【推薦】五年級拔河比賽作文錦集6篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文 篇1

周二中午的午間活動，我們五六年級舉行了一場驚心動魄的拔河比賽。

“請五六年級同學到涌泉廣場參加拔河比賽！”廣播一響，教室里可炸了鍋。同學們有的長吁短嘆，有的竊竊私語，更多的是摩拳擦掌，興致勃勃。老師一聲：“準備好了嗎？”同學們大聲答道：“時刻準備著！”這聲音驚天動地，一聽就做好了百戰百勝的準備。

到了操場上，看著其他班級的比賽，同學們都有點按捺不住了。盡管說只等了三場比賽，可我們覺得真是度日如年。終于到我們了，和我們對決的是五二班。看著他們身單力薄的模樣，我們信心倍增。同學們雄赳赳地走上場。站隊、拿繩、躺、拉，幾乎沒有什么懸念，我們毫不費力地連勝兩場，輕易而舉地取得了冠軍爭奪權。

時間一分一秒地流逝，我們迫不及待想和五四班PK。不知道其他同學怎么想，我的手心里全是汗。看看五四班同學，個頭那么高，身體那么壯，我們能行嗎？大概看出了我的緊張，旁邊的同學拍拍我說：“我們一定贏！”看她那無所畏懼的樣子，我覺得渾身充滿了力量。

該上場了。我們迅速站好，只聽一聲哨聲響，大家拼命往后拉。我都要躺到后面同學身上了。手中忽然一松，就聽見前面同學的歡呼，原來我們已經拉過來了。交換場地，大家信心更足了。誰知，第二場比賽我們低估了對手，一陣僵持之后，他們把繩子拉過去了。決勝局開始了。同學們都顯得特別嚴肅，眼睛盯著對方，還沒開始，臉就憋紅了。“我拉！我拉！”“一二！加油！一二！加油！”時起彼伏的鼓勁聲不絕于耳。同學們似乎服用了興奮X，卯足了勁。我們一步一步往后移動，我知道勝利不遠了。果然，一陣雀躍，我們終于取勝了。我們激動地擁抱、擊掌，慶祝我們的勝利。

比賽落下了帷幕，喜悅留在每個人的心頭，這是大家齊心協力的結晶，更是給我們上的一課。生活中，我們每時每刻不都是比賽嗎？該怎樣堅持不懈，該怎樣眾志成城，該怎樣勇往直前，相信每個人都會有收獲！

五年級拔河比賽作文 篇2

　在前幾天，灑滿著汗水的運動場上，我們在歡聲笑語中，迎來了充滿激情又精彩的拔河比賽。

終于，拔河比賽開始了。

開始了，只見那一條粗粗的繩子直直的擺在跑道的白色線上。老師見我們摩拳擦掌，待局勢發了，便示意我們拿起繩子，雖然比賽還未開始，但是火藥味十足，手也在不斷地拉繩子，生怕輸在“起跑線”上。

“嗶！嗶！”老師哨子一吹，聽，老師們拼命喊：“一！二！拉！一！二！拉！”不止這樣，你看，他們一邊叫，一邊跺腳，還學著我們做拔河的動作，恨不得拿起繩子，來幫我們一起拉。又過了幾秒，老師又吹起了那來之不易的響聲。同學們扔下繩子，手舞足蹈，一同叫起了驚天動地的聲音，我們勝利了。

緊接著，是第二場，雙方交換場地，“預備，開始！”對方好像如有神助，中間的紅帶子向對方緩緩走去，當時，我看見旁邊的吳洋，就像使出了吃奶的力；我又看見在我面前的黃子樂，他的表情像一頭捕食的獅子，咬牙切齒，像是要吃了對方。還好，我們力挽狂瀾，又獲得了用九牛二虎之力換來的勝利。

總決賽開始了，我們輕而一舉獲得了連續兩場的勝利。最后，我們以完勝獲得了冠軍！我從他們身邊走過，看他們失落透頂，我真想抱著肚哈哈大笑。

正所謂“團結就是力量！”，團結的力量能夠披荊斬棘，獲得勝利。希望下一次的拔河比賽能借這一句吉言，克服困難，取得再一次的勝利！

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油！加油！”聽，操場上正鬧著呢，原來在進行拔河比賽呢！

作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。

比賽開始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

第二局開始了，這次對手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最后，雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結才是最大的力量，自信＋團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文 篇4

