自由小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的自由小學作文,歡迎大家分享。
我要永遠自由!——題記
自由是每個人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰。如果不追求自由,怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由?
同樣,我也追求自由,我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰,但我可以為了自由而努力。
從匈牙利的詩人裴多菲那里,我知道了“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”他說的自由既是指內心中的人生向往,也是指現實中的無拘無束。他告訴我們,對于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經歷多少風雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風暴雨。但我的自由很簡單,我認為我能夠無拘無束地過每一天,這就夠啦呀,因為我知道,我要永遠自由!所以,請讓我們去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!
尊敬的各位老師家長:
你們好!
各位家長,各位老師,請你們給我們自由吧!
在家里,我們就像一只被關在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準我們去這兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒,爸爸媽媽不準你干這樣干那樣的,這樣,就不能培養我們獨自生活的能力,不能使我們感受勞動的快樂。
在學校里,我們就像一只沒有翅膀的鳥兒。校長和老師為了我們的安全,便在也不組織春游了,這樣,就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文;在學校里,老師不準我們帶這種書那種書,這樣,就不能讓我們在課間10分鐘了解更多的知識,就不能讓我們在知識的海洋里快樂游暢,快樂成長……
各位老師,各位校長,各位家長,在這里,我代表所有小學生誠懇的對你們說:“ 請,給我們自由。
祝:
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探??墒牵譀]有什么案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。
“悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。
“那你去你家里找看。”悅悅說。
“ 好吧!”欣兒說。
第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調查。經過幾天的明察暗訪,悅悅終于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數學書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的。經過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。
悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙里面一定有什么線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。
第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的床底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因為心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。
后來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當了。
每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,我總是那么嫉妒。
今天正當我在書房做作業時,樓下傳來了誘耳的呼喚聲:葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當我說好時,被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時晴轉陰,我向樓下拋去一句無奈的話:我還沒做好作業,再說吧!
此時,雖然我靜靜的在書房看書,做作業,但當他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時,我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節一樣,沒過一會兒,他們就成了落湯雞。看著他們高興的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風耳的媽媽又一次聽到了:不要心不在焉,做好作業就看書
我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關起來,一點自由也沒有。
我在這里真心的吶喊:爸爸媽媽,放了我吧!
自由鳥兒長出翅膀,是為了隨風飛翔;人類進化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態,是為了破套洶涌。自由,每個生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著批判和國家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著滾滾江水,長嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。
他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬尸體上堅強的站起來,大聲吼道:我才是強者。自由,才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創造力的前提。如果沒有了自由,如何去發現生活的疑點;如果沒有了自由,如何去發現生命的深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。
只有自由,才能體驗到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。
我渴望自由,我想像小鳥一樣飛向“藍天”,因為我缺少自由……
每個周末,我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里,眼睜睜的看著別的小朋友蹦蹦跳跳地,開開心心地出去玩,這種感覺一點都不好即使我講了這么多次,他們都還是外甥打燈籠——照舊,一點改變都沒有。
如果我考試考不好,那更加沒的說,一眨眼,大大的“鴨梨”就往我身上砸。
記得有一次,全班數學考試成績差得離譜,連我這個數學尖子生也不例外,當我報給爸爸這個驚天的分數后,爸爸就扔給我一句話——這個寒假給我好好待在家里,哪都不許去!這句話就像一萬根針深深插入我的心里,我以為爸爸在說笑,結果是真的。
小鳥多自由,可以無拘無束的飛翔;可以不顧阻擋往前飛;可以不用考試不用挨罵;可以……
可我呢?相反。小鳥你爭自由。我渴望自由,誰又不如此呢?
