記一次比賽小學作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記一次比賽小學作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次比賽小學作文1

4月29日，我們終于迎來了期待以久的體育節。五年級的比賽項目是接力跑，兩個學校共六個班，每班出十二名學生，六名男生和六名女生組成一個團隊。

比賽進行得很激烈。運動員爭先恐后，玩命地跑。我們班每個隊員都非常努力，同學們也使勁為他們加油。剛開始我們的速度跟其他班差不多，慢慢地就領先了，最后贏得第一名！

比賽中出現了很多情況。有的班隊員在相互傳遞時，接力棒掉在地上，浪費了寶貴的時間；有的班準備工作沒做好，隊員繞標致桶的時候繞過頭，耽誤了寶貴時間；還有一個班運氣不太好，他們的標致桶歪了，沒有正對著跑道，運動員大部分都低著頭跑，抬起頭時才發現標致桶找不到了。

我們班之所以取得勝利，一是因為運動員跑得很快；二是事先做了充分的準備工作；三是隊員之間配合得很好。傳遞接力棒是我們最擔心的環節，在這一點上，我們的隊員做很成功。

這次接力跑比賽，使我深刻地理解一個道理：在一個團隊中，每個人都非常重要。團結就是力量，沒有大家的團結合作，就很難取得團隊的成功。

記一次比賽小學作文2

每當看到小孩子吹泡泡的時候，我就會想起我們全家人吹泡泡比賽，可精彩了！

記得那年我才八歲，我們全家人一起到樓下來吹泡泡比賽。先由我作裁判。第一名選手是爸爸，只見他先吸足了一口氣，然后猛地一吹，只聽“啪”的一聲，泡泡馬上就破了，濺了爸爸一臉肥皂水。我給爸爸打了個九點四分。爸爸聽了，氣極了，坐在那里臉色發青。第二名選手媽媽上場了，她吸取了爸爸的教訓，先吸足了一口氣，然后慢慢地吹，泡泡被吹得好大好大的了，上面有五彩的顏色，在陽光的照耀下，可好看了！不一會兒，媽媽一口氣用完了，剛要換氣的時候，一不小心把泡泡里面的氣給放掉了，泡泡又破了。我給媽媽打了九點八分。終于輪到我了，我吸取了爸爸媽媽的教訓：第一、不能用嘴換氣，一定要用鼻子換氣。第二、不能用力吹，要慢慢地吹。我先吸足一口氣，慢慢地吹。一會兒一口氣用完了，我用鼻子換了一口氣，又吹了起來。過了一會兒，一個泡泡終于吹好了，想一個大氣球。爸爸媽媽異口同聲地說道：“打十分！打十分!”我高興極了，泡泡好像也很高興，在風中跳舞呢！

這次吹泡泡比賽一直印在我的腦海里，每當想起，就讓我回想起快樂的童年。

記一次比賽小學作文3

那是一堂有趣的大課間。

湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。

整整一堂課，大家一個字也沒聽進去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發出“下課”的命令時，蔣浩宇和幾個男生箭一樣地沖了過去，等待著比賽。

來到大廳，大家分好隊，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個隊員都用出了吃奶的力氣，大家個個面紅耳赤，但最后，我們隊還是輸了，我們隊不服，要再來一場。于是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時，一個大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎么是一個大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。于是，我沖了上去，和那個大哥哥一起拉了起來，我們隊的人一見，又全跑了過來。有句話說的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負有心人，我們終于打敗了對手。

這真是一次難忘的拔河比賽呀！

記一次比賽小學作文4

有一次體育比賽讓我記憶非常深刻。

那是一個非常寧靜的下午，我去姥姥家，在我進入小區的時候，突然我看到了我小弟和三個人向我跑來，說要和我比賽跑步，我猛然一驚，我并不擅長跑步，但是怕他們笑話我，我只好答應了.我們一共五個人，規則是繞小區跑一圈，第四和第五名要給第一、第二、第三名各買一個冰棒，他們四個人個個都是跑步能手，一看他們就是明擺著沖我來的，為了我的零花錢，我必須進入前三名。比賽開始了，除了那個跑得慢的以外，其他人一下子就與我拉開了比較大的差距，我心里開始撲嗵撲嗵地跳著，心急如焚的我快步追了上去，眼看與第三名的差距越來越近，突然，一輛車開了過來，我急忙躲閃，當車經過后，我突然發現第三名趁著這個機會又與我拉開了差距，我不想失敗，急杧追了過去，他看到我又追了過來，開始猛然加速，可是一腳滑到冰面上，撲嗵一下摔了一跤，趁此機會，我快速地飛奔過去，超過了他，并以第三名的成績通過了終點。

