足球比賽小學(xué)作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的足球比賽小學(xué)作文，歡迎大家分享。

足球比賽小學(xué)作文1

今天中午，我們邁著整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級復(fù)賽就要拉開帷幕了!

哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊(duì)“剪刀石頭布”，我們班獲勝，于是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊(duì)員同時(shí)擺好陣型。

“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐后地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個(gè)“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學(xué)機(jī)靈的往旁邊一閃，雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了飛來的足球。過了一會(huì)兒，我們班的楊皓俊同學(xué)，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個(gè)不偏不倚的“胯下球”，射門進(jìn)了!對方守門員盯著空氣愣了一會(huì)兒，才回過神來。太厲害啦!

下半場的時(shí)候，我們班最牛的足球小將薛圣安同學(xué)接到隊(duì)友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進(jìn)球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恒瑞同學(xué)乘勝追擊，再得一球。最后我們以3:0的好成績獲得了最后的比賽勝利!

好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學(xué)為勝利而歡呼!為二(4)班而驕傲!

足球比賽小學(xué)作文2

這個(gè)故事發(fā)生在美國加州的一所小學(xué)里，這個(gè)小學(xué)的小學(xué)生都會(huì)踢足球。

放學(xué)了，一群孩子并沒有急著回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包里拿出一個(gè)放了氣的足球，并從體育室里拿出打氣筒打上氣。

足球賽很快就開始了，點(diǎn)球的阿斯特拉說了一句：“你們小心了。”說著叫隊(duì)員擺好隊(duì)形，守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球，臉頰上冒著汗，眉頭緊鎖著，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的后備隊(duì)員也看著那顆球滾到甲隊(duì)的，乙隊(duì)隊(duì)員來了個(gè)“飛火流星”眼見這個(gè)球就要飛進(jìn)球門了，杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個(gè)快速的球。

甲隊(duì)的前鋒，中場，后衛(wèi)，也在進(jìn)行激烈的爭斗，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊(duì)隊(duì)員斯特?fù)屓チ耍⑺固乩褂盟固卦賯髑虻臅r(shí)候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊(duì)員極大鼓勵(lì)和信心，他們左傳右傳，甲隊(duì)的比分在一點(diǎn)一點(diǎn)升高，到了最后比分居然拉平了，甲隊(duì)隊(duì)員又把目投向杰克，勝算在此一搏。杰克能不能接到呀，隊(duì)長開始擔(dān)心了，最后杰克一躍接住了對方的飛球，勝利了！！。后備隊(duì)員高呼著，在場隊(duì)員也高呼著。

足球比賽小學(xué)作文3

今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了！

下午，我興沖沖的進(jìn)了班級，發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。

到了第二節(jié)課，劉老師把我們帶到操場上了，我們班的隊(duì)員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運(yùn)、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的足球賽就此展開。

你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯(cuò)過一絲一毫的情節(jié)，期待著孟孜寬的這一球進(jìn)對方球門，我在心里吶喊：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！“耶！”球進(jìn)了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點(diǎn)，一個(gè)猛踢，進(jìn)了我方球門，1比1平。

我們有點(diǎn)緊張，如果5班再踢進(jìn)的話，他們可就贏了。

他們繼續(xù)進(jìn)行激烈的比賽，看他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級榮譽(yù)，他們卻仍然堅(jiān)持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，立刻投入到比賽當(dāng)中。沈德仕一個(gè)分神，讓5班有了一個(gè)好機(jī)會(huì)，哎呀！讓他們進(jìn)了！我們很不高興。“嘟！”隨著一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門后，每次！每次！每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。

足球比賽小學(xué)作文4

周六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據(jù)實(shí)力分配成藍(lán)，紅兩隊(duì)，我非常榮幸地被推選為藍(lán)隊(duì)隊(duì)長。

“嘟”的一聲哨響，裁判宣布比賽開始，經(jīng)過20分鐘的激烈對戰(zhàn)，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊(duì)員的斗志一點(diǎn)點(diǎn)被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊(duì)長一腳射球，球進(jìn)了，紅隊(duì)歡呼起來。

對方的進(jìn)球?qū)е挛覀兊膲毫Υ罅似饋怼？吹疥?duì)友們斗志不高。我馬上打氣的說：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”

于是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個(gè)“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鉆入球門。

“進(jìn)啦！”我狂笑著在場上飛奔，隊(duì)友們也高興的叫著。

到了決戰(zhàn)時(shí)刻，裁判拿起哨子喊：“預(yù)備——”決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯著球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動(dòng)，足球場上鴉雀無聲，“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。

