五年級優秀作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文1

中午，我吃完飯便去學校了。

坐到座位上，覺得有點無聊，便拿起一本書來看，可正當我津津有味得讀著書時，不知誰拍了我一下。我一轉頭，見沒什么可疑的人，便又轉了回去，剛回頭，又被拍了一下。我氣得站了起來喊道：“誰打我？快點站出來。”話音一落，我兩手叉住腰往下坐，可“咣”我直接坐到了地上。我摸著我的小屁股抬頭一看：只見王X拿著凳笑嘻嘻地問：“爽不爽？哈哈……”我氣得拿起書就向他追去。“咣”又一聲，“哦，我的天那！”我又被粘在門兩旁的透明膠給粘住了，我慢慢地把透明膠拿下來，“啊”一個不小心，把我的頭發給拔下了七八根。待我弄完了，就看見王X笑得都趴在地上打起了滾，不停地說：“笑死我了，笑死我了......”

我姑且饒過他，過了幾天，又和他玩了起來……

上體育課了，老師叫我們比賽長跑。我在4號道，王X在3號道。要開始跑了，同學們的目光都在注視著我們。就在這時，王X走了過來，對我壞笑了幾下，我沒有理他。“嗖”他把我的褲子給拉了下來，我急忙提起褲子，可這時的同學們已經笑成了一團......

有這樣的損友，我是一日不能安寧。

五年級優秀作文2

叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節課是班會課，本以為只是評星和值周班長的演講，結果并不是自己想的那樣。

老師走了進來，（說的）第一件事是記作業的本子不見了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍首――（）許子玉和汪凌微抄一本。

接著開始評星，老師讓我們算出第二次評星總共有多少，并且評出進步最多的人和最多星的人。

當我看到胡智森的時候，我想到了那天的事。那是一個下午，我們需要去看別人的作文，正當老師說:時間到了，上位。時，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問到:今天掃后面的值日生是誰？胡智森站了起來，走到那張紙旁，并說:這張紙是王俊豪的。說完后，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過，他才老老實實的（地）站在后面。

其實胡智森并不是第一次犯這種錯誤，但是從他罰掃的時候，我猜測:胡智森應該不會再犯這種錯誤了。

叮鈴鈴放學了，我被打回了現實。

從這次班會中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯。

五年級優秀作文3

傍晚剛到家，我忽然想騎自行車。騎上久違的車子，我才發現沒什么氣了，當然要去附近修理鋪打氣啦。可是爸爸不放心我自己去，我叫他悄悄跟在后面。

給自行車打足了氣，爸爸也正好趕到店鋪。我說，這下可跑不過我了吧。話音剛落，我就飛快地騎出去了。過一小會兒，我扭頭沒有看見爸爸，便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機一動，掉頭跑到他的身后出現，把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳，他只好再次跑到前頭，給我連拍幾張。

爸爸叫我先回去，他去買冷飲。我也要過馬路，就買了瓶“小銘同學”，還是冰的，拿回家只能等它溫暖起來再喝，不然嗓子會好不了。

我在庭院中騎車，爸爸說趕緊用夕陽做背景，拍幾張照片。山邊夕陽的余光是紅色的，一下子便不見了;天氣不冷不熱，云彩有白有烏黑。待到后來起風時，就只剩下雨前的涼爽了，沒有夕陽，沒有白云，天空一半亮一半暗，好像從夏天變到了秋天。

這是一個冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它記下來。“吧嗒!”頭上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的一篇日記里，便留下這個水珠的印記，將夏日的一段美好時光，滲透到日記的紙張記錄里。