最后，我一赲吃著代表勝利的冰棒，一邊享受著燦爛的陽光，心里美滋滋的。

記一次比賽小學作文5

昨天晚上，我看了09/10賽季CBA常規賽。是由八一隊和山東隊。我比較支持八一隊，因為他們的配合很難默契。

終于開賽了，雙方隊員你不讓我我不讓你的爭奪主角---籃球。第一節雖然山東隊以20比12的分數贏了八一隊，但八一隊也不氣餒。我也為八一隊捏了一把汗。山東隊的斯威夫特的球技那家伙相當的牛，為山東隊拿下了高分。只見這時八一隊的7號隊員把球傳給了11號隊員，11號隊員又把球投了進去。我連聲叫好，把我奶奶嚇了一跳。這時，八一隊的胡克為他的隊贏得了2分。第2節山東隊以43比41先贏八一隊。最后，八一隊以112比106戰勝了山東隊。

這場比賽對我的印象很深刻，它不僅考驗了隊員的毅力，還有永不放棄的精神。

記一次比賽小學作文6

5月10日，我們在現代教室舉行了一場朗誦比賽，只邀請了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學，那里的環境很好，很寬敞，很多軟座。

比賽的過程中，會有點吵，觀眾們不能準心的看表演，一邊看一邊說話，擾亂紀律，這樣很不文明，對朗誦的選手也不尊重。

那時的我心情很激動，很緊張、還有些害怕，因為我也要上去朗誦了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個內容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習，準備的時間沒有上一次充分，這篇內容也比上一次朗誦的內容長，所以我很沒有信心。朗誦時，我很緊張，導致沒有感情，聲音小，動作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。

比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當然有一些朗誦的不好。我記得有一個3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個不好的是兩個3（4）班的朗誦了《海燕》，有個人的嗓門高，有個人的嗓門低。

朗誦結束了，我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收獲的，要想有好的收獲必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭取有更多的收獲！

記一次比賽小學作文7

現在，我想起學校那場精彩的朗誦比賽時，心里還撲通撲通地跳過不停。

記得那天，一個班接著一個班的上臺朗誦精心準備的詩歌，剛開始，我還在故作鎮定，裝作一副十分輕松的樣子，看著臺上的同學繪聲繪色的精彩朗誦。可是，很快就輪到我們班了，我的心情一下子緊張起來，看到臺下一雙雙眼睛直盯著我們 ，我想鉆到地下去，可我想：絕對不能托班級的后腿，一定要盡全力去朗誦，別人能做到的，我也一定可以！于是，我毅然地走向了舞臺。我們班朗誦的古詩是《牧童》。這是我第一次如此深情地朗誦古詩，在舞臺上看見臺下的同學們都聚精會神地看著我們，我很緊張。當我們班讀完最后一個字時，我聽見臺下同學們熱烈的掌聲，看到了老師表示贊許的目光，我十分開心。

這次朗誦比賽我們雖然不是朗誦得最好的，但是我們已經盡力去朗誦了，我沒有覺得有遺憾。

參加這次朗誦比賽給我的印象十分深刻，雖然過去了幾天時間，但好像昨天才發生似的，讓我久久難以忘懷。

記一次比賽小學作文8

今天，天氣晴朗、陽光明媚，我卻非常激動，你知道為什么嗎？因為今天我們要參加廣播操比賽了。

好不容易輪到我們上場了，我既緊張又激動。我總怕做不好，這時我想起媽媽經常對我說的話：”不用怕，你要對自己有信心，這樣才能把事情做好。“

開始上場了，我心里充滿了自信，高喊著：”一二一、一二一，立定，向右轉······“。緊接著開始伴隨著第八套廣播體操的音樂響起，我們使出了渾身的力量來做廣播操。不一會兒，我們順利做完了全套的廣播體操，我激動得心情一下子平靜了許多。”齊步走，一二一、一二一。“我們走下場子，來到原來的位置坐好，觀看其他班級的表現。

