【精選】六年級年的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

今天，我第一次來到作文班，讓我沒想到的是，這節作文課，居然這么有趣。

這節課，老師帶著我們做實驗，發現了空氣有重量，有壓力，有動力，有活力，這些實驗真是充滿了樂趣！其中我感受最深的就是第三個實驗—"青蛙潛水"，"哈哈，還是告訴你吧，那個"潛水的青蛙"其實就是我。"你知道老師怎么會叫到我的嗎？由于我剛來，坐在最后面，開始做實驗的時候，老師怕我看不見，就把我叫到了前面，坐在第一排座位的旁邊。誰知道，老師竟然叫我來親身體驗一下。唉，我心里想："真倒霉，還不如就坐在后面了。"我站在老師身邊，看見講臺上有一盆清水，很清很清，甚至連那個橘黃色的盆子也是透明的。我心里有點兒發顫："老師……不會要讓……我……憋氣吧！""好，我們就讓這個新同學汪志翔來做這個實驗吧。"老師笑瞇瞇地看著我說。這時，高旭，呂兆儒喊起來："老師，讓我來吧！""老師，我能潛水一分鐘……""還是讓這位新同學來做吧，你行嗎？汪志翔？"老師用鼓勵的眼神兒望著我，還沖我點點頭。我只好吞吞吐吐的小聲說："行……吧……""好！你先準備，五秒鐘后開始我覺得我的臉刷的一下涼涼的感覺，我已經毫不猶豫的把頭扎進了水里，開始憋氣我的耳朵里隱隱約約的傳來同學們的計數聲……當我聽到他們數到14秒的時候，我感覺我的心臟有點承受不了了，怦怦怦地直跳，胸口也很悶，頓時我感到一陣眩暈，我需要呼吸，可是……，所以我就咬緊牙關，當同學們數到21秒時，我實在憋不下去了，就一下子抬起頭來，我又可以呼吸了。"汪志翔，你有什么感受？"老師一邊幫我擦臉，一邊問我。"嗯，……好涼快，實在憋不住了……"我心里想：媽呀，再憋下去可要出人命了……

在這節作文課里，我寫下了自己真實的感受，就像老師所說的那樣，抒發真情。這讓我體會到了無窮的樂趣，嘖嘖！

六年級年的作文 篇2

每個人的童年里，都會有一個或多個美好的愿望，這些愿望可能會實現，也可能一個都實現不了，但無論如何，這些美好的心愿都會讓我們激動，讓我們興奮，讓我們對未來充滿了許許多多的幻想。有了它，我們的生活才變得多姿多彩，快樂奇妙。

我的心愿是能夠成為一位杰出的畫家，他不像高明的演奏家，可以站在星光閃閃的舞臺上演奏著悠揚的樂曲。我只需要一支筆和一些紙就心滿意足了。有了這兩樣東西，我就可以環繞世界旅行。

……旅行，用我的畫筆把最真實的風景展示給大家，讓人們了解更多不同的美。是的，也許你會不相信。在我經過山川河流時，我會把山的陡峭，山的奇峻，山的清秀，河流的清澈見底，以及叮咚作歌的流水聲都融在我的畫紙上。遇到農民大豐收時，田野里的莊稼照亮了我的眼，我會把田園里一望無垠的大片金燦燦的農作物畫得淋漓盡致，還會在畫紙上描繪出農民辛勤樸實，勇敢堅強的英雄形象。也許，我會在一個荒涼偏僻的村莊里，遇見挨餓受凍的孩子，他們一個個雖然隨時會被餓死，凍死，但仍然會頑強的生活在世上，這種不屈不撓的生存狀態我也會用我的畫筆如實描繪下來，讓普普通通的一張白紙變得不僅多彩絢麗，還要讓人們感受到生命依然在紙上流動著，讓它深深地刻在我的腦海里，永不忘記。

要想把一幅畫畫得惟妙惟肖，飽含深意，必當要用心去感受，全神貫注的對待這幅畫。法國大雕塑家羅丹在邀請朋友去他家做客參觀雕塑品時，發現塑像有點小毛病，立馬開始修改。在修改時，完全忘記了客人，過后，才想起了客人。我明白:“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注?！彼裕蚁Ｍ耶嫵龅拿恳环?，都能讓人感受到景物就展示在眼前。從我的畫里，不僅能看到色彩，還能看到不同的世界，不同的含義。

我要實現自己心愿，我會努力的，就如一句話說得好:“世上無難事，只怕有心人。”

