四年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是在廣東東莞出生的，從我記事起，爸爸就經常給我講：我是江西景德鎮人，經常給我講我們的家鄉是宋代皇帝賜名的美麗的江南古鎮，是世界聞名的產瓷圣地，古老而又神奇的瓷都。

我總是像聽傳奇故事一樣，聽爸爸講家鄉的山水，家鄉的人情，家鄉的文明歷史和人文特色。從建鎮的悠久歷史到鎮名的歷史變化與由來；從27年8月1日中國共產黨在省會南昌組織領導了震驚中外的“南昌起義”，到解放軍的誕生和“八.一”建軍節的由來，再到英雄城的美譽；從井岡山上毛爺爺和朱老總領導的工農革命軍大會師，到殿定了中國革命的基礎，再到江西成為紅色根據地中國革命的搖藍；從“吃水不忘挖井人”的課文里毛澤東的故事，到瑞金城工農紅軍走出萬里長征的第一步，再到萬里長征紅軍不怕遠征難的故事直到中國革命的偉大勝利；多少革命烈士的鮮血染紅了贛屬大地；多少仁人志士的生命獻給了這紅色的江土。

久而久之，我時常做夢都在想象爸爸講的這些激動人心的、可歌可泣的歷史故事。可謂夢里故園情，心系家鄉人啊！

剛讀完一年級，我們全家就回到了夢寐以求的家鄉，景德鎮。爸爸便帶我們全家游歷了這美麗的家園：雄居珠山之顛，側倚昌江之畔的金碧輝煌的龍珠閣，我凝目仰望，嘆其雄偉和輝煌，不愧是我家鄉的鎮鎮之寶；山林重疊、蒼翠秀麗的古窯民俗博覽區，園林式的博物館。溯陶瓷之源，觀古法制瓷之妙，令人夢幻與穿越，感時代之變遷；歷史悠久的御窯廠，了解制瓷歷史的源遠流長和制瓷工藝的博大精深；從景德鎮各大陶瓷展覽館到各大陶瓷市場對陶瓷的了解。到陶瓷對世界文明的影響。深知古絲綢之路的文化交流和當今一帶一路的經濟構想；從白虎灣，湖田古窯遺址到十大瓷廠遺址，再到現代的三寶陶藝村和新都民營陶瓷園；歷史與現代完美的傳承，時代的發展讓人感慨良多。還有三閭廟的明清古街，浮梁縣的古村落古縣衙等等，看不完的家鄉美景，讀不完的風景名勝，閱不盡的歷史典故，享不盡的人生情懷。

春天爸爸帶我們登陽府山，看滿山遍野的紅杜鵑，采酸甜可口的楊梅果；夏天看江河上激烈的龍舟競渡，戲清澈見底的昌河水；秋天嘗玲瓏剔透的紫紅葡萄，走布滿鵝卵石的江邊，打幾個刺激漂亮的水漂，看鷹擊長空，魚翔淺底的昌江美景；冬季看一場鋪天蓋地的大雪，品熱辣的餃子粑和粘甜的油條麻糍。何等美哉！

爸爸還說要帶我們去游英雄城南昌。看江南名樓滕王閣，登紅色井岡山，見廬山真面目，還要去三清山看道士如何煉仙丹，賞奇松怪石；到龍虎山看丹山碧水，解崖墓之古謎；去洪源仙鏡觀地下龍宮；泛舟鄱陽湖，看千鳥齊飛，聽萬鳥齊鳴，游盡贛之大地，賞家鄉之山水，我真是萬分期盼，常在夢里神游呢！

如今，我已是梨樹園小學四年級的學生了，在家鄉生活了三年，我終于知道了爸爸為什么要讓我們回到家鄉的原因了。我常把夢境與現實對比，覺得生活在當下的瓷都比爸爸跟我講的瓷都還美。我愿意在這宜居城市生活，在我們古色古香的瓷都，在充滿歡樂的校園學習、成長。夢回瓷都夢里瓷都，不如人在瓷都情在瓷都夢在瓷都，我一定要為美麗的瓷都學好本領，將來把她建設得更加美好！

