關于二年級作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

今天，我們學校進行了一次大掃除勞動，讓我體會到了勞動中的辛苦和勞動后的喜悅。

在下午的最后一節課里，我們進行了大掃除。我心情愉悅的跑到白老師面前申請去幫助二、二班的弟弟妹妹打掃衛生，白老師本來不放心，我用真誠的話語打動了她，白老師終于同意我去了，太高興了！

我開心的跑到二、二班。開始了這次打掃除之旅。經過羅佳研的講解和分工以后，大家忙活了起來。有的同學捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，準備大干一番。“瞧我的！”拿起毛巾，左一下，右一下，一下接一下，有節奏的擦起窗戶來。接著又擦起黑板來，我來回來去地使勁兒擦，擦得小手酸疼酸疼，但我覺得那是我的責任，一定要好好地完成任務。再瞧，其它同學也都在認真地完成自己的.任務。不管什么情況，我們把二、二班教室打掃地干凈、整潔、漂亮。

“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，我們的勞動也結束了。看著這漂亮的教室，我們的心情是多么舒暢。勞動是多么有意義啊！我愛大掃除！

二年級作文 篇2

最美的風景有許多，每個人心中最美的風景都不一樣。而我心目中最美的風景是那不屈不撓、奮勇當先的梅花。

我老家的院子里就有一株梅花樹。在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。

去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗。

陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！

梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強不息，它堅韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風景。

二年級作文 篇3

前幾天，我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃圣吉也在家，她還帶了一只博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了！最好玩的還得數“小雪手術記”。

我們那天中飯過后，只見小雪趴在地上一動也不動，還閉上眼睛，我們檢查發現它是病了，于是決定給它做“手術”。“手術”開始！我們把冰棒棍當手術刀，用一小杯水當麻醉劑，然后拿幾根棉簽就ＯＫ了。小雪的“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上，翻個身子，肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”，然后“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子，小心地把要“切”的地方“切掉”，再把傷口“縫”起來，手術成功。

接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針，把水瓶當點滴瓶，鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上，黃圣吉把管子接上水瓶，在一邊放水，我再把“針”拿起來，點滴也打完了。我們把小雪放了，小雪好像也“舒服”了很多。

我們那天玩得真開心。