自由當我凝望天空中的鳥兒和水底的魚兒都會情不自禁贊道:“你們多么自由自在??!”你們可想到四川災區的同學們,他們的生活是怎樣的,那撕心裂肺的痛哭,那頓失校園的吶喊,那生死交融的場景,那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……我們生活在父母親的懷抱里,生活無憂無慮。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。
同學們你們可知殘垣斷壁下面還有失去自由的災區同學們嗎?他們在下面沒有吃的,也沒有喝的,有的失去雙親,還有的失去了家園,自由對他們來說是多么遙遠啊!我多么希望他們能像天空中的鳥兒和水底的魚兒一樣自由??!可是無情的災難奪去了他們的自由,甚至奪去了他們的生命。東方一輪紅日照輝在四川上空,國家領導人來了,解放軍叔叔來了,白衣天使來了,青年志愿者來了,救援的隊伍來了,他們的自由來了。天空中的鳥兒和水底的.魚兒你們無須擔心他們的自由。
如果我是那天空自由飛翔的小鳥,我一定會飛過祖國的大江南北,吃遍全世界各種各樣的壞蟲。
有一天,我發現自己是一只還沒出殼的小鳥。我非常開心,一激動,就把殼兒給頂破了。當我第一次睜開眼睛的時候,外面的世界真是很美妙!鳥媽媽正開心的望著我,我用細小地聲音說:“媽媽,我肚子餓了,我要吃東西?!眿寢屄犃宋业脑捄螅s忙去給我找蟲子。不一會兒,媽媽就給我銜來了一只青蟲,我邊吃邊看著媽媽,心想:我一定要像媽媽那樣,在天空中自由的飛翔!第二天,我就要求媽媽帶我去找食吃,可是我怎么也飛不起來,媽媽說讓我在長大點就會飛了。可我堅決不同意,經過無數次的失敗、無數次的跌倒,終于飛了出去!一個星期過后,我告別了媽媽,決定自己獨自生存。從此以后,我沒吃的,就吃點樹上的野果,口渴了,就喝點泉水。就這樣,我幼小的生命一天天長大。很多年過去了,我飛過了無數座山、無數座城市,終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲!
“陳凌婧,起床了,再不起來要遲到啦!”,只聽見媽媽的聲音。原來,我只是夢一場,夢想自己變成了一只飛翔的小鳥。
我想變成自由自在的小鳥,展開雙翅,飛到工廠里,向人們唱出了一首好聽的歌曲,這首動聽的歌聲讓工廠的工人感到輕松,而不會感到沉悶。
我想變成自由自在的小鳥,想懂得鳥語的人要好幾顆樹種子,把它們種在沙漠里,再從天堂里借點水,讓雨水灑在大地上,讓樹快點變成綠洲,給正在趕路的人們遮住太陽,讓他們感覺到清涼的滋味。
我想變成自由自在的小鳥,展開雙翅,飛向小河邊,告訴小河,今年的春天已經來了。小河被解凍,唱著歡快的歌聲。接著,我又去叫醒了青蛙,青蛙呱呱地叫著,把其他的東西也都吵醒了。柳樹姑娘在微風中梳理著自己的長辮;迎春花也綻放了笑臉,仿佛正在迎接春姑娘的到來呢;我在天空中自由自在飛來飛去,好像在說:春天真美??!我要多看一會兒,讓它的景色永遠記在我的心中,不然,春天過去了,我連它的景色也不記得了。
我想變成自由自在的小鳥,為大地增添許多生機,讓世界變得更加美好。
今天爸爸帶我去練習游泳,你想想這么冷的天上哪兒練習呢?對了,當然是游泳館了。
我和爸爸進了游泳館大廳,我們很快穿好泳衣,我就"撲通"一聲,迫不及待的跳下水了,等爸爸下水以后,我就驕傲地對爸爸說:"老爸,要不我們比比游泳"。爸爸點了點頭說:"比就比"。比賽開始了,我把手往前一伸,然后撲開,腳像青蛙一樣往后一伸,往后一撲,我剛游一下就看身旁的爸爸像飛一樣快。不一會兒,爸爸就把我落在老遠。我拼命游才追上爸爸,過了一會比賽更激烈了,我和爸爸你追我趕,最后還是爸爸贏了。我對爸爸說:"你怎么游的那么快呢?"爸爸說:"我用的是自由泳。""自由泳?能教教我嗎?"爸爸說:"當然可以了。"只見,爸爸兩手向前挖,腳上下擺,我照著爸爸的樣子游了幾下,嗆了點水,但是我還是學會了。爸爸說:"我們走吧!以后再來。"我們就走了。
在回家的路上,爸爸對我說:"還有很多種游泳花樣你沒學呢,學習游泳要有耐心,堅持不懈,刻苦才行啊"
自由,是每個人都渴望擁有的,但是要把自由維持長久并不容易。不知何時,我的自由被監禁了。
以前,我有一個十分寬松的學習環境,爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此,我擁有了自由??勺詮奈疑胛迥昙墸磺卸及l生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的,對我的學習成績也關心了許多。每次考試完后,爸爸媽媽都問我考得怎么樣,如果我說好,他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好,等待著我的將是一些復習資料和父母對我的教訓。
記得有一次,我寫完作業了,也練完了字,就去看我最喜歡看的電視劇。這時,媽媽正好回來了,看到我在看電視,就說:“你作業寫完了嗎?拿來給我檢查?!敝?,他又說:“你寫完作業可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書。”聽完這話,我生氣的爭辯道:“你不是說我寫完作業,練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了,你還想著玩,如果你非要玩的話,那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了,我只好回房間看書了。
