關于三年級風箏作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級風箏作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級風箏作文 篇1

春姑娘來了，她穿上她碧綠的衣裳，和小朋友們一起在花園放風箏。

近處，有一個小女孩，她穿著粉色的裙子，黑色的絲襪，紅色的鞋子，頭上還扎著蝴蝶結，他手里抱著五顏六色的風箏，彎著頭笑著和旁邊的小男孩說：“等你們放完，可以教教我嗎？”

這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏，一個穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風箏線，右手握著線軸。一邊跑，好像在說：“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開心地回答：”我知道了。”聽到口令后，紫色衣服的小孩松手了，風箏越飛越高最后飛到了天空中。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩彩色的風箏已經飄在了空中，而身邊的爸爸媽媽好像在想：我的兒子長大了，都會放風箏了。

天空中有各種各樣的風箏，有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線！

三年級風箏作文 篇2

　　周天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和父親來到公園放風箏。這里放風箏的人可真不少，它們三個一群兩個一伙。有的正要放，有的風箏已經飛上了天空，花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對父親說：“快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”說完，父親讓我端端正正地舉著大蝴蝶，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲放，我就松開了手他又跑了一陣才收住腳，我們的`大風箏借助風的力量穩穩當當飛上了天。

　　大約過了一個小時的時間，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的，正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧！活潑可愛的燕子也從南方趕來了，加入了這風箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風光。

　　各種各樣的風箏在微風中隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。

三年級風箏作文 篇3

星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風箏的好天氣，咱們去放風箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，我和一水文廣場。

“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風箏要背著風，比如風在左邊，你往右邊放了嗎?我點了點頭。

果然的方法真不錯，小金魚聽使喚了規規矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這只風箏真漂亮啊!它迎著風向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……

不知玩發多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落，我風箏回了家。

三年級風箏作文 篇4

如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏。

在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極。

我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏，我會放風箏！”

那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”