老師宣布成績的時刻到了，沒想到我們居然是二年級中的第一名，我高興極了，這不是我一個人的成績，是我們全班同學共同努力的結果。

明年的廣播操，我們還要得第一名。

記一次比賽小學作文9

今天是一個好天氣，也是我們舞蹈比賽的日子，地點就在蔡倫紀念園的門口。

我們的比賽在晚上進行，因為需要，所以我們得穿裙子，雖然晚上很冷，但是我們的熱情使我們一個個都熱乎起來了。

我打了個電話叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽都爽快的答應了。快到我們表演了，可我沒看見爸媽的身影，等我上舞臺時，我驚喜的發現爸媽站在一棵樹下向我揮手，為我們鼓掌呢！

古人云：臺上一分鐘，臺下十年功。我一上舞臺就把我平時練的成績給拿了出來，本來還笑的出來的我這會兒變得緊張起來了。到了宣布比賽結果的時候了，我們豎著耳朵認真的聽得獎人員上有沒有我們的名字，可是現實總是違背幻想，我們沒有得獎，但我們也沒有氣餒，媽媽跑過來安慰我，可我卻笑著對媽媽說：“比賽的結果不重要，重在參與嘛！”寒冷的風吹呀吹，卻吹滅不了我心中的熱情！

經過這次比賽我懂得了：人生最大的快樂不在于獲得了什么結果，而在于奮斗的過程。。

記一次比賽小學作文10

20xx年十二月二十三日，我們實驗小學全體學生進行了一次跳繩比賽。

那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情進入賽場，一會兒，只聽見廣播里喊“五二班跳，五六班數。”同學們陸續走進規定圓圈，準備比賽，這時，只聽老師一聲令下，同學們飛快地跳起來，有的同學剛跳一下就被繩子絆住了；有的同學雖說能跳過去，但速度極慢，把繩子從后面繞到前面，再跳過去；有的同學繞過去繩子跳過去，腳再在地面跳一下，再跳；還有的同學麻利地跳著，像只敏捷的猴子——我看著看著，眼光被一個女孩吸引住了，她腳尖落地又起又落，只見腳尖輕點一下又立刻跳起，姿態優美極了，她愈跳愈快，愈跳愈高，像一只可愛的小猴子。“停”老師說，同學們也都停下來，數數的同學們分別向老師匯報數字，跳完的同學結伴向教室走去。

這次不管跳得好的`還是跳得不太理想的都說說笑笑的，絲毫不為沒有發揮好而氣餒沮喪，也沒有為跳得好而驕傲顯擺，因為“重在參予”么！

記一次比賽小學作文11

今天下午，我們學校全體師生在操場上舉行了《迎奧運，為奧運添彩》演講比賽。

比賽開始了，先從一年級進行，很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣，黑色的條絨褲，扎著背帶，打著紅色的蝴蝶結，很帥！女生穿著紅色的娃娃衫，黑色的緊身褲，非常漂亮。我們排好隊，面帶微笑，邁著整齊的步子，慢慢地走上演講臺，面對觀眾。當時，我非常緊張，心怦碰直跳，我告訴自己：不要緊張，放松，為自己加油！我的心平靜了許多。李佳穎開始報幕：我們演講的題目是——《為你驕傲，北京2008》。袁世嬌，郭鵬舉演說的很棒，輪到我了，我面帶微笑，充滿激情，大聲朗誦：“我愛畫畫，我要用手中小小的畫筆，描繪運動員賽場上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。

這次比賽，我們獲得了優秀獎，我非常高興！長大后，我要到奧運賽場上努力拼搏，為我們祖國爭光添彩。

記一次比賽小學作文12

20xx年1月29日，我參加了第六屆香港藝術節鋼琴比賽，在這場比賽里，我學到了寶貴的經驗。

起初，是廣東賽區比賽，由于我沒有參加過比賽是，所以我還是懷著好奇的心情來到了廣州白云藝術中心。到了初賽現場，我有點緊張，可能是陸老師看出了我的緊張，就過來拉著我的手說：“你彈的《巴蜀之畫》一定可以的，”有了老師的鼓勵，我頓時又感覺輕松了許多。終于輪到我上場了，先敬了個禮，然后就開始彈，我彈得十分認真，所以整首曲子都沒有彈斷。最后我拿了銅獎成功進晉了。

