四年級的我作文匯總9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

一個陽光明媚，微風(fēng)徐徐的下午，媽媽在花卉市場抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來觀察它吧。

這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝著，整個客廳都顯得生機勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發(fā)現(xiàn)富貴竹每支有1014節(jié)莖，和竹子很相似，一節(jié)一節(jié)爭先恐后地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長，是橢圓形的，還能散發(fā)出淡淡的清香，用手摸感覺滑滑的，很結(jié)實。我問媽媽：“富貴竹沒有根，那它怎么生長呢？”媽媽說：“再養(yǎng)半個月莖下面就會長出黃白相間的須根，就像是一條條五彩繽紛的彩帶?！?/p>

富貴竹的生命力很頑強，只要放入水中就可以養(yǎng)活自己，長得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過了幾天又長出了新的葉芽兒。

富貴竹平凡又簡單，它沒有玫瑰那么艷麗，沒有曇花那么淡雅，但可以凈化空氣，讓家里有綠色生機。還有，它的頑強生命力也鼓舞了我。

四年級的我作文 篇2

有時候，我在想，我夢里的世界是怎么樣的?可能是充滿戰(zhàn)陣，可能無一生命，可能越過越好，可能越來越壞。

我在夢里幻想的是：一天我來到了一個神秘的地方，這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想，這是什么，想著想著，我突然被推進了鏡子。讓后我的好朋友楊志強，鞠京澤也被推進來了。我們掉在了一個不熟悉的地方，忽然一個熟悉又陌生的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說：這里是未來世界，你們是我和助手，精心挑選的。你們有拯救世界的使命，有一名男子穿越時空，在未來世界做壞，你們要抓住他。他說完，我就問:我們怎么抓他，他說：你們的手上有我和助手研究的手鐲，它們會招出一個機甲出來，你們用它抓。好。我們懂了，楊志強說。

我和兩位伙伴決定，由我用我的火龍，在空中追蹤，楊志強用隱形地虎，在地底幫忙。鞠京澤負責(zé)在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它，我們按照計劃行事，可料不到，他的機甲更厲害，我們的攻擊根本沒有作用。我們決定用合同和他打，我們盡管用盡全力，還是輸了，最后那位男子還搶走了我的火龍手鐲。

輸了以后，我們都在想幫法，奪回我們最厲害的火龍，而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過沒有見效。我一個人裝備偷偷去偷回來，眼看成功了，最后被發(fā)現(xiàn)了，只好戰(zhàn)斗了，我的火龍被黑暗武士打的毫無還手之力。最后楊志強們趕來，也是毫無還手之力，最后三個手鐲在我們的眼淚的感到下進化了，我們最后打敗了并活捉了這位男子，回到了現(xiàn)實世界。

四年級的我作文 篇3

我最大的特點就是膽小。爸爸說，我長得就是一副膽小的樣子：小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，組合在一張小小的臉上，連走起路來，都是邁著小小的步子，一副膽怯的樣子。

每次我放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒下班，我獨自一人趴在桌子上寫作業(yè)，總是擔(dān)心會不會有小偷破門而入。窗外風(fēng)呼呼地刮著，窗子吹得像鬼一樣叫著，嚇得我寫字的手直發(fā)抖。有一次，我正在寫作業(yè)，我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，我左右看了一下，沒發(fā)現(xiàn)什么，我心里充滿了恐懼，過了一會，“嗡嗡”聲再次響起，一只蒼蠅從我眼前掠過，我一面結(jié)結(jié)巴巴地說：“有，有……蒼蠅！”一面飛奔到爸爸懷里躲起來。

去年，學(xué)校里舉行歌詠比賽，我很幸運被選為我班唯一參賽選手，我既高興又緊張更害怕，怕唱不好，辜負了同學(xué)和老師的期望?；氐郊?，爸爸媽媽鼓勵我說，不要害怕，只要刻苦練習(xí)，做好充分準備，演出時就不緊張了。于是，我每天寫完作業(yè)就認真練歌。時間過得真快，一晃就到了歌詠比賽那天，在老師的鼓勵下，我忐忑不安地走上舞臺。音樂響起來，我感覺我的腿發(fā)軟，喉嚨發(fā)緊，根本不知是怎么唱出第一句的。直到第一段唱完以后，我的心才漸漸平復(fù)下來，用心把剩下的歌唱完。最終，我獲得了校園十佳歌手獎?；氐郊?，爸爸媽媽夸我變勇敢了。

膽小的我真的變勇敢了嗎？

四年級的我作文 篇4

有的人崇拜歌手，因為他們有一副好噪子；有的人崇拜畫家，因為他們畫的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動員，因為他們?yōu)閲鵂幑?。但我崇拜的不是什么明星，而是我最要好的一位朋友————陳博倫?/p>

他高高的個子，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子，架著一幅小眼鏡，既帥氣又文靜。

他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最崇拜的就是他喜歡看書的精神，每一次我去他家玩的時候，總是能看見他拿著本書來給我開門。以前我和他同班的時候，每一節(jié)課下課后，他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書的”海洋”里遨游。有時候我叫他一起出去玩，但也總像復(fù)讀機一樣地重復(fù)著一句話：今天不行啊，我還要讀書，改天吧。”

