實用的五年級拔河比賽作文匯總9篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級拔河比賽作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天，天氣真好，藍天下飄著朵朵白云，溫暖的陽光灑滿大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來到教室說：“今天下午我們班要和四班的同學(xué)拔河比賽。”方老師話音剛落，教室里炸開了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍。

終于，等到下午了了。第一節(jié)課鈴聲一響，同學(xué)們都急沖沖的奔出教室，在走廊排隊，在方老師的帶領(lǐng)下去操場，此時此刻，天是那么藍，花兒是這么美，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚。這正是我們現(xiàn)在的心情。

四班的同學(xué)也在老師的帶領(lǐng)下走過來。我們的裁判員莊老師，在操場中間站著，頭上戴著哨子，腳下踩著麻繩，可神氣！兩班集合了，這時候，曾老師也來到了操場，說：“請等一下要系好鞋帶，千萬不要松了。”同學(xué)們都點了點頭。

我是參賽選手，這時心里免不了會想：“勝利屬于我們班的。”

第一回合是女生隊，我們個個精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”著一聲，一場激勵人心的比賽就開始，拉拉隊員們一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我們就更加用力去拔了，對方經(jīng)不起我們這么用力拔，就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學(xué)們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰(zhàn)場了，曾老師怕他們不會拔河姿勢，就上前教他們：“腳頂著腳，手握在另一只手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了，而我們女生隊，則在旁邊給他們加油助力，我們在那邊一直喊“加油，加油，加油”方老師走過來開口大罵說：“誰叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓(xùn)點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以為是我們贏了，可不是，是對方贏了。

我們的同學(xué)交換場地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開始了，我們的同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn)，來勢洶洶的拔河，對方也不例外，看我們班的男生來勢洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時拉拉隊更賣力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。

這一次比賽，我知道了只要團結(jié)一致，沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天下午天氣悶熱，同學(xué)們上課都沒有精神。這時李老師說：“給大家透露一個好消息，下節(jié)體育課我們班要到操場上和五七班進行拔河比賽。”同學(xué)們一聽一下就來了精神。李老師接著說：“大家有為班集體爭光的積極性是好事，那我們也得先專心把這節(jié)課上好，再去全力以赴的為班集體爭光。”同學(xué)們齊聲說“好！”

第二節(jié)課，同學(xué)們來到操場一看，跑道上早用白石灰畫好了界線。一根又粗又長的繩子直直的擺放在跑道上，繩子中間用一段紅繩系著做為中點，和中界線對齊。體育老師從兩班各挑選出二十名人高馬大、身強力壯的同學(xué)參加拔河。只見他們有的脫掉厚重的棉衣輕裝上陣，有的挽起袖子利索干練。各自站到自己的陣營當(dāng)中，前腿弓，后腿蹬，雙手抓繩子做好準(zhǔn)備。

只聽老師開局的哨聲一響，同學(xué)們就身子向后使勁，用腿使勁蹬地，盡量不讓雙腳向前移動半步。我們這些啦啦隊也使出全身力氣為自己班加油。震耳欲聾的加油聲把李老師和王老師也吸引來了，她們一邊加油吶喊，一邊用手機記錄下一個個精彩的比賽畫面。眼看著繩子中間那段鮮艷的紅色在兩班界線移來移去，我們的心也跟著跳上跳下，終于那段鮮艷的紅色停留在五七班的界線以內(nèi)。五七班的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，而我班同學(xué)們垂頭喪氣，參賽隊員們怪這個、怪那個、找理由、找借口，亂成一盤散沙。

李老師把同學(xué)們召集起來，語重心長的對我們說：“同學(xué)們，一局的輸贏并不能代表我們整個比賽都失敗了，后面還有兩局我們還有機會。大家不要相互責(zé)備，不要氣餒，要汲取經(jīng)驗，只要大家心往一處想，勁往一處使我們就會戰(zhàn)勝五七班。加油！”

于是在接下來的比賽中，我班隊員記著李老師的話心往一處想，勁往一處使，戰(zhàn)勝了五七班扳回了一局。但是我班隊員看著勝了一局就沾沾自喜、驕傲自滿，在第三局比賽中又輸了。最終比賽結(jié)果我班1：2敗給五七班。

這次的拔河比賽我們班雖然輸了，但是我們從中受到了很大的教訓(xùn)。讓我們切身體會到什么叫“勝不驕敗不餒。”什么叫“眾人齊心，其利斷金。”我想從此以后全班同學(xué)都會為了班集體同心協(xié)為、團結(jié)一致，共同努力的。

五年級拔河比賽作文 篇3

拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了，我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。

想起拔河，我們還是做了充分的準(zhǔn)備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人，后來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。