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最后一場拔河比賽，在眾人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看著腳上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回游蕩。

不甘心！不甘心！不甘心！為什么不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……

五年級拔河比賽作文 篇5

今天下午體育課前，蔣老師一臉神秘地對我們說：這節體育課，我們說:“這節體育課，我們和五（7）班舉行一場拔河比賽。”蔣老師話音一落，班里便一片歡騰。同學互相擊掌，還有的圍著老師問這問那……

“叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學們便排著整齊的.隊伍來到操場上。瞧，五（7）班已恭候多時了。我們先熱了熱身，比賽的號角就這樣吹響了。看，我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五（7）班也毫不遜色，看，他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手，我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的。“嘟——”隨著體育老師一聲令下，選手們一個個都使出了吃奶的勁，要緊牙關，奮力拼搏，連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬，但他們的臉上都流下了汗珠……最后，我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

接下來，更加激烈的比賽又在我們班里展開了。蔣老師把我們分成了兩隊——必勝隊和團結隊，這兩支隊伍可謂是旗鼓相當，每個隊員都信心滿滿。比賽開始了，我緊緊地拉住繩子，使出了九牛二虎之力往后拉，臉也漲得通紅。再看看其他同學，也是一個個都咬緊牙關，眼睛都瞇成了一條線。瞧，王聰的身子都快帶下來了，他緊緊抓住繩子，牙齒要的“咯咯”的響，嘴里還不時冒出一句“加油，使勁！”再說拉拉隊，他們似乎比選手還賣力，還激動，許多人都跳著，喊著。他們的加油聲也為選手們增添了不少力量。看，麻繩中央的紅布條就快到左邊了，可沒過一會兒，又被拉了回去……就這樣，來回很多次，終于，繩子團結隊拉了過去。雖然必勝隊輸了，但他們并不灰心，而是很好的分析了失敗的原因。新一輪比賽又開始了，他們吸取了教訓，每個人都使出了渾身解數。腳死死的蹬著地，使勁地拉。經過必勝隊的不懈努力，紅布條終于被他們拉了過去。他們歡呼雀躍，歡聲笑語響徹校園上空……

這次拔河比賽，不僅收獲了快樂，也悟出了一個道理：“只要齊心協力，就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇6

“加油！加油！”“五三班加油！”“五四班加油！”“嘿！五三班加油！”“不對！五四加油啊！”“……”……咦？這到底是怎么回事呢？一起來看看吧！啊！原來是廈門外國語學校附屬小學四五年段的拔河比賽呢！現在是我們五年三班和五年四班的決賽呢！比賽是三盤兩勝制。現在已經決出了五年二班是第四名，五年一班是第三名。現在是我們班和四班的決賽了。

“嗶嗶”，啊！我們和四班的第三局開始了。我們現在是平局，這可是決勝負的一局，一定要加油啊！可是，我們都已經口干舌噪了，而且手都磨破皮了，這可該怎么辦呢？沒辦法、，只好像連捷同學說的那樣‘只要留著一口氣，就要為班級榮譽爭光，豁出去了！’（其實也未免太夸張了吧！嘻嘻！）我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩，把它緊握在手里，心想：加油！別再讓四班的同學們看不起了！

“嗶”，只聽肖老師吹了一聲哨子，我就使勁往我們這邊拉。“加油！三班加油！別讓四班得逞了！”“對啊！加油！”。我一看，哈！連二班的人都為我們班加油了，我們班可真是了不起！哎呀！被他們四班拉走了半截，我使勁望這兒拉，可是卻拉不過來，我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了，怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢？我便“發瘋”了，尖叫了一聲，我使出了吃奶的力氣，往這邊拉，‘嗶’，“耶！我們班贏了！”我們班贏了。我回頭看了看，呀！四班的同學們都哭了！我雖然并沒有去安慰他們，但我知道，友誼第一，比賽第二啊！

今天真開心！我們終于戰勝了四班的同學！