我的小狗小學作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的小狗小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小狗小學作文1

我三歲的時侯，我的媽媽就在樓下撿回一只可愛的小狗。它潔白的毛又滑又長，它的頭和耳朵毛茸茸的。我和那只小狗在一起生活得非常好。我家的小狗非常淘氣。

有一天，我和我的小狗在樓下玩，突然我看見了一只紅黑色的小蟲子，它的頭是紅色的，它的身子有紅色也有黑色小圓點。它的腿是黑黑的，可愛極了。我太好奇了，我就追過去，但我沒有想到的是等我跑回來時我家的小狗已經離開了我家的樓下，不知跑到什么地方去了。我非常害怕，如果我家的小狗有事，回家一定會被媽媽罵的呀！我趕忙跑到游泳池看我家的小狗在不在這里。找了游泳池里沒有。我找了一棵又粗又高的大樹都沒有，還有……我只好回家去給媽媽說小狗不見了這件事情了。我一進門，啊！我家的小狗在家里的呀！我對媽媽說：“這只小狗非常淘氣。”我和媽媽給它取名叫小淘氣。

記得還有一次，我和爸爸媽媽一起到洋人街去吃東西，就在我們到洋人街的時侯，突然看見我家的狗在一家烤羊肉串的店門口吃骨頭，我也被那羊肉串給饞住了，所以媽媽爸爸各自買了三串羊肉串，我也買了三串羊肉串。正當我吃得津津有味的時侯，我吃到了一個小骨頭，我家的狗小淘氣跑到我面前搖頭擺尾，討好地看著我，好像在說：主人快一點把我最喜歡的大骨頭送給我吧，反正你留著它也沒有用。我把我手上的小骨頭給了我家的小狗小淘氣，小淘氣感激得用舌頭舔我的手，好像在說：主人你對我太好了，謝謝你主人。

這就是我家的小狗小淘氣。你們喜歡我家的狗小淘氣嗎？

我的小狗小學作文2

前不久，媽媽送給我一只活潑、可愛的小狗。

小狗可有意思了!他有一雙黑寶石般的眼睛，一個黑黑的小鼻頭，尾巴大約有10厘米，爪子尖尖的藏在腳趾底下。一身黑黑的絨毛又細又長，胖胖的身子圓圓的，活像一個大圓球，于是我給他取名叫“球球”。

“球球”剛到我家的時候特別怕見人，可過了幾天我們倆漸漸熟悉了，它淘氣的天性也露了出來。記得有一次，我在家寫作業，他獨自在一旁玩，玩著玩著可能覺著沒勁，便在我不注意的時候偷偷地把我的書包拽走了。當我寫完作業正要裝書包時，發現我的書包不翼而飛，球球也不知道跑哪去了。我猜一定是球球這個淘氣鬼干的好事，我便開始四處尋找。最后，在大衣柜的下面我找到了它，它正在書包上打滾呢!我便大喊一聲：“球球!”它立刻耷拉著耳朵向我跑來，我一把抱起它，輕輕拍了一下它的絨毛，說：“以后不能再這樣淘氣了。”它搖搖尾巴，似乎聽懂什么似的跳到地上，往回拖我的書包呢!看著他這有趣的樣子我開心地笑了。

球球雖然淘氣，但非常可愛。有一次，我扔給它一塊骨頭，它一見到便大口大口地吃了起來。吃完后，球球還一顛一顛地跑來，撲到我的懷里一蹭一蹭的，一邊舔著我的臉，一邊“汪汪”直叫，好象在說謝謝呢!

球球，你的淘氣讓我生氣，你的可愛有又讓我高興，你真是我的開心果。

我的小狗小學作文3

我有一只小狗，這只小狗非常好看。它的臉很奇特，右半邊是黑色的，左半邊是白色的，真像黑白夾心巧克力。小鼻子下面長著一張紅色的嘴，嘴上面還有幾個小黑點，很像幾個黑豆豆。它的身子都是白色的，像一個毛線團，尾巴上面帶著一塊黑色，非常好看。四肢非常短小，就像四個又細又短的小柱子。