“哈哈哈……！太好笑了……”一陣陣此起彼伏的笑聲打破了校園的寧靜。是哪里傳來的雷鳴般的掌聲和銀鈴般的笑聲呀？原來我們班同學正在進行一場別開生面的成語大賽。說起成語，它可是我們中華民族的瑰寶。成語如同一片浩瀚的海洋，博大精深。今天，我們就來到這片無邊無際的海洋中遨游探索。大家真是八仙過海，各顯神通，十八般武藝和看家本領都使出來了。同學們真是摩拳擦掌，躍躍欲試。大家把手舉得高高的，都快舉到老師的鼻子底下了，真是急不可耐呀！

同學們的表演真是讓人拍手叫好，拍案叫絕，大家個個活靈活現，但是張麥溪表演完“聞雞起舞”以后，把大家都驚呆了，那可算得上是惟妙惟肖，簡直就是一鳴驚人。讓我驚訝的嘴張得大的可以輕而易舉地塞一個雞蛋了，感覺這個表演都可以得奧斯卡金像獎了。

只見張麥溪昂首挺胸，大步流星地走上了講臺棕中帶黃的踏板上。她先快速地清了清嗓子，一聲洪亮的嗓音發了出來，然后伸長了細長的脖子，仿佛要一眼望穿千里，接著她把她紅潤的櫻桃小嘴撅成一個漂亮的“O”型，都快能掛一個沉重的酒瓶了，最后她把雙手放在嘴前，做成喇叭狀，似乎隨時可以演奏一首動聽悅耳的交響曲似的。炯炯有神的眼睛瞪得如銅鈴一樣，就像要給嘴巴伴奏似的。“喔喔喔喔——！”她大聲地叫了起來，聲音響亮、清脆，一直在我耳邊久久地回蕩著。咦？難道這是一個關于雞的成語，一連串關于雞的成語浮現在我的腦海里：是金雞獨立，是雞飛狗跳，是雞犬不寧，還是金雞報曉……我絞盡腦汁的想著，哦，原來還沒演完呀。讓我們拭目以待吧。她又繼續演了起來。只見她揉了揉惺忪睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，一副傻乎乎的樣子。她四處張望，似乎在尋找著什么，突然眼睛一亮，立刻精神抖擻。她從“劍鞘”中抽出“寶劍”揮舞起來。我疑惑不解：張麥溪的葫蘆里賣的是什么藥呀？她繼續拿著“寶劍”向前刺去，左一下，右一下，再轉一圈，恰似孫悟空揮舞著如意金箍棒一樣揮灑自如，在空中劃過幾道美麗的弧線，嘴里還喊著：“哼——哼——哈——嘿！”耍完劍，她就把寶劍輕松而完美地插入“劍鞘”。簡直就是一位武藝高超的武功大師，動作真是行云流水、一氣呵成。同學們恍然大悟，也不顧舉手了，異口同聲地說：“是聞雞起舞！”原來一演完就這么簡單呀！

接下來，同學們又把小手舉得高高的，迫不及待地要老師叫他（她）。老師又叫了張圣楷，他便信心十足地走上講臺，開始表演。張圣楷把手架在半空，好像醞釀著什么。我很疑惑，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。接著他左手和右手的手指頻頻跳動，一副陶醉的樣子，真是大師級別呀！突然，同學們哄堂大笑，個個笑得前仰后合，肝子都快笑疼了。這是為什么呢？原來張圣楷把雙手變成“六”字，各放在他圓圓的腦袋上，還“哞——哞——”地學著牛叫，好像在說：“就算你彈得多么好，我也聽不懂，我是沒有音樂細胞的。”“對牛彈琴！對牛彈琴！”有些同學猶如搶答問題怕輸給別人一樣趕緊把答案說了出來。但老師并沒有聽那些插了嘴的同學的話，而是叫了一位同學回答，“是對牛彈琴。”那位同學說。哇！這個成語比上一個更簡單呀！我心想。比賽還在如火如荼地進行著，校園的上空一直回蕩著同學們的笑聲與掌聲。

一個人走進溫柔的

黃昏，走進夕陽,此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復蘇的大地中，風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴夕陽的風景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對夕陽。在這個的地方，每個人都在 ……此處隱藏11698個字……上的垃圾被它吃完了。

