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五年級作文

時(shí)間:2025-01-14 06:12:10
五年級作文(匯編15篇)

五年級作文(匯編15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文1

一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過,我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!

7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!

嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場,沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,啊!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!

這天所發(fā)生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

五年級作文2

今年的中秋節(jié)里,我干了很多事,比如去公園玩,釣魚,包餃子等等,讓我記憶最深刻的是釣魚。

九月十九是陰歷的八月十五,我們和一個(gè)叔叔阿姨,還有一個(gè)小哥哥,小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車,到了悠然魚塘。把車停好,就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去,心想:“我們應(yīng) 該釣什么魚呢?”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子,就說:“東面是鯉魚,羅非魚,花鰱魚,西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后,準(zhǔn)備去釣鯉魚。

爸爸先調(diào)鉤,調(diào)好鉤就準(zhǔn)備釣魚了。只見爸爸說了一聲:“一、二、三,甩!”嗖的一聲,就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會(huì),也沒見魚漂往下沉,就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上,對媽媽說:“媽媽,我爸爸怎么這么長時(shí)間了,連一條魚也沒釣到,你看那個(gè)叔叔,都釣到那么多魚了。”媽媽卻溫和的說:“你不用著急,爸爸一會(huì)兒一定會(huì)釣到魚的,爸 爸前幾分鐘得適應(yīng)適應(yīng)。”于是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的桶里有幾條小魚,我看著看著,突然,小哥哥的魚鉤上鉤住了一條大魚,小哥哥拉呀拉,只聽見咔嚓一聲,魚鉤斷了,這下沒 法釣魚了,魚池的老板就用漁網(wǎng)把大魚撈了上來,你可以看見,魚鉤已經(jīng)鉤的魚嘴十分深了。這時(shí)候,我的爸爸和那個(gè)叔叔的漁網(wǎng)里也有很多魚了。

我們釣完魚,拿著四百元錢的魚票去結(jié)賬,一共有二十斤,還剩七十塊錢。我們提著魚,高高興興的回到了家。

五年級作文3

人人都有家鄉(xiāng),我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊,老房啊……下面我就說一說我家鄉(xiāng)吧!

我的家鄉(xiāng)在洲湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大,一大是:大夫第。二大是:溫泉。三大是:觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來本來是有許多房子,后來因?yàn)閼?zhàn)爭,英國有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒炸毀是,有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間,數(shù)來又?jǐn)?shù)去就是107間,還有一件呢?其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來成了一間。你說好不好玩啊!

二大:溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方,又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然會(huì)使身體缺氧哦!

三大:觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山,但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂,因?yàn)槲覀冞@兒的山很高,怕你支撐不住。到了半山腰,你就可以看見我的故鄉(xiāng)了,到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說:“原來這里是那么美麗呀!”

我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>五年級作文4

未來的世界令人好奇,未來的物品功能多多,令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技,下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!

垃圾桶+磁懸浮科技

這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時(shí)浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過精彩的電視劇情了,你只要按一下“過來”的按鈕,它就會(huì)迎面向你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴,它還會(huì)微笑地對你說“謝謝”呢,有點(diǎn)搞笑。

復(fù)原塑料+金剛鏡片

復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技,有了它,你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷,因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了,也會(huì)“藕斷絲連”,里面會(huì)有一種彈簧絲,只要折斷就會(huì)立即彈回來復(fù)原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損,因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸肋h(yuǎn)不會(huì)破碎。

蜘蛛絲+防彈衣

未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈,把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然,只有我們祖國有這項(xiàng)專利。作為中國人我很自豪!

你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?

五年級作文5

火辣辣的太陽掛在空中。由于近來持續(xù)高溫,所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽上午給我買了一本《中國小學(xué)生作文大全》和一本《不會(huì)作文怎么辦》這兩本書。我高興極了,就看了起來。

我正看著,這時(shí)候鄰居小紅來了,她是城南小學(xué)五年級三班的學(xué)生。她見我津津有味地看書,便對我說:“這書叫什么?好看嗎?”我回答:“它叫《中國小學(xué)生作文大全》,在里面……”小紅聽了對我說:“車見車開,花見花開,人見人愛的帥哥家勁,能否把這本說借給我呢?”我聽了這些甜言蜜語的話,心里美滋滋的,于是把書借給了小紅。小紅便拿著書,哼著小調(diào),跳著舞,高高興興地走回家了。

下午兩點(diǎn),我開始做作業(yè),可作業(yè)做完了,小紅還沒來還書。于是我便去找她要。來到她家,我便問小紅:“我的書呢?”小紅說:“我還給你了。”“但我怎么沒拿到?”我說。小紅一口斷定:“我確實(shí)還給你了。”我惱羞成怒:“我沒拿到,你說謊!”小紅抹著眼淚,吱吱嗚嗚地說:“我沒撒謊,我沒撒謊……”我生氣地走出她家。

回到家,媽媽看見我,說:“剛才你不在時(shí), ……此處隱藏1580個(gè)字……,浴池里面有按摩機(jī),它會(huì)讓你感到渾身輕松,舒服到想睡覺。

衣柜也很特別,你想穿什么衣服,衣柜都能滿足你的要求。

這就是未來的世界,你喜歡嗎?