還有一次，暑假的時候，我又一次來到他家玩。那天剛好是晚上，我無意走進了他的臥室，天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的，這屋里到處都是書，床上有書、桌子上有書，書架上更不用說了，什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》等。這時他走了過來對我說：“你也來看看吧?！闭f完拿起了一本津津有味地看了起來。

除了喜歡看書，他值得崇拜的地方還有很多，比如他很守信用，也很大方，喜歡助人為樂。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢，我非常珍惜這份友誼，并且心里一直以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，向他看齊。

四年級的我作文 篇5

我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子，勻稱的身材，人們都說我很漂亮，我有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直，小嘴紅紅的，牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。

我喜歡讀課外書，更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí)，所以我的知識比較豐富。在班里，同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書，<>。<>。<>。<>等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<>書。

我還是一個助人為樂的熱心人，經(jīng)常幫助老師做事，幫助同學(xué)解決困難問題，在公共汽車上給老人讓座等。

我愛好很多，喜歡旅游。吹長號。參觀博物館，游泳。學(xué)習(xí)的時侯我可是非常認真的，每天按時完成作業(yè)，做練習(xí)，爭取好成績。是一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。

我的理想是長大成為一名科學(xué)家，把國家建設(shè)的富強。

這就是我，一個積極向上，有理想的陽光男孩。我愿意成為你們的好朋友，希望你們能喜歡我。

四年級的我作文 篇6

大家好！你們知道我叫什么名字嗎？今年天幾歲了？來自哪個班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來告訴你們吧！

我叫吳怡杭，今年三年級了，是來自318班的小學(xué)生，今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點就是愛笑。

有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張?？煲轿业臅r候，我想：上次去參加比賽的時候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，于是我便笑了起來。當(dāng)我笑起來的時候感覺到心里非常的放松，我微笑著走上了臺，我微笑著一直到我朗誦完的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的'心情，從那以后我便喜歡上了笑。

在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點都不難過，我用笑去面對她，因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候，但是過幾天就又會重新做好朋友，所以我才用笑去面對生活。

我不光有優(yōu)點也有缺點。比如我做事非常馬虎。

我想對大家說："尺有所短，寸有所長，每個人都有優(yōu)點和缺點的，世界上沒有完美無缺的人。"

四年級的我作文 篇7

我喜歡巧克力苦澀的味道，但是討厭甜甜的雪布蕾。因為，人生中不一定都只有甜。所以，我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。

——題記

“陳盈李太棒了！”“陳盈李好厲害??！”“陳盈李有什么可得瑟的，不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎?！薄瓣愑罹褪菍W(xué)習(xí)好，其實品質(zhì)一點都不好?！薄瓣愑睢痹谛@里，每天這樣的閑言碎語都會一遍又一遍的上演。漸漸地，大家都認識了我，以至于每次幫老師干活時同學(xué)們都會交頭接耳地議論起來。如今，我已經(jīng)十一歲了，出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。

雖是一班之長，但威嚴不夠

“閉嘴！”“別說話了！”“再說話今天罰作業(yè)！”每天課間時，我都會一遍一遍地對同學(xué)們吼。嗓子沙啞了，依舊無濟于事，同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏，因此扣了好多次分。每當(dāng)這時，我都會想：“其他的班長是不是像我這樣呢？”“難道是我的相貌太慈祥了？”雖然，我是老師的小助手，同學(xué)的小老師，父母眼中的小大人，但是，為何我把所有的熱情都投入到班級來了，工作卻做不好呢？

雖是同學(xué)的榜樣，但不夠?qū)捜?/strong>

在同學(xué)們的眼中，我仿佛是老師的化身，不會的題都來找我，沒帶的東西都朝我借，有時我心情好了，會勉強借給別人，如果心情不好，就會冷冷的說一聲“不知道?！庇泻芏嗯笥讯际沁@樣錯失的。我努力想使自己心胸寬容一點，不令他狹窄。但每次我實在是舍不得我的東西，總是想：“他這么不講衛(wèi)生，該給我弄壞了?！薄八麑W(xué)習(xí)不好，不要借給他了?！薄八傉f我的壞話，還來朝我借東西?！泵看危睦锟傁裼序?qū)逐不開的烏云，總像有毛毛蟲一樣封鎖了我的心胸。什么時候，我能做一個大度的女孩呢？

雖是乖乖女，但有些同桌暴力

在父母眼中，我是聽話的乖乖女。但對于我同桌“小飛飛”來說，他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時，他就明確的劃分了“三八線”，我氣不打一處來，摩拳擦掌后狠狠地掐了他，疼得他直叫。但對于其他同學(xué)，我并不暴力，只是偶爾開個玩笑而已。在學(xué)習(xí)過程中，我更是努力的學(xué)，認真的寫，求知的探索。只是課下玩玩而已。

這就是巧克力一樣的我。記住，我不喜歡充滿甜蜜的人生，在人生中，挫折也是必不可少的！

四年級的我作文 篇8