四年級同桌的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級同桌的作文1

我的同桌是我心底這最敬佩的人，沒有之一偶！一定會讓你們好奇吧，我的同桌和我差不多年齡，怎么會這樣令我欽佩無比呢？嘻嘻，就讓我來給你解答吧！

她令我敬佩的地方就是她不僅人長得很漂亮，心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉，眉毛宛如亮月，彎彎的，眼睛水汪汪的，又亮又黑，像發亮的黑珍珠般，鼻子有點微翹，很秀氣，嘴巴是天生的蜜桃色的，呈淡粉色，不大不小，落在正好的地方，一點不失分寸，黑色的靚麗頭發扎成一條又細又長的辮子......

怎么樣，她很漂亮吧？但是最讓我敬佩的便是她的善良和愛心了。

有一次，我和她共同走在放學回家的路上，在路上我們看見了一條臟兮兮的小狗，很可憐巴巴地躺在地方，那模樣十分惹人憐愛，還在不停地呻吟，她見到了，二話不說，立馬扶起它，并且嘴邊不停地念叨著：“哎，可憐的小狗啊，哪個”壞蛋“把你拋棄在這里的，真是可憐啊！”而且竟然把它送回了自己的家中，不顧她媽媽的勸阻......

瞧瞧，她很“漂亮”吧！

四年級同桌的作文2

“你……你太可惡了！”看著同桌趴在那兒偷笑，我的氣不打一處來。

我的同桌是個調皮搗蛋的家伙經常捉弄我，這不，我正做作業，就發現我的鉛筆盒長翅膀飛了。經過前桌同學的提示，才知道是被同桌藏起來了。你說？

怎么不讓我生氣呢？

“我你著急，就幫你找到了，不識好人心的家伙！”他用他那三寸不爛之舌強辯道。哎，真拿他沒辦法。從此以后，我們水火不容，幾乎天天爆發世界大戰，從橡皮到數學題，能打響戰爭的地方都被我們跑了個遍還覺得不爽。

不知什么原因，我的眼睛開始近視了，膽小的我還不敢告訴老師，每次看黑板，都要瞇起眼睛，十分難受。

有一次，老師在黑板上寫了幾道題，并要求我們當堂完成，我瞇起眼睛仔細看黑板，可它偏偏跟我做對，我扔看不清黑板上密密麻麻的“螞蟻”代表著什么，看著同學們一個個奮筆疾書，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。

同桌似乎看透了我的心思，關切地問“你近視了？”“要你管！”我惡狠狠地回答道，心想他一定是在幸災樂禍，沒想到，同桌耐心地把黑板上的題目一字不漏地講給我聽，我驚呆了，沒想到他還有這么好的一面，他聲音里包含的是溫柔。

算了，以后別和他作對了，正當我這么想的時候，我的鉛筆盒再次不翼而飛，同桌呢？一溜煙跑了！“喂，你給我站住！”我們再次投入到戰爭中。

四年級同桌的作文3

那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨一無二的朋友。

同桌的你，我的學習生活不再變得孤單乏味。在學校里，我們兩個一起學習，一起完成任務。你帶給我很多歡樂和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛學習到互相監督，我的學習生活和業余生活過的很充實。每次我悶悶不樂時，你總是說：“快樂點，高興點，笑一笑，什么都過去了。”

同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長著一個櫻桃小嘴，是個愛保護環境的小女孩，也是個愛保護環境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛干凈，每次我不干凈的時候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。

同桌的你，和你在一起的日子很短暫，在小學六年的生活中，你會認識很多朋友，但我想讓你記住我這個頑皮，愛哭的男孩，我也要記住你這個可愛的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學畢業，可是老師為了我們每個同學的眼睛和坐姿，我們不得不分開。每次調座位時，我又是多么的希望能不和你分開，這樣我們會一直互相幫助，督促對方，我們共同進步。同桌的你，我會記住我們在一起美好的日子，永遠，永遠。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。

四年級同桌的作文4

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩子，她的名字叫蘇紫涵。性格開朗，溫柔大方，大家都很喜歡她。

她高高瘦瘦的，跳舞的時候，舞姿非常的輕盈，就像一只美麗的白天鵝在悠閑的劃水。

不同于尋常女孩，她有著一頭短發，黑黑的，就像一個黑蘑菇。一張圓圓的臉蛋，紅撲撲的，就像個熟透的柿子。一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，像兩顆葡萄。眼睛下面有個尖尖的鼻子，像個草莓。鼻子下面是一張小小的嘴巴，紅紅的，像個櫻桃，說起來話，甜甜的，柔柔的，大家都喜歡她。