決賽是在香港富豪機場酒店比賽，我有了初賽的經驗，所以就沒有那么緊張了。不過我還是先出去走一走，讓心完全放松下來。可是。一到現場，我的心又開始緊張起來，而且是越來越緊張，特別是有位選手因為發揮失常，一直介紹自己，又沒彈好。輪到我上去的時候連禮都忘記敬了，開始彈起來，彈到最后我還是彈斷了曲子，沒能很流暢地彈完，真是有點遺憾啊！不過后來我還是拿到了鉆石獎。

我十分喜歡這次比賽，因為這次比賽不僅讓我學產到了一些比賽的經驗，還讓我領悟到了，緊張是做任何事情的“毒藥”。只有多鍛煉才能消除這顆“毒藥”。

記一次比賽小學作文13

今天早上，我們在左阿姨家舉行了一場別開生面的小型跳繩比賽。

老師宣布比賽規則：1、三人一個小組，２、一分鐘跳繩，３、三人的總和，４、總數最高的為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們為他們鼓掌。不一會，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因為我生怕跳不好，但我很快就鎮靜下來，因為跳繩是我的強項，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對似的，老絆著我的腳，唉，不然會跳得更多下。一會兒，老師說：“停。”我氣都喘不過來。最后，經過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發獎了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。

今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運動項目。

記一次比賽小學作文14

今天，我和我的幾個朋友玩了一次足球比賽。

我和謝恩全、何茜、吳偉航、吳偉龍一組，謝斐杰和張欣、趙姍姍、何瑤熙、張邵華一組。

開始比賽了，我方派出我來當隊長，對方派出張欣當隊長。先由我方帶球，你瞧！謝恩全多棒！雖然前方有兩個“敵人”，但謝恩全仍沉著地想著政策。兩個“敵人”猛然跑上前去，謝恩全就飛似的向前沖，而兩個“敵人”呢？卻來了回“親密接觸”。

接下來，便是對方帶球，我當守門員。對方的隊長根本不會指揮，不一會兒，他們就弱了下來。我們不禁驕傲起來。然而，“驕兵必敗”這個成語馬上靈驗了。瑤熙向我沖來。我和隊友們渾然不知。就這樣，對方輕輕松松的贏了一分。

現在，我方帶球了，何茜在帶球時，腳扭了。對方馬上去搶，何茜卻跑得飛快。對方傻了，好一會才明白上當了。何茜把球傳給吳偉航，吳偉航跑了幾步，腳真的扭了。對方因為剛剛何茜騙人，不相信吳偉航，說：“喂！你們真不道德，又想耍我們！”吳偉航聽了，“嘿嘿”一笑，抬腳就去射門，守門員以為他會射得特別高，而吳偉航受傷了，踢得很低，從他的胯下滾了過去，滑進了球門里他們又失算了。

最后，我方以2：1的成績打敗了對方。

記一次比賽小學作文15

一年一度的“曹燦杯”朗誦大賽開始了，全省的青少年兒童都可以報名參加。征求了爸爸媽媽的同意后，我就去學校報名參賽了。

一個月的準備，比賽即將開始，化妝、換裝、一切準備就緒后，比賽正式開始了。選手們一個個表現得都很出色：有的同學聲音洪亮，有的同學吐字清晰。我不禁為自己擔心起來：如果上臺忘記臺詞怎么辦，如果我講得不好被評委嘲笑怎么辦？我越想越不知所措，雙手都不知道該放在哪里了。手心冒著冷汗，整個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我就走到門口冷靜一下，剛在還鎮定自若，怎么就退縮了呢！

我開始安慰自己：“功夫不負有心人，只要用心準備，就沒什么好怕的！”我重新回到了自己的座位上，現在的我又是自信滿滿的！

“下面有請劉思穎同學為我們演講。”當主持人念到我的名字時，我不慌不忙地走上了舞臺，站在麥克風前，努力微笑著，眼睛平視著評委和觀眾，開始有聲有色的朗誦—————盡管，我感到我的小腿在發軟，腦袋也在嗡嗡響；但是，我依然勇敢地把朗誦進行到底。

今天，我失敗了。然而，我卻戰勝了自己。