五年級優秀作文4

今天，天氣晴朗，空氣清新。今天，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶也不在家，我卻不知該干些什么，家庭作業做完了，電腦也玩過了，電視也看過了，該預習的和復習的都做好了，到底該干些什么呢？我靈機一動，我可以去買菜呀！說著，說著，我打電話給媽媽，說：”媽媽，我可以從家里拿出100元錢去買菜嗎？“媽媽說：”哦，千萬別把100元錢弄丟了，還要注意過馬路，看看來往的車輛，記住寧停三分，不搶一秒。“我大聲說道：”知道了。“我拿了100元錢，仔細過馬路，不與陌生人講話。來到了菜市場。哇！人可真多。我步行來到一個賣排骨的叔叔那。我們叔叔：”叔叔，排骨多少錢一斤啊！“叔叔說：”26元錢一斤。“我說：”我買五十元錢。“叔叔說：“好的。我遞給叔叔100元，叔叔找了我五十元。”隨后我又買了3元錢黃瓜，雞蛋20元，蔥一塊，土豆一塊。買完了菜，我高高興興的跑回家去。

五年級優秀作文5

父愛如山，我的父親，他對我的愛，雖不是有山那么多，但對我足夠。

記得我十歲那年，半夜我發燒，燒的在那說夢話，爸爸發現了，二話不說把我抱著去醫院，偏偏老天不做美，下起傾盆大雨，爸爸把我抱在懷里，生怕我淋濕，自己一邊打傘一邊抱著我，跑著去醫院，‘撲通’他滑了一跤，我被顛了一下，迷迷糊糊的感覺到爸爸他膝蓋似乎是很疼，我覺得自己很累又睡了過去……

醒來過后，發現自己在醫院輸著液，爸爸不知道去哪了，我想起身，可感覺還是有點暈乎乎的，這時候，爸爸進來了，手里提著稀飯和一些蔬菜湯，‘爸’我輕輕的喊了一聲，爸爸的臉上都是黑眼圈，眼睛里布滿了血絲，不知從什么時候開始，頭上又多了些白發。他看見我醒了，那蒼白的臉上終于有了絲笑容，似乎心里的一塊大石頭落了下來，‘餓了嗎?來吃點東西’爸爸虛弱又故做強大的說。‘嗯，爸，謝謝你’我傻乎乎的笑著說，爸爸看見我的笑容，也放心下來，沒次爸爸那雙摔傷的腿走久了，就很累，每回我的很心疼，但他卻說沒事的，怕我不相信，又跳了跳，‘嗯，爸，我愛你，我最親愛的父親’……

我的父親，他給我的愛不多，但卻讓我感受到它的存在，他雖然不是很厲害，但在我心中卻是我的超級英雄。

五年級優秀作文6

家鄉的田野，一年四季都風景如畫。現在讓我帶你去看看吧。

“沙沙沙，沙沙沙”伴著雨點落下時的節奏，春姑娘來了。“呼呼，呼呼”春風把沉睡地底的小草叫醒了。小草睜開了朦朧的雙眼，好奇地打量著這個新世界。油菜花按捺不住心中的寂寞，叫上伙伴在田野中開放。霎時，田野里一片金黃，金黃中帶著星星點點的白色，淡黃色和紅色，那是蝴蝶和蜜蜂在花叢中跳舞呢！空中，身穿黑色燕尾服的燕子不停地飛來飛去，像是在向人們展示它高超的飛行本領。放學了，孩子們飛奔回家，拿起自家做的風箏，跑到田野里，在田埂上奔跑著。伴著他們歡快的笑聲，風娃娃將風箏托上了天，有些調皮的風娃娃甚至將風箏送到了云朵上面呢！田里的油菜花，空中的燕子，田埂旁的草和花，它們的目光都隨著風箏走。

“知了，知了”夏天來了。瞧，果園里的葡萄長得正旺，每一顆葡萄都是個大味美，皮薄肉

五年級優秀作文7

薄荷，我喜歡它，它清涼的觸覺，它清爽的香味，都使我著迷。記得我喜歡上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上細細的回想著……

家人帶著我這個“爬山白癡”登山，“媽媽，我走不動了”“乖，寶貝，一會就到了”還好我當時答應了媽媽，不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時，我發現了兩片葉子，我就對媽媽說“我們去那里休息一會兒吧”媽媽點點頭。我急忙跑過去，想看看這普普通通的葉子有什么特殊。

