小學作文：學本領

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學作文：學本領，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學作文：學本領1

小鴨子住在茂密的森林里。媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經長大了，你要學會生存的本領了”。

太陽剛剛爬上樹梢，小鴨子就來到了農舍。它看見大公雞站在那里唱著輕快優美的歌曲。小鴨子走上前恭恭敬敬地說：“公雞伯伯，您能教我唱歌嗎？”大公雞點點頭，耐心地教小鴨子。小鴨子一開口嗓子沙啞，唱的很難聽。小鴨子無奈地搖搖頭走了。

他失望地走呀走呀，忽然看見了大雁，大聲地喊：“大雁姐姐，您能教我飛翔嗎？”大雁點點頭。小鴨子有一雙八字腳，他怎么飛也飛不起來，再次告別了大雁。走著走著，他看見小兔子在跑步。于是，又向小兔子學本領，小兔子耐心地教他。因為小鴨子天生的腿短，還是沒有學會。

小鴨子失去了信心。大白鵝走過來說：“跟我學游泳吧。”，小鴨子像大白鵝一樣跳下水，游哇游。他中終于學會了一個本領，小鴨子很高興。

小學作文：學本領2

從前，有一只小青蛙，什么都不會，只會呱呱叫，還長得很丑，動物們都說它是一只無知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙傷心極了?！霸趺锤淖兇蠹覍ξ业目捶兀俊毙∏嗤芟?，“不如我去學一個本領吧！”

它找了一只很會唱歌的大青蛙當它的老師。第一次唱歌，小青蛙唱得一點都不好聽，它沮喪極了。老師說：“小青蛙，不要灰心，只要你每天堅持練習，一定可以當像我這樣的音樂家的?！甭犃死蠋熯@句話，小青蛙又鼓起勇氣開始唱歌了。

就這樣，小青蛙天天練習唱歌，一天比一天唱得好。曰復一日，年復一年，它終于成為了一名音樂家。有一天，小青蛙對伙伴們說：“我們來比唱歌吧?。游飩儺惪谕暤卣f：“就你，不自量力?。⒈荣愰_始了，動物們節節敗退。小青蛙開心地說：“我的心愿終于實現了！＂

從此，小青蛙受到了大家的喜愛，還成了一個電影明星呢！

小學作文：學本領3

小猴生性活潑，對任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就對魚兒說：“魚兒，你教我學游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”

告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟著我跑，鍛煉耐力。”于是，小猴跟著馬兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對著馬兒直搖手；“不行，學跑步太累了，我不學了?！?/p>

接著，小猴拜貓學捉老鼠，拜牛學耕地，還拜公雞打鳴，可它都因為怕吃苦半途而廢，最終一無所長。

小學作文：學本領4

你不就得了！”羊一蹦老高：“太好了！”

狗和羊剛換完眼睛，狼又來襲擊羊了。這次羊勇猛地向狼沖過去，因為狼在它的眼里成了小老鼠。狼完全驚呆了，它不敢相信眼下攻擊它的是一只羊，反倒像一只兇猛的.老虎。于是，狼敗走了，羊勝利了。

羊高興得直蹦高：“換了眼睛，膽量真的上來了！”

這時，那只狼又向羊發起了攻擊，狼羊戰在一起，可是沒過幾個回合，羊便被狼咬得遍體鱗傷。狗發現后急忙上前解救，狼又一次被狗趕跑了。

面對奄奄一息的羊，狗十分后悔：“我怎么忘了告訴羊重要的是長本事啊！不然的話，膽量再大，也打不過狼??！”

小學作文：學本領5

農場里有一只小鴨子，它叫皮皮，他有個夢想就是像鳥一樣飛。其他的鴨子都笑他：“我們又不是鳥怎么會飛呢？不是想入非非嗎？”皮皮卻堅決的說，我一定會飛起來的。

這天皮皮像往常一樣看著天上的鳥，忽然他看到一只鳥晃晃悠悠的掉了下來，他邁著小短腿向那只鳥走過去走近一看，原來是只斷了線的風箏。他想：風箏可以在天上飛，我可以把風箏變成翅膀，不就可以在天上飛了嗎？皮皮試著把風箏安到自己背上，他把風箏線綁到自己身上，風箏就牢牢的固定在他的身上了。他想著農場的小主人放風箏時的樣子，向前一直跑，跑了很久，發現并沒有飛起來，他試了很多次還是沒用，他感到十分沮喪。這時老榕樹爺爺對他說：“皮皮，你要順著風跑才能飛起來?！逼てぢ犃苏兆隽似饋?，一陣風吹過皮皮順著風跑了起來，忽然他覺得身體輕盈了許多，他低頭一看自己飛了起來。他越飛越高，在空中高喊著：“我會飛了！”

就這樣皮皮實現了他的夢想，成了一只會飛的小鴨子。

小學作文：學本領6

很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現在已經絕跡的動物，它們很多。那時候，動物的足跡比綠樹高山還要多。

老虎媽媽生了一個孩子，它很愚笨，什么也學不會，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動物們個個都嘲笑它。它真想找個小動物來幫忙，教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它，只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學本領了。

小貓就認真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識和本領，一個動作和知識要教好長時間呢！就這樣過去了四天，老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后，老虎咧開嘴，齜著牙，向小貓撲去，可大花貓輕輕一躍，就到了樹干上，老虎很生氣地在樹下等著，看著大花貓。大花貓說：“我早就知道我給你教完本領你就會吃我，但是我還有一招沒教給你，那就是爬樹?！?/p>