這只小狗是別人送的，它剛來的時候，不吃不喝，肯定是想它媽媽了。過了幾天，它開始吃了。每次我都給它喂奶粉吃，它只吃幾口就不吃了。有一次，媽媽沖了一點豆漿，沒想到，它一下子就喝的一干二凈。我給它起了一個名字：歡歡。每次我給它喂飯的時候只要喊一聲，它就馬上竄出來跑到我身邊。

我有一只可愛的小狗，它的名字叫小呆，因為它剛來到我家的時候一動不動的，很呆，所以它叫小呆。小呆身上長著黃、黑、白，三種顏色的毛。尾巴一搖一擺的，眼睛像一顆從的海里挖出來的黑珍珠。

它很頑皮，喜歡到處亂跑。有一次，我剛剛放學回來，想抱抱小呆。可不知道它到哪里去了，忽然一個熟悉的身影進入我的眼簾。沒錯，是小呆。它尾巴一搖一擺的走進了我的房間，我跟在它后面看看它到底想干什么。只見它不急不慢的爬上了掉在地上的衣服，趴在衣服上，我注視著它的小pp，發現有一條黃澄澄的東西從它的小qq里鉆了出來掉在衣服上。我暈，原來它在拉屎。這會兒是免不了一頓皮肉之苦了。

它喜歡睡覺，有一次，我從外面回來發現它趴在地上以為它死了，我急忙跑過去，搖搖它，它揉了揉眼睛，向四周望了望，好像在說：“是誰呀，大白天讓不讓別人睡覺了呀”然后翻過一個身又睡著了。

我的小狗小學作文4

“汪汪汪，汪汪汪……”正在樓下玩耍的我看見了一只長得毛茸茸的小狗，可愛極了。看著它那調皮的樣子，讓我忽然之間想到了在老家的那只狗。

一身灰色的外衣，不胖不瘦身材，有著一雙在黑暗中發亮的大眼睛。嘿嘿，不要以為我在寫人哦！這是在寫我家那條狗呢！對了，還有它那大耳朵，時而懶懶地趴在它的頭上，時而又像在細聽什么聲音一樣直直地堅立著。

每天我去上學的時候，它都會送我一段路。陪我走過家門前的那片竹林，陪我爬過那座小山丘，陪我越過那條小河流。然后就會目送我離開，直到它看不見我。下午放學的時候，總能在大門口看見它的蹤影。當它見到我的時候，會朝我搖搖尾巴，對我吐舌頭。來我身邊跟我打鬧。玩耍。

那時候，跟它一起就很快樂，記得有一次我出去玩，開始它沒跟上來，等我走了好久好久，還是沒見它的影子，我都以為它不會跟來了，結果過了一會兒，我居然看見它朝我跑來，嘴里還在“嗚嗚”地叫個不停，真讓人以為它在跟我說：“等等我，不要丟下我。”等它來到我身邊，我撫摸著它的頭，它吐著長長的舌頭，一副調皮的樣子，可愛極了。初升的陽光照在我們倆的臉上，我跟它并肩前行，我感覺我旁邊不是一只狗，而是我最要好的一個朋友。

聽爸爸媽媽說，狗是人類最忠實的伴侶，我相信我和我的狗也會彼此不離不棄。現在我離家遠了，但我經常都夢見我和我的小狗在一起玩耍，每次回老家我的小狗也會遠遠地來迎接我呢！

我的小狗小學作文5

我一向討厭狗。瞧吧，它由餐廳汪汪到后院，再由后院汪汪到餐廳，并且沒有什么理由，討厭！有時候不這樣亂叫，而是細聲細氣的，像有什么心事和委屈似的，嗯嗯唧唧順著墻壁，或是對著窗戶，如怨如訴，使人立刻起雞皮疙瘩來。

它天天粘著我，像膠水一樣，甩也甩不開。每當我吃飯的時候，它就蹲在地上，伸著血紅的舌頭。我猜它一定剛咬死了一條小金魚，還沒來及喝口水沖洗自己的舌頭……我想著想著，不經想出了神。突然，我聽到了一聲狗叫，這才回過神來。原來，它又餓了，要我給它吃的，我的白日夢就這樣泡湯了，討厭！

它還狗 ……此處隱藏2577個字……的時候,它很膽小地坐在車里一動也不動,仿佛十分不情愿的樣子.我伸手抱它,它不但躲開,還嚇得渾身發抖,好像我會傷害它似的.這讓十分喜歡小狗的我很難堪.難道我真的這么不可信任嗎?

