放風箏看圖三年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的放風箏看圖三年級作文,歡迎大家分享。
周末,陽光燦爛,春風拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏。看啊!藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風箏吧!”于是蝴蝶風箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多,天上的風箏也越來越多。
在一個陽光明媚的早晨里,天氣格外晴朗,正是一個可以放風箏的好天氣。
早晨,我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風箏。來到了人山人海的人群之中,所看之處都是各式各樣、五顏六色的風箏;有小金魚形狀的,有蝴蝶形狀的,有舞飛龍形狀,還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空,彷佛這是風箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥的風箏。惠盈伸手把風箏舉得高高的,我右手拿著線軸,左手拿著風箏線。我跑起來,她伸手一拋,風箏開始隨著深藍的天空飄起來,我一見狀跑得像風一樣快,彷佛自己踩著兩個風火輪一樣,而我的風箏一點一點的飛起來,飛得越來越高,一下子就飛進它的“小伙伴”們那里,融入了那個風箏的世界。
不知不覺,我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了,我想把它飛得更高一些,就拿起線軸一點又一點的放高,這時候,晴月急忙跑過來,對我說:“風有點大了,我們把風等放低一點吧,省的被風吹沒了!”我覺得有道理,就慢慢收線,草地里傳來了我們的歡笑聲……
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風箏線,小華雙手高高舉著風箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發現了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次,小明逆著風快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點也不覺得累,開心極了。
不遠處,還有幾個快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好啊!”
我在草坪上也放了一只老鷹風箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機勃勃的景色。這個時節,正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲!
人們拿著自己喜歡的風箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂,小王握著那一捆風箏線向前跑去,他越跑越遠……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風箏向天空一拋,那燕子風箏便飛了起來……
遠處,一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風箏飛起來了!我的風箏飛起來了!”
不一會兒,天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!
陽春三月,正是放風事們好時候。小天、云云和小飛一起去公園放風箏。
到了公園,他們看見藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風箏看著云云和小飛示范一下怎么放風箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三,放!”小飛雙手放開了燕子風箏。突然一陣風吹來,一下子把燕子風箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠處,一個小男孩和爸爸媽媽一起來放風箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”
這時天上的風箏越來越多,好像在比賽誰飛得高。
星期六,春風吹拂著大地,正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。
公園上空飛著好多風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風箏終于放飛了,他一邊放風箏,一邊高興地大叫:“我的風箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風箏吧!”淘淘舉起風箏,小明手拿風箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風箏,風箏慢慢地向天空飛去。忽然,風箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負責撿風箏的,風箏一落地,依依趕緊把風箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”
第二次,風箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風箏依然在天空上飛翔。
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風箏線,迎著微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協作的道理。
星期天,我帶著妹妹和弟弟去鴛鴦公園放風箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。
放風箏的人真多啊!天空上有活潑可愛的小金魚,有無數條腳的蜈蚣,還有勇敢的'老鷹,章魚拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個個調皮的小朋友。
看著天上的風箏,我真羨慕。我就對弟弟說:“我們也來放風箏吧。”說完,我就拿著線和線軸,弟弟托起我的燕子,一陣風吹來,我馬上跑了幾圈才停下來,我的風箏飛起來了。突然,我的風箏掉下來了,我不灰心又開始放風箏,這一次,風箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠處的一家口也在放風箏,小男孩的風箏也飛起來了,小男孩的媽媽好像在說:“寶貝,再放高一點”。
這時,春風姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風箏,飛地更高了,我的風箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開心啊!
陽春三月,正是放風箏的好時節。人們都到公園里放風箏。
遠處的天空上飄著各種各樣的風箏,有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線,正在放三角形的風箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風箏軸,另一只手牽著風箏線,他一邊跑一邊放線,等風箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風箏。“嗖”的一聲,風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會兒放線,一會兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風箏吧!”一會兒,蝴蝶風箏也飛了起來。
五顏六色的風箏飛呀飛,藍藍的天空中,正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。
星期天的清晨,我帶著妹妹和弟弟,一起到公園里放風箏。一進到公園,我就看見天上有一大群風箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚,好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草,藍藍的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風箏我也想放了,于是我拿著風箏線和線軸,弟弟舉著我們的小燕子風箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風箏放開了,我向前跑著,可是風箏就是飛不上去。
我再次嘗試,忽然一陣大風吹來,“風箏上天了,風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔,像個小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說:寶貝,你真棒!
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事失敗一次并不可怕,因為“失敗乃成功之母”,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功。
非學無以廣才,非志無以成學。
在一個陽光明媚、風和日麗的周末,小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風箏。
他們手里捧著兩個風箏,開心地來到大草坪,果然就像別人所說的一模一樣,青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子,舒服極了。無邊無際的藍天上有許多棉花似的白云,還有各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有美麗動人的金魚,還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍天被這些風箏添加了許多生趣。
小明先拿出一只“燕子”風箏,他負責拉著風箏線,小云負責舉起“燕子”風箏,之后,他們靜靜地那仔細觀察,小明目不轉睛地盯著風箏。忽然一陣清風吹過來,小明趕緊轉過身往前跑,小云頓時放開了手,風箏隨著風飄動,好像在和風娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊:“小明,你要跑快點!這風箏會越飛越高!”小明回答:“好!”小麗也笑盈盈地說:“小明,你快點,我也要放風箏。”對面的小男孩興奮地對他的父母說:“爸爸媽媽,我終于學會了放風箏!”小男孩的父母激動地說:“我們的孩子終于長大了。”笑聲傳遍整個公園。
大家相約下一次再來這里放風箏。
在一個陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風箏。
天上的風箏各種各樣可美麗了,有巨龍風箏,蜈蚣風箏,有鳳凰風箏,還有金魚風箏……放風箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風箏向蔚藍的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風箏放上天空了。說著龍一鳴把風箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快的向前跑,這時龍一鳴把風箏向空中一拋,他就急忙迎風加速跑了起來,風箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風箏放高一點!”放上天的風箏,跳起了優美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風箏真有趣啊,我們下次還要過來放風箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛去公園里放風箏,小剛立馬答應了。
他們來到公園。哇!好多風箏啊!有蜈蚣風箏,三角風箏,金魚風箏,老鷹風箏……
小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。
這次,他們準備好了以后,小剛再一次把風箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”
就這樣,這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。
周末,春風拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏。看,天上有好多風箏在飛呀!有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風箏終于飛起來了,越飛越高。
這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風箏線卻斷了。他們找不到風箏,準備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風箏平穩地飛上去了越飛越高,超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。
風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍藍的天空,飛向白云深處。
周六,風不大不小,正好放風箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。
公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的風箏,有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處,一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風箏,他的小三角風箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風箏,裝好后,準備放。小亮拿著風箏軸,小金把蝴蝶風箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會兒,來了一陣風,小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒,風沒了,風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風箏接住。風箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”,風箏飛上了天。“耶!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
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