小學(xué)三年級(jí)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文1

我家的動(dòng)物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥(niǎo)，第三種是熱帶魚(yú)。

我就先講烏龜吧，烏龜?shù)耐鈿ず苡玻锩孳涇浀?，像棉花糖，指甲就像不?tīng)話(huà)的小孩子，留得長(zhǎng)長(zhǎng)的。小小的鼻孔，眼睛不大不小。

小鳥(niǎo)很可愛(ài)，小鳥(niǎo)有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥(niǎo)的嘴很尖，是紅色的。小鳥(niǎo)的爪子不像人的腳有五個(gè)指頭，而是四個(gè)。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥(niǎo)還會(huì)在喝水的地方洗澡。可愛(ài)極了！

熱帶魚(yú)更好玩，淘氣的小魚(yú)在魚(yú)缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚(yú)很奇怪：這種魚(yú)不吃魚(yú)食，只吃魚(yú)缸里的臟東西，所以我給它起了個(gè)名字：“吸塵器。”

小學(xué)三年級(jí)作文2

早晨我們?nèi)ナ缊@會(huì)玩，世園會(huì)的吉祥物是石榴花。到了門(mén)口，準(zhǔn)備進(jìn)世園會(huì)的時(shí)候下起了大雨，我們等了一會(huì)，買(mǎi)了兩把雨傘和一件雨衣。進(jìn)去后， 我們就跟著隊(duì)伍走，走著走著雨停了，我們先去了信息高科館，然后又去了世界名犬館。名犬館出來(lái)后我們?nèi)チ四瘶?lè)園，里面有各種漂亮的石頭，很多人在石頭上畫(huà)畫(huà)。

到了國(guó)家競(jìng)技館門(mén)口，哥哥累的走不動(dòng)了，留下我爸爸陪著哥哥坐在門(mén)口的凳子上休息。我跟媽媽進(jìn)去了，里面有各種漂亮的植物。我們的相機(jī)沒(méi)電了，只能用手機(jī)照相，照了很多植物的照片。我們?cè)谑缊@會(huì)里呆了一天，出來(lái)后就坐車(chē)回來(lái)了。

這三天玩得很開(kāi)心！

小學(xué)三年級(jí)作文3

我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。

書(shū)中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式，但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。

讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！

小學(xué)三年級(jí)作文4

我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車(chē)……其中我最喜歡騎自行車(chē)。

我有一輛紅色的自行車(chē)，它看上去很鮮艷，很漂亮，就像一匹紅色的小馬駒，帶著我在道路上奔跑。

每次在樓下騎自行車(chē)的時(shí)候，我都感到很舒服，很快樂(lè)。樓下停著很多汽車(chē)，它們都是我的障礙物。每當(dāng)我順利地通過(guò)障礙物，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我的臉上洋溢著幸福的微笑，感覺(jué)自己就像晨風(fēng)中的小鳥(niǎo)在自由的飛翔。

每次過(guò)有水的地方，我就會(huì)把兩只腳放在前轱轆上，我怕水把我的鞋子和襪子弄濕。

我喜歡騎自行車(chē)，騎自行車(chē)讓我把不開(kāi)心的事情忘記，也讓我的課余生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)作文5

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤！

在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！

冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

小學(xué)三年級(jí)作文6

我媽媽和我一樣是屬牛，今年33歲了，她長(zhǎng)得胖胖，中等身材，笑起來(lái)時(shí)候左邊臉上總是有一個(gè)酒窩。

可能是屬牛緣故，我媽媽工作非常認(rèn)真。由于工作關(guān)系，媽媽需要經(jīng)常坐公交車(chē)外出，有時(shí)到很遠(yuǎn)地方，必須換乘好幾輛公交車(chē)才到，而且回來(lái)也很晚。記得有一次，媽媽參加完淄川一家企業(yè)審核，回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了，可媽媽還沒(méi)顧得上吃晚飯呢。媽媽工作非常辛苦。

媽媽不但熱愛(ài)自己工作，還非常關(guān)心我學(xué)習(xí)。從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常給我講故事、教我認(rèn)字。現(xiàn)在，只要有時(shí)間，媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽(tīng)英語(yǔ)、幫我預(yù)習(xí)功課。前不久，媽媽為了提高我作文水平，還專(zhuān)門(mén)給我報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。媽媽還經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，有關(guān)于動(dòng)物、有文學(xué)名著……

我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)勤勞善良、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我好媽媽。

小學(xué)三年級(jí)作文7

冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時(shí)才來(lái)？

春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，山青了，水綠了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。

春天來(lái)了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)來(lái)，用溫暖的手撫摸著小草的腦袋，小草從愜意地舒展開(kāi)腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

春天來(lái)了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。

春天來(lái)了，只見(jiàn)大燕從空中飛過(guò)，魚(yú)兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷?！?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文8

星期天，我在前面的路邊看到一排楊樹(shù)