她愛好廣泛。在她的書包里，有一本速寫本。平時，我們在玩的時候，她在一旁，拿出本子，在上面不停地畫著，畫里有花鳥蟲魚，有山山水水，也有同學老師……簡直一個小畫家。老師把她的畫一張張收集起來，貼了滿滿一大墻。她還喜歡彈琴，每天晚上一有時間就練習彈琴，偶爾還去老師那里練琴，彈的有模有樣的，經常被音樂老師表揚，我很喜歡她彈琴的樣子。班里有什么活動，她也大大方方地，給我們談上幾首曲子。

她待人總是笑嘻嘻地，特別溫柔，我好像從沒看到她跟誰紅過臉。一次，班上的淘氣包，不當心打翻了她的文具盒，還踩斷了幾支筆。我以為這次她要生氣了吧，淘氣包也在她旁邊不出聲，可她還是笑了笑，對淘氣包說，“沒事，你下次小心”。

她還有很多優點我就不一一給大家介紹了，你喜歡這個漂亮的女孩嗎？

四年級同桌的作文5

我的同桌叫趙璨鑠，他學習不怎么好，但這件事讓我難以忘懷。

那次，我到學校了，都七點半了，我的同桌還沒有來，早讀都下課了，還是沒有來，于是我們就開始上第一節課了，第一節課上到一半，突然，教室門響了，老師打開門一看，是我的同桌，老師說：“進來吧。”他回到座位上后，我就悄悄問他：“你咋來這么晚。”他回答道：“我睡過了。”我就笑的合不住嘴，這都能睡過。我們熬過了兩節課，終于到了美術課，我激動萬分。上課的時候，老師說要畫一雙鞋子，老師把畫鞋的技巧告訴我們后就開始畫了，我一摸我的文具盒，呀，鉛筆忘帶了。我就向同桌問：“你有多余的鉛筆嗎？”他回答道：“有啊。”“借我一個。”我說。他便給我了一個。下課了，我向他道謝，他說沒關系，這都是我該做的。

還有一次，我們正在上體育課，我和朋友有說有笑的，我的同桌突然從我們的背后拍了一下，我們當時就惱了，就追他，還有一些被他欺負的女生也在追他，馬上他就被我們抓住了，哼哼，這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了，但有些女生的還沒還，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后還敢欺負我們。

看我的同桌是不是又助人為樂又搞笑呢？

四年級同桌的作文6

我的同桌——涂玉成

我的同桌在課堂上無視紀律，非常放肆。

他在 ……此處隱藏1442個字……氣。有一次我把我的作業放在桌子上，上了一個衛生間，回來以后，我發現我的作業本不見了。我著急地東找找西瞅瞅，突然，不知道為什么，我的同桌笑了一下，拿出了一本作業本，上面寫著“xx”三個大字，我的同桌哈哈一笑說：“你也太傻了吧。”我頓時火冒三丈，但是我想了想，我們是好朋友，就放過了他。

他很愛幫助別人。有一次我們放學了，我和我的同桌在路上走著，突然看見有一個小孩摔倒了，還流了血，正當我的同桌想過去的時候，我攔住了他說：“要不如咱們不要過去幫他吧！不然路人會以為是咱們把他推倒的，多一事不如少一事。”而我的同桌卻說：“我們是少先隊員，別人有困難就要幫助別人。”他二話不說地沖上去把小孩子扶起來，還讓我拿一張紙，他把紙放在了傷口上，止了血。那個小男孩好了以后說：“謝謝你大哥哥。”而我的同桌謙虛地說：“不用謝，我們是少先隊員。”

這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

四年級同桌的作文11

從小學一年級到四年級，我的同桌不計其數，其中令我記憶最為深刻的一位是王梓恒。別看他成績一般，而且很調皮，但是他懂得幫助別人，下面我就來給你們講講我和他之間發生過的事情。

一天晚上放學前，語文老師讓我們把一個本子包上書皮，可是第二天早上來到學校，我發現我沒有把本子包上書皮，一下子，我就慌了神，眼淚像斷了線的珠子，不爭氣的落了下來。

王梓恒看見我慌慌張張的樣子，便問：“你怎么了？有什么事情昨天忘了嗎？說給我聽聽，我或許還能幫你解決呢！”“我……我本子忘記包書皮了。”我傷心地說。王梓恒沉默了一會兒，又去書包里翻了翻，找到了一本包著書皮的本子，他急忙把書皮從本子上取了下來，對我說：“這張可以嗎？或許用的舊了點。”

“可以！可以，可以！”我興奮的跳了起來，但是心情很快又暗淡了下去，“你難道不要用嗎？”“沒關系，這個本子的書皮我可以再去買啊！”他高興地說，“只不過明天可要還我哦。”“OK！太感謝你了！”我對他說。“不客氣！下次遇到什么困難可以先來告訴我！”他對我笑了笑，我也對他笑了笑。

