有關四年級上冊優秀作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級上冊優秀作文4篇，歡迎大家分享。

四年級上冊優秀作文 篇1

為配合學校推廣普通話的活動，上周星期五，我們四（3）班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好，還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言，大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

一場別開生面的辯論會在同學們的期待中開展了。第一個站起來發言的是正方張琦同學，她出口成章：“只要會說普通話，走遍天下都不怕。”接著她還舉了個例子，她說，我國有56個民族會說幾萬種方言，如果沒有普通話，各民族人民之間該怎么交流呢？那就談不上民族團結了。她的發言太有說服力了，令我們難以反駁。

我正想著怎么反駁她，這時，和我一樣是反方的樹健同學站了起來說：“電視臺開辦的方言版節目逐漸盛行，英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛，難道方言不能推廣嗎？”

正方雙方隊員唇槍舌劍，爭辯激烈。這時，正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來，反駁道：“方言的確應該推廣，但是沒有普通話是絕對不行，再說，方言版節目收視率低，收視范圍小，收視對象少，而普通話節目幾乎每臺都有，這樣普通話與方言能比么？”我們反方被駁得啞口無言。

辯論會的最后一個環節是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事，其中一個故事說道：一個面館老板不會說普通話，用方言和一個顧客對答，鬧出了翻天的笑話，不僅使顧客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了，最后，我們只好認輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但我們充分地認識了推廣普通話的重要性，我們一定會當個優秀的宣傳員。

教師點評：能從眾多的發言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。

四年級上冊優秀作文 篇2

那天，我把女兒打的很重很重......說實在的，我的心里也特別難受。是的，孩子畢竟是孩子，有時候是不聽話，但作為父親要多和她談心，要看到她好的方面。其實她也是個很不錯的孩子，學習成績優秀，在學校是個好學生，只是是偶爾有自己的個性而已。她聰明、可愛 、乖巧、 固執、倔強、愛生氣 愛發脾氣......小孩子有的她都有。或許是我對她要求太高太高。

那天，她的鼻子出血后，我真的很自責，這是一個做父親的嗎？一連幾天看到她青色的臉 面，我真的無地自容。當我用手撫摸著問她還疼不疼的時候，她笑了笑的說不疼。見到我難過的樣子而是對我說： 爸爸，那天是我不聽話。聽到她的話，我的眼淚就情不自禁在眼眶里打轉。是爸爸的不對，孩子。爸爸對你要求太嚴了，可爸爸不該用這種方式對你。乖女兒，你知道嗎？爸爸心里難受了好久好久....對不起，乖女兒。爸爸是想你成為一個完美無缺的孩子。可人世間哪有十全十美的人呢？能原諒爸爸嗎？我的乖女兒。

四年級上冊優秀作文 篇3

作為一個小學生的我，有許多憧憬。

我憧憬做一位詩人、做一名作家，能夠寫出許多優美的詩句，和優秀的文章；

我也憧憬著做一個服裝設計師，能設計出許多漂亮的服裝，走進人們的生活中去。

可我更憧憬做一位教師，做一個閱歷深廣、博學多才的'，既愛學生，也被學生所愛的老師。

而且，如果是祖國的需要我還可以走進那貧窮的山區，作那些純樸的山區的孩子老師，為山區的未來獻出我的愛心。

在夢里，我以為自己已經和那些山區孩子在一起了，他們都把我當成自己的好朋友一樣。我們在一起學習，在一起玩耍。那種情景是多么美好啊！

我真渴望，時光能走快一點，這樣就可以早一些實現我的憧憬。

四年級上冊優秀作文 篇4

“嘟嘟嘟”，樓梯上傳來了熟悉的腳步聲，李老師來了！當李老師健步走到講臺前，稍稍喘了口氣，大聲地說道：“馬上抽背《九寨溝》，請大家做好準備，給你們五分鐘的時間。”真沒想到，李老師居然給我們下了一道“圣旨”。話音剛落，許多同學迫不及待地讀起書來，頓時教室里書聲瑯瑯。

“真倒霉！”我心里小聲地嘀咕道，“這個雙休日，我一直在做媽媽給我布置的作業，哪有空背書，希望運氣好一點，不要抽到我。”師命難違啊，我只能硬著頭皮把書翻開，開始臨時抱佛腳，要知道五分鐘可是眨眼即過呀！

抽背拉開了序幕。我偷偷環視了一下四周，只見周裕林腰挺得直直的，但雙手在膝蓋拼命地搓著；膽小的薛佳琳身子似乎在微微發抖。還有幾個同學嘴唇不住地動著，口中念念有詞；調皮鬼陳俊儒把書放在課桌里在抓緊時間翻看。李老師抽查了幾個同學，臉色由晴轉陰。那幾個倒霉蛋，背起書來要么“缺胳膊少腿”，要么“畫蛇添足”。此時的我喜憂參半，多么希望抽背課文快點結束。這時李老師慢慢地在教室里來回走動，驚慌失色的我，眼睛不敢看一下李老師，當李老師走到我身邊，我緊張地低著頭，連呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起頭，雙眼與李老師交匯，她那嚴肅的眼神似乎在說：“嘿嘿，陳游啊，看你這副表情，雙休日肯定在外面野，竟然把我的家庭作業拋之腦后，這下一定要抽你。”

果然，李老師報到了我的名字，我“騰”地從座位上站起來，心已經提到嗓子眼了，憑著剛才的記憶，開始“擠牙膏”：一座座雪峰插入云霄……我暗自慶幸著，可是當背到“古木參天”時，我腦子一片空白，像一張白紙，我在腦子中搜索，可就搜索不到，此時要是有百度搜索就好了！我天真地想象著。突然，我搜索到了，連忙背下去，總算吧“牙膏”擠出來了。

哎，都怪我雙休日沒有好好去背，看來我以后一定要重視背書作業，否則今天的場面又會故伎重演的。