為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對拔，最后選出男生10人，女生10人參加。

比賽前兩天，聽肖肇宇同學(xué)說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因為我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰(zhàn)勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了，與我們班對決就是402。

比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰(zhàn)第二局，李麗輝老師幫我們調(diào)整了隊伍，我們險勝。最后一局就是決勝局了，我們再次做出調(diào)整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。

段長是402班的，她看了拍的照片，總結(jié)說，我們401班輸?shù)脑蚴乔邦^兩孩子腳沒頂在一起。看來對于拔河，我們經(jīng)驗還太少。

雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結(jié)一致的心，就在那一刻凝成。

五年級拔河比賽作文 篇4

運動使人快樂，運動使人健康，運動使人進步，我喜歡各式各樣的體育比賽，但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目，仿佛就在昨天。

運動會的下午，是同學(xué)們最期待的拔河比賽，同學(xué)們排著整齊的隊伍，穿著干凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地走到操場，操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地，擺好了陣勢等待對手的到來。哦！原來我們的對手是五（1）班，仔細(xì)一看他們班的選手一副瘦骨如柴，弱不禁風(fēng)的樣子，再看看我們班個個身材魁梧，人高馬大，我們不禁露出得意的笑容。

比賽快開始了，我們班自以為輕輕松松就能贏下對方，一個個滿臉輕松的樣子，裁判一聲哨響，第一局比賽開始。正當(dāng) ……此處隱藏864個字……我永遠忘不了。

那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”

“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽。看看記分板1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了，快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。

五年級拔河比賽作文 篇7

星期三，我們班和五三班舉行了一場拔河比賽。

我們雙方都信心滿滿，準(zhǔn)備好之后，裁判就吹響了哨子，一場激烈的比賽開始了。剛上場，我們班的同學(xué)就使出吃奶的力氣，想讓繩子往我們這邊來。可是對方力氣太大了，幾下就把我們拉了過去。第一場，我們慘敗。

第二局，雙方互換位置，接著進行激烈的比賽。比賽一開始，同學(xué)們就使勁拉繩子，好不容易拉回來一局。關(guān)鍵時刻，我前面的柳貝兒摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢，被對方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣，我們班又輸了。

我們沒有泄氣，到了第三場，我們又認(rèn)真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂，同學(xué)們都感到有些體力不支，所以，被對方輕而易舉地贏了第三局。

雖然我們班輸了，但是我們認(rèn)真反省了自己，下次一定要多進行體育鍛煉，絕不能再輸給別人了。

五年級拔河比賽作文 篇8

星期四下午第一節(jié)課，我們正在學(xué)習(xí)。老師到教室說：“今天我們要參加拔河比賽。”我們?nèi)喔呗暁g呼起來。

接著，老師挑了十幾個身強力壯的男生，還有兩個重量級的人物。比賽前，老師讓我們放松，可是，有的同學(xué)卻放不下，手心攥出了汗；有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，想一下把對方拉過來，贏了對方。

比賽開始了，我們和三班對決。我們班男生上陣，男生手里緊緊握著繩，身體使勁向后坐，個個把臉憋成了紅蘋果。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節(jié)奏的加油聲中，一齊使勁，好像要把繩子拉斷一樣，后面重量級人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住，幾乎要坐在地上。這個時候，三班把不住腳步了，前面的學(xué)生一下子向前撲了過來，后面的也歪倒一堆。“耶！我們贏了！我們贏了！”男生扔了繩子跳起來高呼。

第二輪是女生對決，女生們也鼓足了勁兒，用力向這兒拉！三班為了挽回剛才的失敗，待在我們筋疲力盡的時候，個個使出了吃奶的勁向她們那兒拉，啊！我們班輸了。女生耷拉著腦袋回來了。班長說：“下局贏回來不就行啦！”聽著這句話，女生又股足了勁兒。

第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉，可是還是輸了，我們?nèi)啻诡^喪氣回到教室。個個抱怨自己沒有用力拉。

老師來了，對我們說：“失敗乃成功之母，別灰心！你們都盡力了，輸了也沒有關(guān)系。”我們聽了老師的話，心里得到了一絲安慰。

是啊！勝敗是生活中的常事，只要我們能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就離成功不遠了。

五年級拔河比賽作文 篇9

“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準(zhǔn)備。”主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負(fù)。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學(xué)校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當(dāng)時我們是多么得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。

我和同學(xué)無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準(zhǔn)備。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該我們班上場了，男同學(xué)們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當(dāng)助威者。

一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預(yù)備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這里，我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準(zhǔn)機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：“哎喲！輸了吧！真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協(xié)力，繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

決定勝負(fù)的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應(yīng)戰(zhàn)，由于前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地?fù)]動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。

運動員下場后，我們?nèi)允箘沤o他們鼓掌，謝老師也在一旁說：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛煉。”