他這種樂于助人的精神不值得我們每個同學去學習嗎？

四年級同桌的作文12

我的同桌是一個特別“奇葩”的人，他經常讓我“哭笑不得”。

他的個頭較高，平時總是一幅吊兒郎當的打扮。他留著一頭黑亮的短發，略帶些嬰兒肥的面龐，還有白凈細膩的皮膚，看上去十分可愛。他的眉心有一粒黑痣，這也是他的“招牌標志”。濃濃的眉毛下，是一雙漆黑靈動的眼眸，仿佛蒙上了一層淡淡的水霧，猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭，紅潤的嘴唇，光看他的外貌，誰也不會聯想到他是一個超級“二貨”。

他的思維可以說是天馬行空，和他聊天時，我常常要提心吊膽，說出的每一個字都要仔細斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在寫作業，他陰險地笑著問我：“我們來玩個游戲，怎么樣？”“好。”我頭也不抬，他這點“奸計”能騙到我？“游戲的規則是，”他頓了頓，接著說，“我說一個單詞，你就按字母表的順序說一個字母。我先說——pig！”“A（哎）！”我想也沒想就脫口而出，話音剛落，我立馬就后悔了——這不是變相承認我是豬嘛！剛想罵他，就聽到他高亢的大笑聲：“哇哈哈！終于整到你了！”我無奈地搖頭，打那以后，我就再也不敢“說話不經過大腦了”。

他雖然總不正經，但成績卻出奇地好，在班上擔任了班長一職，還是我的競爭對手。但我也要謝謝他，如果沒有他，我就沒有壓力也沒有動力；如果沒有他，我的小學生涯也不會有這么多的歡樂！

四年級同桌的作文13

“班草，當然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來，啊？你問我的同桌是誰？那當然是——馮博睿！

他，有一頭烏黑整齊的短發，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優點很多，像天上的星星；當然，缺點也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓，時而開興，時而冷漠，時而認真，時而搞笑。有時像熱情的夏天，有時像無情的冬天，有時像溫暖的春天，有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

自戀。自戀這個詞仿佛是為他造的。許若希（我的筆友）給我來信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當他看到班草這個詞時，自戀模式開始啟動，“班草，當然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“

堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當打得正起勁時，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅強的樣子，恐怕很難忘記吧！

四年級同桌的作文14

我的同桌常子怡是我學習的榜樣。她非常的善良和能干，同學們都很喜歡她。

有一次課間活動時,我和她正在玩“木頭人”的游戲時。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時半會兒起不來。常子怡正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費我們寶貴的時間。”哪知她生氣地對我說:“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學校的一份子。你想想你摔成這樣沒人扶你你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良？

記得有次大掃除時,我怕新鞋子被弄臟,不愿意擦地。可是她不但干得歡,還凈找臟活、重活干。只見她拿著個大拖把,從前面拖到后面,又從后面拖到前面,好像拖拉機在耕地一樣。突然,她發現有個桌子底下有個泡泡糖污點,就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子里拿出老師剛獎勵給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終于把污點除掉了。她真能干,以后我也要向她學習。

這就是我善良又能干的同桌，你喜歡她嗎？

四年級同桌的作文15

楊雅苺是我讀三年級時的同桌，也是我最好的朋友。

她有一頭烏黑發亮的短發，一雙精靈透亮的眼睛下面長著一張小巧可愛的櫻桃小嘴，猶如一個布娃娃，可愛極了！

可她是一個慢性子的人。每次我去她家，不管做什么事，她總是慢吞吞的，記得有一次，我到她家，她正在洗頭，一洗就洗了大半個鐘頭。

她最大的愛好是看書。有一天，我到她家，她爸爸正好給她買了幾本書回來，她正讀得津津有味，我一連叫了幾聲，她都沒有聽到，直到我推了她幾下，她才清醒過來。只和我說了一句話，就又進入了她的書海里。我只好一個人看電視。不知過了多長時間，她終于看完了這本書，抬頭一看到我，競忘了我來找她，還問我：“你什么時候來的，為何不叫我呀？”弄得我哭笑不得。

楊雅苺不但好學，而且樂于助人，每次遇到什么困難，她總會盡力的去幫助別人，特別是學習上，同學有困難，她總能耐心的幫助同學，從來不會推辭。因此，同學們有什么問題，總是很喜歡找她。

現在，雖然我已轉到同安進修附小學習，但楊雅苺和我的友情并不會因我倆的分開而結束，反而將更加深厚。

楊雅苺，你永遠是我最好的朋友！