到家了,我再次試著與它交往,主動為它準備狗糧,給它喝水,甚至把我最愛不釋手的毛絨玩具全部給了它.漸漸地,他才開始容許我靠近他,撫摸它,抱抱它.我意識到,我馬上就會有一個真正屬于自己的,可以傾吐真心的朋友了.

不久我們果然就成為了好朋友,形影不離,快樂幸福.每當我們一起奔跑在草地上,它都以第一的姿態告訴我什么是當仁不讓;每當我們一起吃飯,它天真的眼神都教會我虎口拔牙的秘籍;每當睡覺,即使夜深人靜,哪怕有一點不熟悉的聲音,它都會警惕地巡視,讓我明白它作為我忠誠朋友的職責;每當我們一起玩耍時,它都是投入百分之二百的熱情,讓我領悟到了執著的含義.

奶奶病了以后,它就是我唯一的伙伴.傷心時,我抱著它號啕大哭,他呆呆地看著我,而后用它那軟軟的濕濕的舌頭舔去我臉上的淚珠,仿佛在安慰我和它在一起,讓我忘了什么是憂愁和煩惱.有了它是陪伴,媽媽也可以安心地在醫院陪奶奶了.我們覺得它是上天給我家派來的快樂天使.

信任是溝通心靈的紐帶.就這樣,我和小白的在相互信任,相互關愛中成長著.

我真希望永遠能和小白在一起.

我的小狗小學作文12

我的小狗不吃也不喝，只是一個勁地討人喜歡，其實你可能已經猜到了，它本來就是我的一只玩具小狗嘛，但在我的感覺中，它是有生命的。

說起來它還是我小時候去姑姑家，姑姑送給我的。它的顏色是卡其色的，樣子憨態可掬，特別可愛。回家后我發現它躺下就剛好能夠枕著我的胳膊，我覺得這是我和它的緣分，從此，它就成為了我們家的一員。

這些年，它一直擺在我床上，每天我睡覺時都摟著它，摟著它就能感到一股溫暖。我和它戲耍時，我還教它練了幾個特技：降龍十八轉、側空翻（分左和右）、前空翻和后空翻等絕技。

記得是一年級的時候，我讓它背上了三個裝備：小小的一個水壺、一袋干糧和一個徽章，并給它編了一個故事：這只小狗在沙漠里十分厲害，由于它的顏色和沙子一樣，在沙漠中很難被天敵發現，如果發現了，徽章具有攻擊作用，可以攻擊對方；小水壺是治愈壺，里面的水喝不完，這水還是神水，喝一口身上的傷都會好，沙漠也會被治愈成綠洲；干糧是精力糧，吃一點就不會累。于是這只狗狗在沙漠里到處撒水，所以這片沙漠變成了一片綠洲。

這只小狗雖然陪我度過了很多個夜晚，但我卻一直沒有給它取名字。今天，我決定給它起一個名字——小野，原因是我很喜歡想象它在原野上奔跑的樣子。

小野，你是我最忠實的.朋友，我所有的喜怒哀樂都愿意講給你聽，愿你天天陪我進入夢鄉。

四年級:韓澤薇

我的小狗小學作文13

在我的身邊有許多熟悉的動物。有昂首挺胸的白鵝，有聰明機智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的小狗。（抒情式開頭，運用詞匯很好！）

小狗是五姨家鄰居的母狗生下來的，一出生就被帶到了姥姥家，因為它渾身雪白，而且還長著許多毛，所以姥爺管它叫“毛毛”。（過渡。）

（這里應該加入小狗的外形描寫，注意詞匯和修辭的運用。）

毛毛吃食不挑剔，但食量卻很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只見姥爺把一些帶湯的泡飯放進毛毛平時吃食的盤子里，它馬上湊過去，大口地吃起來。不一會兒就吃完了。（加入一連串的動作描寫，內容會充實。）當時我買了一袋吃的，剛準備吃，只見毛毛兩眼死死的盯著那帶吃的，好像隨時要搶下來似的，我見了說：“你這只小饞狗。”說完打開分給它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養了一條狗，它們經常在一起玩耍。有一天，鄰居家的小狗跑進了姥姥家的院子，毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前，只見它們像多年沒見的老朋友一樣高興。只見他們在院子里跑來跑去，好像在比誰跑得快。（加入一連串的動作描寫，配合適當的環境描寫為宜。）一直到鄰居召喚那條小狗回家時，他們才依依不舍的分別。