我把薄荷葉摘下來，聞了一聞，覺得好清涼，原來聽媽媽說過有一種葉子是綠色的，整個草彌漫著清新的氣味，它叫薄荷。我的思緒被拉回來，盯著這個普普通通的葉子，心想：它就是媽媽口中說的薄荷吧，原來在家鄉聽過，把葉子洗一下，在夏天時貼在眼睛處，就會非常涼爽，雖然我很想試，但是由于害怕還是沒有膽量去接受。

窗外那雨絲落了下來，我的思緒被拉回了現在，回想著當時遇到薄荷的回憶，我不禁笑了笑，薄荷可能就是來“保護”我的吧，親愛的薄荷，我永遠不會忘了你，我拿過小瓶里的薄荷葉聞著說道。

五年級優秀作文8

幫助別人是一種美德，同時幫助別人也讓你自己更加快樂。

一次放學的時候，我和小伙伴一起去車站搭車，我們上了車之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車，我心想：我應不應該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個聲音冒了出來說：你應該把這個作為讓給這位老奶奶，因為她是你的長輩，小朋友應該把座位讓給老奶奶坐。又一個聲音跑了出來并說：你不應該讓座位，因為這個座位本來就是你搶到的，不應該讓》就在這個時候，我突然想到媽媽跟我說過的一句話：幫助別人，快樂自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說：你真是個好孩子，謝謝你：我聽到了這句話心里甜甜的，這時候回想起來媽媽說的真沒錯。

幫助別人也快樂了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！

五年級優秀作文9

今天是星期六，晴空萬里。爸爸對我說：“這么好的天氣，我們出去散散心吧”！“好呀”！我高興極了！當我們走到蘇果超市門口時，就聽到了廣場上的音樂聲。一排排嶄新的汽車排列整齊的停在廣場上。我高興的叫起來是車展。爸爸說：“你感興趣的話我們過去看看吧。”哪知道我早一路小跑，奔向廣場了。

哇！這么多新汽車呀！紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、藍的，甚至有多種顏色搭配在一輛汽車上。“爸爸，爸爸你看！”我興奮的叫著。我看完之后，就看中了一款我最喜歡的，那就是————雪佛蘭，白色，車身長3.5米，寬1.5米。里面連司機可以坐5個人。這是得到“金牌”的“選手”。別克是“銀牌”，因為它是黑的我不喜歡，車型還是不錯的。豐田是“銅牌”一因為它車型不好，二因為它是日本車。就像做人一樣，每一輛車都有它的優點和缺點，不可能十全十美。

“喂喂喂，小懶豬起床了。”咦？不是在看車展嗎？哦，原來是一個夢啊！這三輛車不就是爺爺，爸爸和姑姑的車嗎？

五年級優秀作文10

我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了，黃瓜長出了長長的藤，從藤上長出了許多碧綠的葉子，像我的手掌般大小，葉子邊緣是鋸齒行的，它的表面布滿了毛刺。

有一天，我在黃瓜的葉子里看到了個小黃花，每朵花有5片花瓣，香一個個黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花后面創出了拇指大小的小黃瓜，小黃瓜的身上長滿了細細的刺，可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數了數總共有5個這樣的小黃瓜，我盼望著，盼望著它們快快的長大，好嘗嘗它們的滋味。

下了一場雨，我又來看我的黃瓜，葉子上滾動著幾顆小水珠，顯得更加嬌嫩。青色的藤上長出了幾條彎彎曲曲的捻，它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤變得更大了，其中有兩個已經有我的手臂一樣粗啦，媽媽告訴我，這兩個黃瓜已經成熟了，可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來，放進嘴里輕輕的咬上一口，黃瓜流出了青脆甜潤的汁液，吃起來爽口極了!

我知道黃瓜還可以調著吃，炒著吃......做成各種美食，比如黃瓜湯，清炒黃瓜，涼拌黃瓜等。對了還可以做媽媽的面膜，哈哈，我真是太喜歡黃瓜了!

