小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文1

我有一個(gè)美麗的媽媽，她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活，是我最親近的人。

一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考得很差，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來(lái)。剛到家門(mén)口，我就聽(tīng)到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭，我一下子也很傷心，感覺(jué)真對(duì)不起媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是媽媽沒(méi)控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事，我們這次考差了，把錯(cuò)的題目弄懂，這就是進(jìn)步！”我緊緊地抱住了媽媽。

還有一次，我吃壞了東西，肚子很痛，只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院，陪我掛鹽水，還去對(duì)面買(mǎi)了粥給我吃。半夜里，媽媽一直守在我的旁邊，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我量體溫，我輕輕動(dòng)一下她都知道。我覺(jué)得媽媽真辛苦啊！

我愛(ài)媽媽，我愿把生活中的每一天都跟你一起分享！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文2

小書(shū)蟲(chóng)

濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書(shū)蟲(chóng)”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿不在意地說(shuō)：“這樣才好呢！更像博士了。”

他不是別人，就是我。

我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，常常一看到書(shū)，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城，還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū)，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少，人又多，我常常站著看書(shū)，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說(shuō)：“老媽，求你啦！再讓我看一會(huì)吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買(mǎi)一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿為患，書(shū)桌上也堆積如山。

下次，如果你在書(shū)店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書(shū)的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文3

我的朋友

我有一個(gè)朋友，叫王曉麗。她個(gè)子很高，梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃，近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明，有時(shí)候她又很淘氣。

有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說(shuō)：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰(shuí)唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí)，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒(méi)等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

這就是我的朋友，你喜歡嗎？

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文4

從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許多老師，有嚴(yán)厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨(dú)有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的`眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。

她是一位和藹可親的老師，對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上，我們總能聽(tīng)到她甜美的聲音。平時(shí)，她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，因此，我們都很尊重她。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文5

我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。

記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開(kāi)說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。

真是個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文6

我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽(tīng)吧！

我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。

我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。

我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。

當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。

聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文7

今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車(chē)上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車(chē)很配，令我非常羨慕，總想開(kāi)她的玩笑。

瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書(shū)包放在籃框里。我想了一會(huì)兒，便計(jì)從心來(lái)，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車(chē)的時(shí)候，我便抓住她的書(shū)包，她一騎，我便把她的書(shū)包從籃框里拿出來(lái)。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“妹妹，你的書(shū)包呢？”她愕然了，因?yàn)樗臅?shū)包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。

第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。

哈哈！我的妹妹真是傻得可愛(ài)！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文8

找哇找哇找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。

吳家洛今年九歲，讀二年級(jí)。他的發(fā)型是平頭，胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴有著白凈的牙齒。

我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場(chǎng)上跑步。我因?yàn)榕芴煲徊涣羯窬退さ沽耍榷剂餮恕＜衣寮泵ε苓^(guò)來(lái)：沒(méi)事吧？怎么這么不小心！他看到我腿受傷了說(shuō)：你的腿受傷了，我背你去醫(yī)務(wù)室。沒(méi)等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫(yī)務(wù)室去。我在醫(yī)務(wù)室里療傷，他就在外面等我，過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生幫我清理完傷口后，他又?jǐn)v扶著我一起回學(xué)校。

這就是我的好朋友吳家洛。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文9

無(wú)論春夏秋冬，每天，你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。

我一出生，爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，陪我玩耍。

我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤，他也很?chē)?yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間，被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

從我出生到現(xiàn)在，兩千多個(gè)日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。

媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后，我要認(rèn)真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務(wù)，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂(lè)安享晚年。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文10

我的舅舅長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，又黑又短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，肚子上像扣了一個(gè)盆子似的，胖乎乎的手和腿還有腳。