這就是姥姥家那條活潑可愛的小狗。（卒章顯志結尾，建議改為：抒情式結尾。）

我的小狗小學作文14

我有一只可愛的狗。他很淘氣，所以我叫他陶濤。

那次，我和同學出去玩。我們去了一家商店的門口。同學看到兩只一模一樣的小狗。同學都很喜歡小狗。立刻跑向他們，我有點好奇，也跟了過去。真的是兩只一模一樣的狗，很可愛。但是仔細看就會發現，一只前爪有點白，而另一只不是。我們兩個去和他們玩了。店主看到了，就說要把小狗給我們。同學說：“我要這個白前爪的，你要另一個，好嗎？”我高興地回答：“是的！”我抱起小狗，它好像從我懷里掙脫出來，自己走了。我放下，它立刻活躍起來。它一開始不想跟我走，但是叫了幾聲它才跟我走。到了我家，給它喂了點吃的，又去同學家玩了。同學說：“你的小狗很調皮，就叫它陶濤吧，我的叫乖乖。”當我回到家的時候，陶濤仍然和我親愛的在一起，好像在說再見！記得陶濤在外面玩，被一個騎摩托車的人帶走了。我以為丟了，沒想到第二天晚上又回來了。我只養了五天，居然能自己跑回來，真是不可思議。有一次，我家樓上有一只狗在叫，我立刻上去，卻知道陶濤只會上樓，不會下樓。第二天第三天都是這樣。我覺得：它不可能一直這樣。有出路。一天，他像往常一樣在樓上吠叫。我拿了一塊肉放在樓下。他立即跑了下來。似乎狗喜歡肉這個事實是無法改變的。

我家狗真調皮！

我的小狗小學作文15

我家有一只小狗，他的毛是黑的，有幾個地方還“黑里透白”十分的好看。那是我小時侯我父母的一位朋友送我的。

當時，我一個人在深山里，沒有人和我玩，我就和它玩。因為他很黑，但又有點白，我叫他小灰。

小灰開始很不聽話，經常在房間里隨地大小便，媽媽經常拖地，還叫我不要把它帶到房間里來。可是我對它的行動很喜歡，就還是經常帶到房間里來。有時，他在房間里，看見媽媽來了，就像犯錯誤一樣走道我的旁邊，躲在我的后面。

它很貪吃，有時，我會拿一點飯給它吃。他看見我就會搖著尾巴向我走過來，看看我手里的東西是不是吃的。他也很玩，有時常常咬我的褲角，叫我和他去玩。而且一玩就不肯停下來。有時媽媽看見我在玩，會說我：“你又在玩了。”可她從來不說小灰。當時，我真的搞不懂，為什么狗玩不罵它，我在玩就要罵我？

當然，小灰在很多方面做得不好還是要被媽媽罵的。但是，久而久之，我只要叫一聲小灰，它就會應聲跑到我的面前。

有一次，我堆了很多的小泥人，然后叫了一聲：“小灰。”小灰以最快的速度來到我的面前。我對小灰說：“小狗(泥人)是敵人，小狗很厲害，你要戰勝小狗。”小灰汪的一聲，表示明白。他向泥人跑去，然后用頭撞那些泥人，只見一個泥人在受到它的攻擊時便應聲倒下而且又恢復了泥巴的樣子。之后就有很多的泥人都倒下了。我在那里拍手叫好，小灰有直直的立在我的面前，頭向上翹，好像在說：“沒有什么大不了的，小菜一碟。”

反正，在我7歲之前，它一直是我很好的伙伴，之后長大了，不怎么關心它了，它也開始淡淡地忘記我了。