一口氣能踢七八個(gè)。我呢?我現(xiàn)在多則能踢兩下,少則也能踢一下,已離目標(biāo)——4下有些近了。在媽媽的陪練下,我也越 來越有自信。
這就是我的媽媽——一個(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)任又值得我夸的好媽媽。
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