我的舅舅喜歡看小品，一有時(shí)間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過(guò)好多遍了，但舅舅百看不厭，一樣是哈哈大笑，有一次電視上沒(méi)有找到小品，就來(lái)到我的身邊來(lái)，看我玩電腦游戲非常入迷，就趁我不注意把電源拔了，還裝模作樣的幫我找原因，我剛離開(kāi)椅子，他就坐上去把電源插上。我見(jiàn)上當(dāng)了非常生氣。他說(shuō)：“一會(huì)兒就給你了。”

我的舅舅還非常饞。他對(duì)羊肉過(guò)敏，一吃就全身會(huì)癢，可是他看別人吃就饞，他就一邊吃一邊撓，看他那難受樣，別人勸他不要再吃了，可他說(shuō)：“不行啊太饞了”。唉，真拿他沒(méi)辦法。

這就是我的舅舅。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文11

我的好朋友，她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)？答對(duì)了，她就是胡愷瀅。

她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見(jiàn)。”我們互相給對(duì)方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！

她還是個(gè)各科能手，會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會(huì)照顧人。記得有一次，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的面前，扶起我，然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō)：“你們不可以欺負(fù)我的好朋友，你們推人是不對(duì)的。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

通過(guò)這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文12

我的好朋友叫史彥祥，他是我非常要好的一個(gè)朋友。

彥祥的頭發(fā)短短的，是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn)，而且，還非常喜歡跆拳道。

我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，還一起騎單車(chē)。記得有一次，我和彥祥騎單車(chē)，我因?yàn)轵T得太快，所以就摔倒了。彥祥見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：你沒(méi)事吧？我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：我沒(méi)事。但彥祥還是不放心，說(shuō)：走，我背你回家！沒(méi)等我回應(yīng)他就把我背起來(lái)，帶我回家養(yǎng)傷。

這就是我的好朋友史彥祥。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文13

這幾天，我出水痘了。出水痘的滋味真不好受，因?yàn)樗灰獋魅荆圆荒苋ド蠈W(xué)，只好休假了。這可惡的水痘，讓我失去了自由。每天吃飯要隔離，早上洗刷要隔離，更可恨的是連睡覺(jué)也要和媽媽分開(kāi)了!

媽媽為了照顧我，不能去上班，一日三餐變著花樣給我做愛(ài)吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口，我一會(huì)兒餓了，嚷著媽媽做各種點(diǎn)心，一會(huì)兒渴了，叫著媽媽榨各種果汁，媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。

唉，最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)上的事了!在家里休假可不能荒廢學(xué)業(yè)呀!因此，媽媽當(dāng)了我的“萬(wàn)能”老師，開(kāi)始教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，讓我不懂的內(nèi)容回去再請(qǐng)教老師，還給我安排體育、美術(shù)、音樂(lè)以及自由活動(dòng)時(shí)間。

以前我一直以為做大人比做小孩好。經(jīng)過(guò)這次水痘事件，我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方，更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文14

二年級(jí)六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫(xiě)好了，她回頭對(duì)王席說(shuō)：“瞧，我快寫(xiě)好了。”這時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做，但是他卻被這道題難住了。

于是王席很不高興，李妮都會(huì)做，自己卻不會(huì)做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個(gè)圖形，然后指手畫(huà)腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來(lái)時(shí)王席就開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說(shuō)：“王席，你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢。”

瞧，這就是我們班有名的搗蛋王。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文15

我的老師

我的老師是褚老師，她是我的班主任。

她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮，她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說(shuō)話很親切，但生氣時(shí)讓人感到很害怕。

她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上，要知道以前我可是聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買(mǎi)作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢(qián)，褚老師問(wèn)我：“你帶著一元錢(qián)嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來(lái)一個(gè)本子給我用，我又拿出五角錢(qián)給她，可她不要。有一次，我沒(méi)有發(fā)下考評(píng)，褚老師就把自己的考評(píng)給了我。由于我不敢回答問(wèn)題，老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我，提問(wèn)我。

有一次我寫(xiě)錯(cuò)生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見(jiàn)了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。

我絕不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心，我要用最好的成績(jī)報(bào)答老師。