所以直到現在，老虎還是不會爬樹。

小學作文：學本領7

學校要舉行才藝比賽，小猴想學一種本領，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。

小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家，學了一天畫畫手都發麻了，小猴想：“畫畫太難了，我去學別的吧！”

小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯，決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家，讓百靈鳥教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒吹響，卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費勁了，我去學點的簡單吧！”

小猴認為跑步很簡單，就去跟小鹿學跑步，小猴學著小鹿的樣子，做好準備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的，沉重極了！小猴覺得太累，偷偷溜走了。

比賽那天，小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎牌，而小猴一無所獲，他這才知道臺上一分鐘，臺下十年功??！

害怕困難的人，什么也不會得到。

小學作文：學本領8

從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。

一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢?！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。

又一天，它去找喜鵲學唱歌，唱歌可不容易，要發音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣?！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。

然后，小猴去找羚羊學跑步，羚羊說：“想要學好跑步，就必須每天跑半小時！” 小猴聽了，就堅持每天跑半小時，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。

到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒得到獎，它傷心極了。

小學作文：學本領9

新學期來了，小猴子和其他朋友一樣，報了自己喜歡的興趣班。然而，毛毛是如此的干巴巴，以至于他一點耐心都沒有。他一次報了三個興趣班，但一無所獲。

早上，小猴子去上作文課。但是我根本不重視講課，經常抄兔子的作文。構圖水平和陰溝里的臟東西一樣差。

中午，猴子去上音樂課。對音樂一竅不通的小猴子，只能靠喜鵲的力量蒙混過關。

下午，小猴子去上體育課。小猴子跳啊跳，更沒那么認真。

下午，小猴子去上體育課。懶惰的猴子在運動中經常是最后一名。

三方興趣比賽結束后，兔子獲得作曲獎，喜鵲獲得音樂獎，小羊獲得體育獎，小猴子沒有獲得任何獎項。

小學作文：學本領10

今天是星期天，我和爸爸一起去買呼拉圈，跑了好幾家店，就是買不到滿意的，因為大的太大了，小的不適合，質量還不是很好，后來爸爸帶著我去超市看了一下，我學到一項本領。因為超市大了東西也多了。到了超市，我乘電梯到了二樓，那里果然有好多呼拉圈，我挑選了一個中檔的，價錢還可以，我們就買了回來。回到家里，我試了一下，這個呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見我在練呼拉圈走了過來，奶奶說：你讓我試一下。她試了好幾次都沒成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多，看著他們倆笨拙的樣子，我覺得很有趣。

小學作文：學本領11

從前，有一只小貓，它叫咪咪。

有一天，媽媽對咪咪說：“咪咪??！你已經長大了，應該去學點兒本領了！”咪咪說：“媽媽，我想學捉老鼠，好嗎？”媽媽說：“當然可以，明天，媽媽就教你怎么捉老鼠！”

第二天早晨，咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。

咪咪每天都起早貪黑得去練習捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過，突然有一天，咪咪覺得很無聊，就說：“媽媽，我不想學捉老鼠了，太無聊了，我想學爬樹！”媽媽說：“那好吧！媽媽明天開始教你爬樹！”

第二天清晨，媽媽很快就把咪咪教會了。

咪咪每天都和第一次學捉老鼠一樣，很認真，也堅持了很多天，可是有一天，咪咪覺得也沒勁，就又不學了。

咪咪這樣做了之后，媽媽很傷心，就說：“你這樣做是錯的，你一開始學得很好，也很認真，那你要一直堅持下去，不能半途而廢！”咪咪聽了媽媽的話，受到了很深的教育。

從此，咪咪就按媽媽說的去做，所以，咪咪學會了很多本領。

小學作文：學本領12

一天，小象奇奇學本領看見媽媽正用鼻子卷著木頭，它羨慕極了，于是它也想去試試，一下、兩下、三下，小象奇奇學本領一次都沒練好，傷心地哭了。

小象奇奇學本領的哭聲引來了許多朋友?？匆娦∠笃嫫鎸W本領傷心的樣子，大家都跑過去安慰它:“小象奇奇學本領，別著急，多練幾次，你一定會成功的!”說完，小兔為小象奇奇學本領敲鼓加油，小鳥和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學本領助興……小象奇奇學本領越練越起勁，動作越來越靈巧，很快小象奇奇學本領就學會了卷木頭。

小象奇奇學本領高興地歡呼起來，周圍也響起了熱烈的掌聲。

小象奇奇學本領作文三：

小學作文：學本領13

有一天，小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說：“兔子姐姐，你可以教我學作文嗎？”兔子姐姐說：“當然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個說這個，說得口干舌燥。

這時，小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你可以教我學唱歌嗎？”喜鵲阿姨說：“可以啊?！毙『锞蛯W唱歌了。他唱累了，看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去，對山羊伯伯說：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說：“當然可以?！笨墒菍W了一會兒，小猴就不學了。

過了一段時間，森林里舉行了運動會。小猴報了三個項目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒得到。

我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學。

小學作文：學本領14

從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學本領。

他首先來到小兔家，向小兔學習寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯別字還一大堆。后來，他又去公雞家學吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點都不優美。之后，他又去山羊家學跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達，結果被山羊遠遠地甩在了后面。

最后，小猴什么本領都沒有學會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

點評：小作者將小猴的三心二意學本領的過程寫得完整有條理，蘊含的道理水到渠成！（殷老師）

小學作文：學本領15

動物森林要舉行本領比賽了，動物們紛紛練習自己的本領，只有小猴子想學別人的本領。

有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動聽的歌聲。小猴子想：那我就學唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學跑步吧！”小猴子想了想說：“好的?！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學了，不學了。”

到了比賽那一天，小猴子什么也沒學會，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。