【精華】我的四年級作文錦集5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

當(dāng)十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個(gè)美好的愿望：我要永遠(yuǎn)快樂。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍(lán)天翱翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。十三歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹一樣搏擊長空。或許我仍會(huì)向你傻傻的笑，仍會(huì)對絨娃娃全神貫注。朦朧中的我，一只腳興沖沖的跨進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的面前點(diǎn)燃時(shí)，的夢中不肯出來。

十三歲的我，不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)，。蟬聲一起，我就迫不及待的換上短裝，像脫籠之鴿，興致勃勃的沖下樓，去享受。喜歡味道怪怪的鮮果，喜歡優(yōu)雅的琴聲。

“杯水也可起浪。”雖然我不太成熟，但我也有我的小世界，擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁，為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮，風(fēng)中的樹葉，凌晨的陽臺(tái)，喜歡穿一身精神的運(yùn)動(dòng)裝，喜歡我的粉色，紫色，和黑色

十三歲的我，把青春的影子藏在鏡里，不時(shí)瞅瞅自己的樣子會(huì)不會(huì)變丑，對著鏡中的自己傻笑。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛……就私有個(gè)聲音在耳邊低語：“要塑造個(gè)性的自己，去追求自然美！”

十三歲的我也開始追求思想的步伐，告別了紅色的飄帶，接受那團(tuán)徽的召喚，但希望之舟唯恐經(jīng)不住風(fēng)霜，只得暫時(shí)擱淺，在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎，掩飾內(nèi)心的撞擊。然而，我又意識到這些，對于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡，不應(yīng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進(jìn)取。

哦，這就是我，一個(gè)正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩！

期待著十四歲的我，初三的我，更加成熟的我，學(xué)習(xí)更棒的我…………

我的四年級作文 篇2

在我看來王熙鳳是一個(gè)阿諛奉承的人。因?yàn)樵凇爸豢蓱z我這妹妹這樣命苦，怎們姑媽偏就去世了”一句中。“姑媽”指的是林黛玉的媽媽，也就是賈母的女兒。女兒去世了，媽媽能不傷心嗎？所以不止是在說給黛玉聽，還是在說給賈母聽。

當(dāng)然，炫耀自己也是她的代名詞，在“一語未了，只聽后院有人傳來笑聲，說：”我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中，王熙鳳自己說她來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，但始終沒有半點(diǎn)慚愧之意，卻還哈哈大笑，她是想對林黛玉說，就算我來遲了也沒人敢說我。炫耀自己在家中的權(quán)勢。

不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣，富貴華麗就能引領(lǐng)時(shí)尚。她絕對是一個(gè)俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色，從美術(shù)的角度上來看都是一個(gè)色系的，這樣不但沒有給人華麗的感腳，反而給人了一種花枝招展的印象。

大家可不要被她表面的說辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。“里就可以找到答案。”丹鳳“與”柳葉的意思是美麗漂亮，但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險(xiǎn)毒辣。說明她是一個(gè)表面漂亮，實(shí)則內(nèi)心毒辣的人。

“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明，反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn)，讓我們一起去《紅樓夢》這本書中去尋找答案吧！

我的四年級作文 篇3

我仰望著陽臺(tái)上的鳥籠，不知不覺想起了我以前養(yǎng)的那只相思鳥。

記得那一次，我去李伯母家。看見她院落里養(yǎng)了許多小動(dòng)物。我可高興了，到處東張西望的。我看中了一只小鳥，顏色很鮮艷，叫聲很好聽，我問李伯母："這是什么鳥"？李伯母回答："相思鳥"。我對相思鳥很感興趣，李伯母看我這么喜歡相思鳥，就送給我一只。

回到家，我把相思鳥放在鳥籠里。每天早晨，它都嘰嘰的叫著，它的叫聲很好聽，就象在唱歌似的。相思鳥顏色非常鮮艷，頭上的羽毛是深綠色的，腹部是黃色的；背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長著一張又短又尖的嘴巴。

相思鳥睡覺的時(shí)候，瞇著眼，站在鳥籠里的`一根竹桿上。要讓它聽到一丁點(diǎn)聲音，它馬上張開眼睛．我把食物倒進(jìn)鳥籠里的一個(gè)小桶里，水一樣也放進(jìn)去．它用它的嘴插進(jìn)小桶里一粒一粒吃了下去，渴了它就喝水，真有趣。