又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊(duì)友，你傳給我，我傳給他。那紅隊(duì)也不弱，我們短時(shí)間內(nèi)也沒有找到他們的破綻，所以比賽進(jìn)入了膠著的狀態(tài)，很難分出勝負(fù)。

比賽還剩最后一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊(duì)守門員的胯下穿了過去，我們隊(duì)的人一齊歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹云霄。

足球比賽小學(xué)作文5

又是一個(gè)陽光明媚的下午，孩子們一放學(xué)，就沖向了一片空地。他們分成兩撥兒，用書包堆成了兩個(gè)簡易的球門。路過的小弟弟小妹妹都被這場球賽吸引住了，就連大個(gè)子叔叔也來充當(dāng)觀眾。

球賽開始了，守門員是個(gè)金黃頭發(fā)的小男孩，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他分腿彎腰，上身前傾，呈蹲狀，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備來個(gè)“猛虎撲食”。在他的身后，站著一個(gè)穿紅衣服的小男孩，他應(yīng)該是替補(bǔ)隊(duì)員，他肯定在想：這一次我一定要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

突然，敵方踢來一個(gè)飛球，直沖守門員而來，守門員一個(gè)完美的飛撲，把球攔下了。觀眾們掌聲四起。

戴綠帽子的小男孩面無表情地觀看表演。

抱著洋娃娃的小女孩因?yàn)楸痪实淖闱蛸愃辉倮聿撬难笸尥蘖恕?/p>

戴紅帽子的男孩把自己的身子拼命往前傾，生怕別人把自己擋住了。

一個(gè)金發(fā)小男孩仰著脖子觀看比賽。

一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩因?yàn)楸粍e人擋著了，索性站起來觀看比賽。< ……此處隱藏1678個(gè)字……這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊(duì)伍里當(dāng)然少不了我了。雖然我只是一個(gè)替補(bǔ)，但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的。可是和我們對決的隊(duì)伍也很厲害。我們也只能和他們打個(gè)平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個(gè)帶球把球帶給前鋒。可在我給前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計(jì)時(shí)！裁判一聲令下，全體同學(xué)從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進(jìn)了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

我們舉著獎(jiǎng)杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎(jiǎng)牌，這就是我們學(xué)校的足球賽。

真希望以后還有足球比賽。

足球比賽小學(xué)作文11

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一年。我們今天又坐在了足球場上，想起去年的慘敗，我的心情就像個(gè)音樂符號在五線譜中上下跳動(dòng)，讓我忐忑不安。

裁判員手起旗下，我們的隊(duì)員就如蛟龍出海般奔向足球，準(zhǔn)備和對手一決勝負(fù)。剛開始不久，對手就先發(fā)制人，進(jìn)了一個(gè)球。真是春風(fēng)得意腳步急，半場便進(jìn)一個(gè)球呀。我們此刻的心情就是五雷轟頂，東海龍王也來湊個(gè)熱鬧，順便在我們心里澆了盆冷水。再看對手的歡舞雀躍，仿佛已經(jīng)勝利了似的。

第二場比賽開始后，隊(duì)員們就像打了一整罐雞血似的，比賽更加激烈了。對方的守門員一技扔球，把球扔的兩三米高，那球就像長了眼睛似的，在空中畫了個(gè)弧線向球門砸來。在離球門還有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，車良?xì)g后腳跟蹬地，一躍而起，用頭將球像發(fā)射導(dǎo)彈一樣頂了回去。“呼”，大家都長呼一口氣。

在我們的隊(duì)員不斷地努力下，比分終于平了，而我們的坐姿也從90度角變成了45度角。眼睛瞪得跟核桃般大，脖子伸得跟長頸鹿的脖子差不多長了。

這時(shí)，只見李浩宇的鞋好像有磁力，吸著球，左躲右閃，到達(dá)了對方球門前。他來不及多想，瞅準(zhǔn)球門，把它踢了進(jìn)去。我們開心地從地上跳了起來，有的把衣服扔向空中，有的正拉著手開心地轉(zhuǎn)圈！

雖然這場驚心動(dòng)魄的比賽結(jié)束了，但是那一幅幅精彩的畫面還是在我心中久久回蕩。

足球比賽小學(xué)作文12

“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時(shí)傳來。走近一看，原來是幾個(gè)放學(xué)的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個(gè)大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時(shí)教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。