五年級優秀作文11

書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書能夠讓我們身心愉悅，見識廣泛，受益匪淺。

小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺。要是他們不給我講，我會跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課本來，雖然我那時只認一點字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西游記》里的驚險讓我知道了要堅強，《水滸傳》里的英雄讓我感動。

當我寫作的時候，我會把從書中學到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的有點不真實的事情改過來，能簡便的盡量簡便。當我遇到困難的時候，我會學習書中的某個人物，解決困難。當我難過的時候，我會拿起書從書中找到樂趣。

總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？書就是比物質糧食更好的精神糧食！

五年級優秀作文12

雨是大自然饋贈與人類的禮品，它時常會從天而落，也是最平常的自然現象。人們常說“平凡之中，只要發現，就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨說的。雨平凡也，聲音好聽也。莫急、莫急，我來給你說說雨。

不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢？不瞞你說，今天上午呢，就下了一場歡快的秋雨。

這場秋雨時粗時細，時大時小，聲音優美時歡樂。第一節課下課，就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時，干燥的大地濕潤了，干裂的土塊變成泥塊了，仿佛整個世界都是濕漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態。

我伸出手，一顆小雨點便調皮的'落到了我的手上。涼涼的，濕濕的。雨繼續下著，我的心卻變了，從以前的厭惡變為了欣賞，直到喜愛。雨繼續落，我想起了一首首詩，多少人贊美過它啊！小雨滴。

雨繼續飄，我多想讓所有人去發現雨的閃光點------它太美了……。

我愛雨，更愛秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤萬物。這就是它的平凡美，它的閃光點。

五年級優秀作文13

在我住的小區里，有一種不怎么引人注意的“小草”——麥冬。

麥冬的顏色有一些偏深，和草的顏色差不多，就是比草的顏色更深一些。它的葉子的中間有“一條線”，把麥冬從中間分開了，就像有一把刀，把麥冬葉從中間割開了一條口子，只不過口子不大。葉子細細長長的，像我們的手指一樣。

麥冬的花兒很小，呈白色。花蕊是紫色的。麥冬的花兒大概有五六瓣，半圓型，里面的花蕊一般有五至七個。聽說，花蕊的個數將會決定種子的個數哦!

麥冬的種子也是紫色的，呈圓形，長在一根“小棒”上。“小棒”上的種子有很多，有10多個呢!為什么麥冬的種子也是紫色的呢?我猜想，它們很可能是從花蕊“演變”而成的哦!你看，花蕊也是紫色的。

麥冬的葉子，細細長長，我很喜歡;麥冬的花，小巧玲瓏，我很喜歡;麥冬的種子，一簇簇地“出生”，我也很喜歡!

一句話：我愛麥冬!

五年級優秀作文14

在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。

在我快要過生日的前幾天，英語老師說下周一要進行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分數一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。

回到家，我就拿起書，認真復習老師教過的那些知識點、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復習題做，而且一道題都沒做錯，就這樣備戰了一周時間。

我胸有成竹地走進了考場，一道題一道題的仔細審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產生了懷疑。這時老師又說：“但是劉冠辰同學考了滿分，大家要向他學習。”我在心中暗喜，功夫不負有心人啊！

薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。

五年級優秀作文15

現在正是春暖花開的季節。

星期天，吃過午飯，媽媽說要帶我去郊外的田野游玩，感受一下春天的氣息。

寫了一上午的作業，聽到這個消息，我高興極了：好久沒有去郊外了，這次一定要玩個痛快。

我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮，幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風，水面蕩起了層層波浪，小河兩岸，嫩綠的垂柳也隨風擺動。看著眼前這一幅美麗的圖畫，我心里特別喜悅，趕忙讓媽媽拿出手機為我拍了一張“春天里的小姑娘”。

隨后，我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當我開心地要奔跑時，媽媽突然叫住了我：“當心腳下的麥苗。一年之計在于春，農民伯伯種地不容易，別踩壞了莊稼。”

我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手輕輕觸摸著油綠的麥苗，閉上眼睛，微微仰起臉，向著空中深深吸了一口氣。啊！伴著陣陣春風，一股清香飄進了我的鼻孔。頓時，我神清氣爽，無比陶醉。

沐浴著春風，感受著身邊春的氣息，我不由輕輕哼起了兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……

我喜歡春天，更愛美麗的大自然。