五年級作文10

星期四下午第一節(jié)課,老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室,我們丈二和尚摸不著頭腦,為什么老師現(xiàn)在如此高興?一定是有原因的。

果然不出所料,老師滿臉和藹地說:“今天,我?guī)銈內(nèi)ンw藝樓里面去瞧瞧圖畫,那些都是永康市得一等獎(jiǎng)的作品啊!大家好好學(xué)學(xué)。”

于是,我們就跟著陳老師來到了體藝樓,體藝樓第一層的墻壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始,一幅幅的往下看。有的圖畫是一個(gè)蘋果,有的圖畫是一個(gè)花瓶,有的圖畫是一幅秋天的田野,金黃金黃的,有的是一座座高聳入云的大山,最有趣的要數(shù)一幅名叫“勇往直前”的畫,畫中只有一個(gè)人物——獅子,是一頭巨大無比的雄獅,它在很高的發(fā)黃的草地上 奔跑,這真像是真的獅子一樣,怪不得畫者要這樣取名。

來到了第二樓,第二樓的圖畫就像更豐富了,你瞧,這兒有素描,多像呀,那兒有五彩豐富的兒童繪畫,如這幅鬼臉,一邊頭發(fā)歪,一邊頭發(fā)直,一半兒笑 ,一半兒哭,一只耳朵大,一只耳朵小;這幅城市畫,各個(gè)地方都是煥然一新的。你看,那邊還有鋼筆字作品,有草書、行書、楷書……樣樣都有。

在這里,我明白了,只有付出辛勞,才會(huì)有收獲。

五年級作文11

我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?

星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……

雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的.句子、段落涌出……

五年級作文12

我愛富饒的祖國,更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在定州,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝,雪花兒閃著銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿,閃著銀光,我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地里追逐著,嬉笑著,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

這就是我的家鄉(xiāng),我愛我。

五年級作文13

今年,我們的節(jié)日又降臨在這個(gè)世界上,我們小孩非常高興快樂,而我們?nèi)5膶W(xué)生也不例外,也非常快樂高興。有的同學(xué)外出游玩,或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學(xué)一起玩。

早上,我早早地起來,首先打開了窗戶呼吸一下新鮮的空氣,頓時(shí)感到了一股新的血液直線上升。然后,我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果,然后打開電視機(jī)看了一會(huì)兒電視,看了兩個(gè)小時(shí)以后,我就穿上了衣服和鞋子,做好外出的準(zhǔn)備。到了地方,誰知他不在,然后,我又去了楊濤同學(xué)家,我讓他給我開門時(shí),李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì)兒就去吃熱干面了。一人一碗,吃完飯,我們在小區(qū)轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,又去了楊濤家,又玩了一會(huì)兒,然后我們?nèi)齻€(gè)又去寫作業(yè)了,寫完作業(yè)已是3點(diǎn)多了,我玩到4點(diǎn)半就走了。

家里沒人,我就看電視節(jié)目和未來有約。越看越入迷,都忘了時(shí)間,然后老媽打來一個(gè)電話,說讓我出來,我就出來了,晚上,我吃了一堆好東西,額好撐啊!

五年級作文14

春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機(jī)勃勃!

春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機(jī)勃勃!

每當(dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇時(shí),風(fēng)便攜著歡樂樂符——春雨,來到人間!

春雷陣陣,春雨瀟瀟,數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄,輕輕地飄,像線一絲又一絲飄,沒有目的,它隨風(fēng)兒飄;穿過伙伴,鉆入大地!不一會(huì),萬物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨,還下著,猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫中,像滴晶瑩剔透的玉盤,濺起顆粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了輕薄的輕煙,土猶如綻放了一個(gè)個(gè)可人、甜甜的笑容;雨滴入河流里,隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并養(yǎng)育著他們,使它們健康地成長……雨飄在每一個(gè)角落,使大地有了生氣,讓大地的萬物得到了良好的哺育!春雨還下著,但我卻久久不能平靜!

啊!綿綿的春雨,您猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親,哺育著自己的“孩子”不求回報(bào),只愿孩子健康成長!當(dāng)孩子茁壯成長后,您便悄然而去,不留任何痕跡!當(dāng)“孩子”受傷后,您會(huì)急匆匆趕來安慰它!當(dāng)它笑時(shí),您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉獻(xiàn)的精神多么令后人敬佩啊!

五年級作文15

今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無力的身體去上學(xué)了。

上課的鈴響了起來,老師也開始了深?yuàn)W的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境。可是過了一會(huì)兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會(huì)涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊?

正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團(tuán),關(guān)心地問我:“你怎么回事啊?”

“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。

我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動(dòng)。

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