所有的觀眾都緊張地注視著那個(gè)正準(zhǔn)備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個(gè)方向。

那個(gè)小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個(gè)黑書包，兩個(gè)書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個(gè)書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個(gè)書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護(hù)帶，仔細(xì)地觀察著對方的每個(gè)動(dòng)作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個(gè)球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最后哪個(gè)隊(duì)都沒有進(jìn)球，踢了一個(gè)多小時(shí)以平局告終。

雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個(gè)多小時(shí)的流汗而高興，為這一個(gè)多小時(shí)的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

足球比賽小學(xué)作文13

在我三年級的時(shí)候，西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當(dāng)時(shí)在校隊(duì)的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個(gè)替補(bǔ)，這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動(dòng)，恨不得馬上上場，為自己的學(xué)校爭光。

比賽在黃龍?bào)w育中心舉行，我們開局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒有進(jìn)球，但是作為中鋒的我在前場起到了支點(diǎn)的作用，好幾次助攻隊(duì)友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績進(jìn)入了淘汰賽。

在淘汰賽中，我們一路過關(guān)斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜，準(zhǔn)備在決賽中干掉對手，取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學(xué)軍小學(xué)。比賽如火如荼的進(jìn)行著，我們?nèi)缁炷涟銏?jiān)固的防線，卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進(jìn)了好幾個(gè)球，而我們的前鋒組織了好幾次進(jìn)攻，都被對方的防守隊(duì)員一一化解。我們越踢越浮躁，連連丟失了好幾次機(jī)會(huì)。最終我們以13比2的成績慘敗。

這場比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當(dāng)井底之蛙，更不能驕傲自滿，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

足球比賽小學(xué)作文14

在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣，不計(jì)其數(shù)。今日，大家就印證了一場出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。

在星期一的第三節(jié)課，教師帶著大家來到操場，報(bào)名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個(gè)個(gè)高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心里不由自主升起了一絲擔(dān)憂。

伴隨著體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開始了。比賽場上，兩支球隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員來去自如，你爭我搶，比賽十分猛烈。這時(shí)候，我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時(shí)間嫻熟，他左突右進(jìn)，避開后衛(wèi)，晃過控球后衛(wèi)，來到球門前，一腳把球踢進(jìn)了另一方球門。我興高采烈跳了起來，大家以一比零臨時(shí)領(lǐng)跑。這時(shí)候，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員氣魄暴增，乘勝狙擊。“修長美腿”潘澤豪一個(gè)大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個(gè)球的優(yōu)點(diǎn)與敵人打開了差別，獲勝在向大家揮手。

當(dāng)大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時(shí)，場上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來是我們班的楊景晨再度運(yùn)球來到另一方球門前，另一方的控球后衛(wèi)慌了神，猛擊回來，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進(jìn)了自身的球門。場中的足球運(yùn)動(dòng)員震驚，忽然有一個(gè)人高喊：“烏龍球！”場中猛然燒開了起來。

最后我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡直出乎意料，難以忘懷。

足球比賽小學(xué)作文15

校運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球比賽馬上就要開始了，本屆進(jìn)入決賽的兩個(gè)隊(duì)伍分別來自高年級的六（1）班和六（6）班。

雙方隊(duì)員進(jìn)場了，只見六（1）班的隊(duì)員身穿紅色的運(yùn)動(dòng)服，個(gè)個(gè)生龍活虎；六（6）班的隊(duì)員身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，人人也都身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員都摩拳擦掌，火藥味很濃。

隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛一開戰(zhàn)，雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊(duì)員有的倒地鏟球，有的飛身沖搶，還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去，都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊(duì)員大聲吶喊著，有的在為自己班級加油助威，有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進(jìn)行到一大半的時(shí)候，僵局終于被六（6）班的3號隊(duì)員打破，他在隊(duì)友的幫助下帶球來到六（1）班的球門前，凌空飛起一腳，六（1）班的守門員撲救不及，足球不偏不倚鉆入了網(wǎng)窩。“進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！”六（6）班的隊(duì)員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀眾們也都激動(dòng)地站起來為他們鼓掌喝彩。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，六（1）班為了扳回比分展開了猛烈的進(jìn)攻，但在六（6）班的頑強(qiáng)防守下都無功而返。比賽結(jié)束的哨音響起，最終六（6）班以1分險(xiǎn)勝對手。

啊，這真是一場精彩的足球比賽啊！