媽媽回來后，看看干凈的地面，看看滿頭大汗的我，開心得笑了。

在這里，我想對母親說一聲：節日快樂！

母親給了我們一個溫暖的家庭，正是母親做了我們的保護神。

記得有一天，我放學回家，感到喉嚨火辣辣的疼，我趕緊喝了一杯涼開水，感覺好多了。吃晚飯時，我對媽媽說：媽，我的喉嚨有些疼。媽媽聽了著急的說：趕快吃，吃完飯帶你去看醫生。到了醫院，醫生檢查結果是感冒引起扁桃體發炎。需要打點滴，我躺在病床上，打針時，我便睡著了。媽媽一直陪伴著我打完點滴。看到媽媽疲憊的樣子，我心里一陣陣的感動。這樣連續了好幾天，媽媽好幾天都沒有睡好覺了，媽媽也累病了。我的心里難過極了！

今天是三八婦女節，我要趁這個節日，向媽媽表達我的心意。我想這幾天的家務活我包了，說干就干。我趕緊拿起掃把，把屋里的灰塵掃干凈，又用拖把拖了一遍。我看著整潔的家，心里感覺舒服多了。然后又忙著熬上稀飯。好忙累啊！總該舒一口氣了。這次我充分體會到了媽媽平日的艱辛，體會到了媽媽為我們付出了好多好多！我的心里好感動啊！

晚上，媽媽下班回來了，我立刻迎上去對媽媽說：媽媽，祝您節日快樂！媽媽看到家里窗明幾凈，還聞到了陣陣飯香。激動的說：謝謝！萌萌你真的長大了。這時我才看到媽媽的眼里閃動著幸福、激動的淚花。

我現在才真正的體會到媽媽是那樣無私、偉大，我愛媽媽！

媽媽今天從網上下載了一副漫畫。一看，我就喜歡上了。

漫畫講的是三條可愛的小魚兒們故事。在兩只一模一樣的魚缸里，一邊住著漂亮的小紅魚和活潑的小青魚。一邊生活著條體格健壯的黃魚。

兩缸魚兒們天天你看著我，我看著你。黃魚看久了，越來越羨慕對面魚缸的魚兒們的生活。心里老嘀咕：看，她倆多幸福，有伙伴住一起就是不一樣。快樂的時候，有人分享；難過的時候，有人安慰；寂寞的時候有人玩耍：吹泡泡比賽、抓魚玩、斗雞。。。。。。有趣的游戲一個接著一個。天天有說有笑的，你追我跑的，羨慕死我了。而我呢？高興時，沒人和我分享；傷心時，只能自己默默掉眼淚；寂寞時沒有人和我玩。它看了看周圍，十分冷清，除了自己的吐泡泡聲，什么聲音也沒有。它討厭過這樣的生活，期盼能過像紅魚和青魚那樣的生活。

小紅魚和小青魚可不認為自己的生活幸福，它們厭惡現在的生活！

主人灑下魚食時，旁邊總有個討厭鬼和自己搶，每次為了那點吃，累得上氣不接下氣，最后還只能吃個半飽。哪像對面那強壯的黃魚每次想吃多少就吃多少，不用急，不用搶。

晚上睡覺時，房間太小，動不動就會碰到對方。最可惡的時每天都能聽到呼嚕聲，哎呀，吵得每天都睡不好。它們倆羨慕死黃魚的寬敞的房子和安靜自在的生活，夢想著自己能單獨住進對面的大房子里。

有一天，他們三個終于下定決心，為了擺脫現在的“困境”，不約而同地一躍而出，躍進它們追求的魚缸里。可結果卻是失望的：小紅魚和小綠魚仍生活在同一房子里，而黃魚呢，則繼續自己的孤獨生活。

看完后，我忍不住呵呵呵地笑出聲來，三條魚兒可真傻，忙了半天，白忙了。可仔細想想，魚兒為什么會這么做呢？三條魚兒光顧著羨慕對方的生活，因為羨慕迷失自己的方向，看不到自己已經有的生活。它們應該好好珍惜自己所有的東西，那樣活得才會幸福，快樂！

其實也別笑小魚們傻，這種情況我也有。平時我特別羨慕李暢的聰明，什么奧數題老師一出，我還沒想出怎么做，他已經算出答案了；又特別羨慕符齊的能言善辯，在她面前我總是聽眾，一句話都插不上。我羨慕他們，希望自己能成為他們這樣聰明的人。呵呵，我這不也跟漫畫里小魚兒一樣了嗎？