記得有一此，我和奶奶出去度假三天，回來的時(shí)候我想起相思鳥，還沒給它裝食物呢？回到家我馬上跑到陽臺(tái)，一看，相思鳥羽毛蓬松起，身子鼓起來，象個(gè)皮球似的，一收一縮的。我問奶奶相思鳥怎么了？奶奶說：“快給它喂食物。”我把食物倒進(jìn)去，相思鳥吃得狼吐虎咽的。

“吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想，都怪我，笨手笨腳的，把相思鳥弄飛了。不過它現(xiàn)在可能已經(jīng)當(dāng)上母親了，我喜歡相思鳥。

我的四年級作文 篇4

我夢想中的汽車非常有趣，它什么功能都有，所以我給它起名叫“萬能小助手”。

“萬能小助手”有著一對彩虹色的大翅膀，它身上穿著一種自然色的衣服，也就是旁邊的景物是什么顏色，它也跟著變色。輪胎在路面上時(shí)，就是一個(gè)個(gè)黑色的圓；當(dāng)翅膀飛起時(shí)，它就變成了一對對小翅膀；而當(dāng)它落于水面時(shí)，它又變成大型泳圈；在冰上時(shí)，它繼續(xù)變幻，模樣有如兩對滑冰鞋。晚上，車身上的顏色散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，即便離車二三十米遠(yuǎn)也能被它照亮。你別看這光如此燦爛，它的神奇之處是，明亮而不刺眼。縱然盯著它看，也不會(huì)覺著頭暈?zāi)垦！?/p>

至于車的內(nèi)部，它有語音輸入系統(tǒng)，它能按照駕駛員的語音要求完成相應(yīng)的工作。乘客可以利用它來聽錄音、聽故事、聽音樂，以及連接手機(jī)的通話。車的后排座位里隱藏著“百寶箱”，別看它不大，卻包羅萬象。而且它的開合機(jī)關(guān)更是融入了人性化設(shè)計(jì)。它既能輕松打開，也具有很強(qiáng)的保密性。我可以將我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外，這車可沒有傳統(tǒng)汽車中的方向盤和油門哦，因?yàn)樵谒那皳醪Ａ锨吨浑p智能感應(yīng)眼，它能自己識途導(dǎo)航。看到這些，你們一定想這么智能的車定要耗費(fèi)不少的金錢吧。那你可猜錯(cuò)了，它可是超級省油王。

你喜歡我夢想中的汽車嗎？

我的四年級作文 篇5

“放學(xué)了！回家了！自由了！哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響，我迫不及待地拿著自己收拾好的書包，沖出了教室，一邊哼著小曲兒，一邊又蹦又跳地往家里跑去……這方向是對的呀！這應(yīng)該是我家門口呀！為什么跟以前不一樣呢？強(qiáng)烈的好奇心促使我推開那扇不知何時(shí)的金色宮殿的大門。

剛一進(jìn)門，我就被眼前的景象驚呆了：電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠；燈閃出五彩繽紛的光芒；書柜上擺滿了各種各樣的書；客廳墻上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂。

我三步并作兩步跑進(jìn)我的房間，眼前的一切更讓我吃驚。全是高科技設(shè)計(jì)，你想要什么，玩什么。只需要點(diǎn)一下鼠標(biāo)就能立即實(shí)現(xiàn)。我夢想當(dāng)一位魔術(shù)師，于是我毫不猶豫的拿起鼠標(biāo)要了有關(guān)耍魔術(shù)的道具。有模有樣地耍起魔術(shù)來。真過隱。正當(dāng)我陶醉在我的魔術(shù)世界里時(shí)“小主人，清潔房間的時(shí)間到了……”把我從魔術(shù)世界拉了回來。只見像手一樣的掃把，開始自動(dòng)地掃起地來，那靈活程度不比我們?nèi)耸植睿ú家查_始擦起墻、桌子來…。。我發(fā)愣了。天哪！太神奇了。這是我的房間嗎？這時(shí)，又一陣聲音把我吵醒了。

“起床啦……起床啦……懶豬起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛。原來這是一場夢。“起床了，要遲到了！”媽媽來催了，啊，又要讀書了！蒼天啊！大地啊！