我真渴望原來那樣的自由,希望爸爸媽媽別再逼我了。
一句我羨慕,羨慕天上的白云,它能自由自在地在藍天的懷抱里盡情嬉戲、玩耍;我羨慕,羨慕花草樹木,能在大地媽媽的懷抱里盡情吮吸甘露、茁壯成長;我更羨慕,羨慕小鳥我多么想像小鳥一樣自由地飛,但屬于我的天空太小,“自由地飛”只是個遙遠的夢想。
我想飛,卻飛不動,超負荷地運轉把我累得喘不氣來。我每天背負著十幾斤的書包來回穿梭于學校和我家之間;放學后還有成堆的作業等著我去完成。我就好像是孫悟空壓在五指山下,但孫悟空有唐僧來救,我呢!誰也不能救我。
擁有翅膀,能在天空自由地翱翔。我想飛,卻飛不高,屬于我的天空早已布下了天羅地網。雖然我有雙休日,可它們并不屬于我。雙休日爸爸媽媽給我安排的英語、舞蹈培訓班,就像魔鬼似的纏著我,讓我得不到自由。
我就像一只小鳥失去了翅膀,想飛也飛不起來。我渴望擁有自己的一片藍天,讓我不受拘束地自由飛翔,但那是不可能的。雖然學習是我們的天職,但是沒有自由是長不大呀!有句話說“在快樂中成長”,但這句話似乎與我相隔十萬八千里,與我隔得是那么遙遠。
“我渴望自由!自由!”這是我最想說的話。但我經常想:我說出來又有誰會理睬呢!又有誰會相信呢!
我曾經在一本書上看到過一幅漫畫,畫上畫著一個小男孩,他坐在一架比他還要高的鋼琴前,流著兩行眼淚,愁眉苦臉地說:“唉,來個小偷把我家這鋼琴偷走該多好啊!”
看完以后,我不禁大笑起來,笑這個男孩的幼稚,無知。可笑過以后,我不禁深思起來?!鞍?,來個小偷把我家這鋼琴偷走該多好??!”這句話我感觸十分深。如果小男孩對鋼琴有興趣的話,他會說出這種話來嗎?男孩就像被束縛的小鳥,原本那個能自由飛翔的森林被鳥籠代之,他怎么會高興起來呢?現在,有許多家長和畫中小男孩的家長一樣,一心想望子成龍,望女成鳳,讓孩子不停地學習舞蹈,繪畫,音樂``````家長們的心愿是美好的,可是起點是錯誤的,家長們有沒有體會到孩子們的心思?孩子不愿意學,還要強迫他們去學,最終只會浪費時間,浪費金錢。
我有一個朋友叫順。順她的老師發現她有音樂才華,就讓順的父母送順去少年宮學習音樂??身樀母改覆粷M足,又給順私自報了舞蹈,美術,相聲``````結果,順把她不喜歡學的課程學混了,連音樂才華也“消失”了,不僅這樣,順的父母幾百元也打了水漂。
這幅畫讓家長們意識到,過多的束縛孩子是不行的,孩子們也需要屬于自己的自由自在的廣闊天空!
自由,世上本沒有真正的自由。
從你出生那一天起,就得在父母的教育下成長。
從你上學那一天起,就得在老師的關愛,教育,學校的管理下成長。
從你上班那一天起,就得聽從上司,老板的安排,準時上班,做應做的工作。
就算你就是老板,那你也得按照公司的發展做出各種措施,遵守行業的規矩,如誠信等。
就算你只是一個普普通通的人,但社會的道德規范,法律法規,你還是得遵守。
太陽早上自東方升起,晚上向西方落去,月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光,這就是所謂的日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里吧。
再嬌艷美麗的花朵花兒,只有在適當的季節才能綻放,再好吃的水果,只有在成熟之后,人們才能品嘗到它的美味。
無規矩,不成方圓。
世間萬物,無不在各自的軌道上運行。
我們每一個人,都只是滾滾紅塵,茫茫人間的一粒微小的塵埃。
我們每一個人,都只是時而寧靜,時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。
唯有不斷地迎接挑戰,不斷地戰勝困難,方能攀上一座又一座的高峰,成就一次又一次的輝煌,為自己的親人,朋友,愛人撐起一片蔚藍的天。
我是一名小學生,人們常說“小孩子最好了,天天都無憂無慮的過日子”但是誰知道我們小學生的痛苦啊,在學校,老師總是布置很多很多的作業,好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們在學校熬啊熬,終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業:《奧數題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠都出不來,也同樣永遠都長不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功啊?
爸爸媽媽請你們把籠子的門打開一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。
俗話說“失敗是成功之母”沒有過失敗的教訓怎么能感受到成功的喜悅呢?爸爸媽媽打開籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。
文檔為doc格式