我可不能做傻魚那樣的傻事了。看看自己，其實也很棒啊，成績在班里總是數一數二，同學們的贊揚聲、老師們的表揚聲總是圍繞著。我并不聰明，但為什么能贏過那些聰明過我的人呢？是因為我細心，我踏實。

今天數學單元考試，應用題第二小題問“平均每分鐘走多少米？”我馬上反應要寫速度單位。考完后，我和同學一對答案，所有被我問過的同學都全軍覆沒。呵呵，這不正是我的細心嗎？既然我有細心也能取得好成績，不用再去羨慕其他同學的聰明了，應該好好珍惜它，絕不能讓它從手中偷偷溜走。

真要好好感謝這副漫畫，讓我明白了：千萬不要因為羨慕迷失方向，要好好珍惜自己所有的。

軍訓，顧名思義，是指接受軍人般的訓練。我已經是一名四年級的學生了，我也要去參加為期五天的軍訓（也稱“社會實踐活動”）。我總是聽爸爸媽媽說，軍訓時十分艱苦的。可是，我并沒有因為爸爸媽媽說的話而感到害怕，反而卻激起了我的好奇心，天天期盼著去基地軍訓。我覺得接受軍訓主要有兩個目的：1、磨練我們的意志力；2、間接體驗離開父母的感受。

軍訓第一天（星期一），我們認識了李教官。坐車來到軍訓的基地，教官講了一些要求：1、床單、被子要鋪的像墻面一樣平；2、不能奔跑打鬧；3、不許吃零食；4、未經同意不可以買水；5、每天早上6點鐘起床，6:10準時男生宿舍門口集合；7、吃早、午、晚餐時，不要吵鬧；8、進飯堂后先站著，有教官同意才坐下吃飯。講完要求后，教官給我們分配好宿舍，然后讓我們吃過午飯，休息了。下午，我們學習了基本的站姿和休息姿勢。站的時候要站軍姿：雙手緊貼大腿、抬頭、挺胸，正視著前方。休息口令一出，左腿向左前方邁出約十厘米左右。第二天至第四天，我們學習了交警指揮操、蹲下與起立、跑步、廣播體操等。每次放手都要拍響大腿，時間一長，我們都感到大腿疼痛和麻麻的。

因為有一段時間沒見爸爸媽媽了，我們都十分想念爸爸媽媽。有些同學，每當看見湛藍的天空，便會想起他的爸爸媽媽，仿佛他們就是太陽和月亮，無時無刻都在他的身邊。有的同學不敢再大家面前哭，就在睡覺的時候，悄悄地哭，醒來后，枕頭上還留下著淡淡的淚痕。洗澡時，因為人多，所以要排隊。女生浴室間少一些，人排隊時間更是長久，而且洗的時候很麻煩，要用一個大桶裝水，然后用一條毛巾沾水，抹在身上，水溫還會越來高，一不小心就會燙到身體。去洗澡還一定要穿拖鞋，因為地板實在是很臟。那里的風很大，十分冷，要多穿一點衣服。平時還穿軍服訓練、睡覺，洗澡時要脫下來，洗完再穿上去，太麻煩了，所以有的人干脆這幾天不洗澡，回家再好好洗。

最后一天，我們起得特別早，每當我們想到可以馬上回到學校表演，回到溫暖的家，不用排隊洗澡、吃飯，不用在太陽下接受艱苦的訓練，不用再拍打自己的大腿，可以回到爸爸媽媽的懷抱中時，我們都表現得十分興奮，這一刻什么苦都能忍。我們的辛苦沒有白費，我們的表演十分成功，還得到了一個年級只有一個的“優秀連隊”稱號。不僅如此，我個人還獲得了一個班只有一個的“優秀標兵”稱號，同學們都為我感到高興。我興高采烈地回家向爸爸媽媽報喜去了。那天晚上，疲憊的我躺在床上，昏昏欲睡，很快就進入了我的甜美的夢鄉。。。。。。

經過了這次軍訓，我懂得了：世界上對我們最好的人，莫過于我們的父母，我們要珍惜和他們在一起的時間。軍訓中，每當一陣風迎面吹來，我仿佛聽見了爸爸媽媽在為我吶喊，這時，我的心變得更加堅定，但我的眼睛同時也變得濕潤了。