綠葉，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，散發(fā)出淡淡的香味。我還用手摸了一棵喜歡的楊樹(shù)。這種楊樹(shù)的樹(shù)干摸起來(lái)非常粗糙，樹(shù)皮的顏色和熊大熊二的皮毛一樣。樹(shù)干很粗，像根大柱子，樹(shù)枝像根長(zhǎng)繩子。

在楊樹(shù)上，經(jīng)常有幾只鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，好像在唱歌。機(jī)智勇敢的小蟲(chóng)子，不怕危險(xiǎn)，爬上高大的楊樹(shù)尋找食物。當(dāng)它們爬上樹(shù)枝時(shí)，它們開(kāi)始大口大口地吃樹(shù)葉。

白楊穿著棕色的連衣裙，頭上戴著一頂綠色的帽子，像一艘大樹(shù)船。

白楊不怕汽車(chē)尾氣和灰塵。楊樹(shù)也保護(hù)我們免受風(fēng)雨，就像爸爸媽媽保護(hù)我們免受風(fēng)雨一樣。

所以，我愛(ài)白楊！

小學(xué)三年級(jí)作文9

剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開(kāi)春以來(lái)為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來(lái)的第一場(chǎng)春雨。

風(fēng)猛烈搖撼著陽(yáng)臺(tái)邊的大王椰子樹(shù)，樹(shù)葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺(jué)。我迎著風(fēng)，享受著風(fēng)帶來(lái)的涼爽，靜靜地觀(guān)看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。

我探出頭。??！我感覺(jué)到了，一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的頭發(fā)上，那感覺(jué)是清涼清涼的，冰冷冰冷的。

抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，天上的烏云漸漸散開(kāi)，露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點(diǎn)落地的聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

“嚓！”閃電刺眼的閃了一下?！稗Z！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時(shí)刻，有人在抱怨著：“這真是個(gè)該死的鬼天氣！”

小學(xué)三年級(jí)作文10

今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……

平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫?，主要表現(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的.意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。

從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!

小學(xué)三年級(jí)作文11

春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。

夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。

秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著：“秋天來(lái)了！”

冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。

小學(xué)三年級(jí)作文12

　　今天，爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會(huì)，世園會(huì)的吉祥物叫長(zhǎng)安花，也叫石榴寶寶。

剛進(jìn)大門(mén)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)安花，因?yàn)榘职种牢蚁矚g粉色的。

到了入口，我們先進(jìn)的創(chuàng)意館，創(chuàng)意館的隊(duì)排的像一條龍，排隊(duì)的帳篷里有許多噴霧的東西，還有冰塊和風(fēng)扇，這些都是給游客降溫的。

進(jìn)了創(chuàng)意館，我們看到了機(jī)械衣，那個(gè)衣服不管誰(shuí)穿上了，都會(huì)力氣變的很大。還有電子蒲公英，只要輕輕一吹屏幕上就會(huì)顯示蒲公英飛舞的樣子。

接著我們還進(jìn)了科技館，看了火箭發(fā)射和土星、火星的模型。

小學(xué)三年級(jí)作文13

春天的雨給我們捎了一封信，信上說(shuō)：春天到了。

今天，從天空中閃起幾束亮光，緊接著又是一聲巨響，“轟隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，發(fā)出很響的“沙沙”聲，仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘，快活地向外跑。啊，操場(chǎng)上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。

雨停了，我透過(guò)窗戶(hù)，哇！小草像喝足了水，更嬌嫩了；花朵像是被澆上了染料，更鮮艷了；樹(shù)兒像是洗了個(gè)澡，更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”，微風(fēng)吹拂著水面，水面上起了一圈圈的波紋呢！

小學(xué)三年級(jí)作文14

父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。

不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰鳎麄兩钪獙W(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒(méi)有哪一對(duì)父母不就是望子成龍望女成鳳的。

花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

小學(xué)三年級(jí)作文15

我有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)液軔?ài)我的媽媽。

有一次，媽媽領(lǐng)我去大超市買(mǎi)東西，到了那里我要了許多東西，有穿的、玩的等等，媽媽每樣多給我買(mǎi)，科室當(dāng)我走在大堆的小食品面前指著要買(mǎi)時(shí)，媽媽卻一一拒絕了，然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處，這時(shí)我才明白，媽媽對(duì)我是多么的良苦用心。

還有一次，我生了病，在醫(yī)院里，媽媽焦急的問(wèn)大夫我的病情，然后背著我樓上樓下的跑去做各種化驗(yàn)，看著媽媽累的滿(mǎn)頭大汗的樣貌，我很心疼她，我暗暗下定決心，必須好好保護(hù)身體，不再讓媽媽為我操心。

這就是我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的關(guān)懷是說(shuō)不完的，媽媽對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，媽媽最大的心愿是讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能成才，我要告訴媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，我愛(ài)我的媽媽!