【必備】小學四年級作文集合6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

一天，媽媽做完飯之后就累得睡覺了。我看見桌子上幾個盤子都有點臟，心想：媽媽一天工作還要照顧我，真是太累了，于是我決定幫媽媽洗盤子和碗。

我先把盤子放到鍋里泡一泡，然后用洗潔精在不干凈的地方洗了洗，然后再用干凈的水把盤子沖一沖。再用同樣的辦法把鍋里的每一樣東西都洗了洗。

可是只剩下鍋了，這該怎么辦才好？在學校，同學們都叫我“機靈鬼”。當然，我這個綽號也不是白叫的，我左思右想，終于想出了一個好辦法。我先把抹布放在水里沖一沖，然后把洗潔精往抹布上倒一些，然后把抹布在鍋里沖一沖，就這樣了，然后用水沖了沖就洗干凈了。你說我這個綽號是白叫的嗎？

今天我非常高興，因為我幫媽媽做了一件力所能及的事。

小學四年級作文 篇2

星期五，我放學回到家里，爸爸說明天要帶我去公園玩，我高興地跳了起來。我趕緊去做家庭作業，等待著明天的到來。

星期六，我們興致勃勃地來到公園。一入大門，就看到各種各樣的花擺成的圖案，十分美麗。我們來到小湖邊，有許多人在劃船船頭兩側卷起白色浪花，船尾拖著一條長長的波紋。我和爸爸也租了一條船，坐在船上，我看到湖水太美了，很迷人。湖水像一面鏡子，我感覺自己好像在天上飛，在水里游。船到岸了，我很不情愿的下了船，舍不得這美麗的湖水。最后，我又去公園里的游樂園做了過山車，很驚險，但我一點也不害怕，爸爸說我真勇敢。

這真是一個愉快的周末。

小學四年級作文 篇3

盼啊盼， 我們最喜歡的節日-----六一兒童節終于來臨了！在六一這天， 學校舉行了一次大型的文藝匯演， 各個節目都非常精彩。

隨著主持人的“文藝匯演，現在開始”的話語， 文藝匯演正式拉開了序幕。

表演的節目分五個版塊，分別是：力量，柔美，可愛， 創意， 歷史。

說到力量， 那就是三年級的武術表演最能體現的了，他們打拳， 踢腳，每個動作都做得非常到位， 他們的表情堅毅，音樂也非常的雄壯，整個場面，氣勢非常宏偉。

要講柔美， 那就是六年級的“尋找小王子”能體現的了， 一個個動作非常優美，音樂也悲泣哀婉， 足以打動人心。

一年級的舞蹈最可愛了解， 瞧， 她們稚嫩的笑臉， 可愛的動作， 把她們的童真全表現出來了， 音樂也很萌呀。

看啊， 三年級音樂社團的同學們身上穿的衣服艷麗奪目， 而且都是用廢品回收做成的，這些廢品有卡片， 塑料袋，紙杯， 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎？不，你沒有看錯。

五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現， 看那以假亂真的刀槍， 古代服裝也很漂亮，看關羽在酒還是溫的情況了， 就斬了華雄， 很有英雄氣慨。

這次六一文藝匯演， 讓我們大開了眼界， 也給我們帶來了快樂， 真是一個難忘的兒童節呀。

小學四年級作文 篇4

尊敬的星星之火編輯：

初見“星星之火”是在萬物新生的春天，它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶，有悲有喜，有收獲有遺憾。那一個個帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影，投放著一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的，但卻引起了我情感的共鳴。于是，我喜歡上了“星星之火”，喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識，豐富我的閱歷。因此，我告訴自己，一定要成長在這片森林中，成為這個家庭的一員。也許我不能長成茁壯的大樹，也許我開不出美麗的花朵，但我可以做棵青青小草，為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色，讓那文學之光永遠照耀自己。

小學四年級作文 篇5

我五歲時，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。

一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽急了，忙對媽媽說：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”

“放了它可以?！眿寢屨f

“真的？”我驚奇地問。

“對！不過你得答應我一個條件?！?/p>

“什么條件？”我問

“讓小公雞下個蛋。”

“下蛋？好吧?！蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y，可為了救小公雞還是答應了。

小公雞又不會下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”

媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃?！眿寢尠训按虻酵肜?，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。

你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的'救命之恩似的，準時打鳴催我奮進呢！

小學四年級作文 篇6

今天下午，我們參加小鬼快樂營的同學，在導游的帶領下，上山去打板栗。我們來到板栗樹旁，黃導游就囑咐我們說，板栗樹上有好多綠色的球，不要用手去碰，板栗就藏在那里面，她的話音剛落，同學們就飛跑的跑到樹下去打板栗了。我聽到黃導這句話，感到非常奇怪，為什么不能碰板栗的外殼呢？想到這里，我發現地上有一個綠色的球，于是蹲下身來好奇的地用手去碰了一下，呀，好疼。這時我才明白，原來板栗的外殼上有堅硬的刺，我連忙把手縮回來了。

我想，手不能碰，腳總可以踩吧，我先用兩只腳把綠球踩住。再把外殼用力往兩邊拉，咔嚓一聲，綠球終于裂成了兩半，我小心的把手伸進殼內，終于拿出來幾顆板栗。

哎呀，我的運氣總是不怎么好，好不容易找到了一個綠球。費了九牛二虎之力把它拉開，結果卻發現被騙了，這個球是半邊的，內邊的板栗早就被人摘走了。我只好撿掉在地上的板栗，終于撿到了一些，又聽說黑板栗有毒，我只好把黑板栗挑出來扔掉，我的袋子里，只剩一點點了，我有點沮喪，好在要的結束的時候，導游象明白我們的心思，每個小朋友都發了一小袋，總算讓我們欣然而歸了。

通過這次活動，我體會到了勞動的辛苦，看似普通的板栗，要通過農民伯伯辛勤的勞動才能收獲，流進市場，變成一顆顆香甜的烤栗子。我們要珍惜別人的勞動，更珍惜我們現在的幸福生活。