六年級年的作文 篇3

今天，表妹來我家玩，正巧昨天媽媽剛給我買了一套玩具，于是我們就玩起了做飯游戲。

首先我們要去“趕集”，我們來到“集市”(廚房)，這兒找找，那兒找找，有了很多收獲：一把大米，一把綠豆，一點蔥，一點蒜臺，一辣椒，一點面，一點小蝦皮和幾?；ㄉ?。另外我們還拿了點鹽?；ń?，又倒了點醋和醬油。菜買來了。我們根據這些食材想做一盤炒蒜臺和一碗餃子，還有一碗綠豆大米湯。于是我們分了一下工：妹妹負責洗菜淘米跺餃子餡，而我呢就負責炒菜和面和燒湯。妹妹已經洗完菜了，我也抓緊了起來。我先在炒瓢里倒了一點油和水，然后我把妹妹洗好的菜切好放進炒瓢里，又放了些鹽。醋，醬油?；ń?，開始大模大樣地炒了起來。最后，我關上火，把菜先放在那，去包餃子。

我先要和面。于是我把找來的.三分之二的面拿走，倒了點水，哎呀水放多了，面全粘在我手上了，這可怎么辦呀!唉，我只好用雙手來回地搓，費了九牛二虎之力才把面弄下來，我趕緊把剩下的面放上，終于把面和好了，于是我們開始包餃子，由于經驗不足，餃子被我們包成了五個丸子，沒辦法，那就來個煮丸子吧!

丸子煮好了，我把它放進盤子里，可總覺得不太美觀，于是我們將炒好的菜放進丸子中，可是總覺得還缺點什么，我靈機一動，想了一個好法子，于是我將那幾?；ㄉ着缓鬄⒃谏厦妫@樣就好看多了，我們給它取了一個好聽的名字——五色花。菜做好了，自然而然就該做湯了，我將妹妹淘好的綠豆和大米放入鍋里，過了一會兒，湯做好了。

哈哈，一頓可口的飯菜做好了，今天玩得真開心。

六年級年的作文 篇4

我喜歡驕陽，希望每天都是陽光普照，白云漂浮空中，我喜歡獨自坐在草地上仰望深黑色的夜空，我喜歡長滿了嫩綠色青草和盛開著白色蒲公英的草地，我喜歡湛藍色的大海，聽見海浪翻滾的聲音……這就是我，一個喜歡很多東西的天秤座女生，成天幻想，常常對著白紙發呆，左思右想地努力寫出屬于自己的個性作文。

我長得不漂亮，成績比較出眾，在班級里常常名列前茅。我平凡的外表下襯托出自己的聰明智慧。要不是我擁有出眾的成績，早就成為了能瞬間在茫茫人海中淹沒的女生。要不是我擁有出眾的成績，或許，我就像一只小麻雀，或是路邊常見的小草，總是襯托鳳凰或花朵的耀眼、美麗，而常常被人們忽視。

可以說我是一個悲觀主義者吧！我喜歡在自己黑暗的房間里獨自思考，也許是那種場景能帶給我無限的哀傷和靈感。傷心的時候，我會邊舞動身體邊想心事。沒事可干的時候，我會沉默地坐在電腦前，用鍵盤打出詞句，來傾訴我心中無限的憂愁、孤獨，好像把心中淡淡白色的片片云霧，轉化成文字，變成了篇篇凄涼的文章，頓時得到了一種輕松、愉悅的感覺。

在別人眼中，我可能是一個古怪、孤僻的女孩吧！

文學能帶給我輕松感，而音樂卻能給我自由的感覺。我不會唱歌，卻非常喜歡聽歌，我喜歡獨自在漆黑的雨夜里，默默地戴上耳機，聽著孤獨、悲傷的音樂。音樂伴著雨絲，就像一汪泉水，緩緩流進我孤獨、悲傷的心里，洗去了一天的疲憊，也洗去無數的煩惱、孤獨，還有心中的塵埃。

文字、音樂是我生命中不可缺少的部分，繪畫，是我生命中不可缺少的部分。

雖然我酷愛寫作，喜歡聽歌，但是繪畫帶給我無限的寫作靈感。只要有一幅畫面在我腦海中形成，我就能用語言的藝術，將那幅美麗的畫卷，生動、形象地描繪下來。

舞蹈，是我的特長，劈叉，下腰，后踢腿……這些基本功對于我來說是平常不過了。學校里的舞蹈比賽常常少不了我，舞蹈老師常?？湮胰犴g性好，肯吃苦耐勞。

外表平常的我需要用優異的成績、各種的特長來充實自己，使自己不平凡。

夜幕降臨，皎潔的月光灑向我的窗前。

一個孤獨的女孩在窗前遐想，她就是我，這個古怪、孤僻的我，你認識嗎？